足球运球绕杆教案教学内容_第1页
足球运球绕杆教案教学内容_第2页
足球运球绕杆教案教学内容_第3页
足球运球绕杆教案教学内容_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、足球运球绕杆教案精品资料体育与健康实践课课教案任课教师:卢斌 班级:15电子 人数:31人时间:2015年12月25日地点:翠苑室内馆本课主题足球运球技术教学重点动作的完成的质量教材内容脚内侧运球绕杆教学难点身体与球协调与配合教学目标1、认知目标:逐步建立正确动作概念,体会动作要领,明确学习的目的 与作用。2、技能目标:80%Z上学生能正确顺利完成绕杆运球,发展其灵敏、速 度、协调能力以及对球的控制支配能力。3、情感目标:借助有限技术,实施信息化教学,培养学生自主探究,立 学、互练、互评的能力,树立团结协作精神。教 学 顺 序课的内容组织、教法、学法与要求运动里教师活动学生活动次数时问仅供学习

2、与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢5分8'一、课堂常规内容1、整队,报告人数。2、师生问好3、宣布本课内容检查服装,分配运动手环。二、热身活动1、球性与拉伸练习:充分 热身,避免损伤;熟悉球 性,为后续练习打好基 础。1)脚背外侧运球2)各关节活动3)脚底踩球(原地、向前 后)4)弓步压腿5)脚内侧双脚打球6)全身运动要求:听哨报数1'4*83'指挥、口令要求:服装整洁精神饱满声音洪亮教法与步骤:1、讲解要求、宣布规 则。2、调整队伍,组织带 领练习。要求:展示精神风 貌,调动学生积极 性,充分热身、为 基本部分打好基 础。组织和练习队形:X X X X X X X

3、X X X XXX X X X X X X X要求:快、静、齐i1M M «*» M w It .M VnM WXA M * i1、认真听讲解,听 从指挥。2、按照要求完成动 作。3、认真完成徒手操 热身活动。要求:展示精神风 貌,服从指挥、熟 悉球性、充分热 身、避免损伤。基本部分27'一、微课视频:借助投影仪, 集中学习,初步建立动作概O二、自主探究:分小组自主学 习脚内侧运球绕杆练习。三、检测学习状况:每组学生 进行脚内侧运球绕杆练习展 示。四、讲解示范: 根据视频 检测效果,深入分析技术 动作,展小正确动作。五、分组分层练习:以小 组间比赛形式,学生根据 自

4、身水平特点,选择性进 行运球绕杆练习。一、组织指挥二、教法与步骤1、微课导入、促进自 主探究,讨论尝试。2、规定区域,组织练 习,观察巡视。3、组织检测,录制视 频,观察记录。4、一问一答,纠正评 价,动作展示。5、组织比赛,巡回指 导,言语激励,及时 纠错,录制视频,参 与练习。要求:口令清晰、巡回指导、及时点评、有问必答、控制密 度,从而达成预设教 学目标。组织和练习形式*,a1b£!fffLLL 1Jrrr妙d SB IB1、借助微课视频,自主探究相互学习目的:初步建立正确动 作表象,明确完整的练 习流程。2、认真完成检测练 习,有惑必问。3、根据讲解示范和自 身水平特点,选择

5、性练 习。4、认真听讲,全力以 赴完成练习。5、根据要求变化随机 完成练习。目的:达成预设技能目标,培养自主探究的能 力,身体与球协调能 力,对球的控制支配能 力。要求:认真努力、自主 探究,提高互学、互 练、互评的能力。1次1-2次1次1-2 次3-4 次1,2,2-3'2,4-5'结束部分5'一、拼图游戏:快乐足球-借 用标志物,球拼出相应的数 字。二、课堂小结:脚型、重心过 局、球速过快、人球杆位置关 系,总结评价。三、下课常规:收拾器材,布置作业,师生再见一、组织指导二、教法与步骤1、组织实施,讲解规 则,参与互动。2、讲评优缺点,检测 与分析运动手环数 据,拍照留念。3、集合整队、收拾器 材、师生再见。1、在游戏中明确要求 规则,全身心放松参 力口,增强全队精神。2、仔细听讲、认真总结。3、收拾器材、师生再见。1-2次2,1,场地器材

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论