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文档简介
1、1 大风车幼儿园 学生资助工作排查整改报告 为更好地落实中央及省政府、财政厅、教育厅关于农村义务教育 阶段贫困学生资助工作,切实加强贫困学生助学工程的领导, 建立资 助贫困学生的长效机制,确保此项工作在我校顺利进行,现就 20172017 年度以来我校贫困学生资助工作汇报如下: 一、 基本情况 我校开展了学生资助资金白查,通过白查,我校在学生资金申报 及发放等环节都是按照规定程序执行,20162016 年度有 6 6 位儿童每期每 生保教费 500500 元已发放两个学期,生活补助每期每生 300300 元已发放一 个学期,20172017 年新增 1010 位儿童每期每生保教费 500500
2、 元已发放一个学 期,生活补助费每期每生 300300 元已于 20172017 年 6 6 月 2929 日上报原店学区。 二、 广泛宣传 我们先后组织全体教师认真学习中央及各级政府关于农村义务 教育阶段贫困学生补助的文件精神。学校召开家长会及晨会广泛宣传 农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”和免费教科书的政策和意义; 召开班主任工作会,摸清各班贫困学生情况,按照贫困确实是认定条 件,逐人进行社会调查,完善建档立卡户家庭学生信息, 做到家喻户 晓,深入人心。 三、严格操作程序 1 1、 制定了幼儿白资助实施制度。 2 2、 组建了 “贫困寄宿生生活费补助”领导小组。 组长:马春丽 副组长:马
3、春明 成员:各班班主任 3 3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象 2 “贫困寄宿生生活费补助”的范围为我校在校幼儿,并优先考虑 以下几类:a a、父母双亡,无任何经济来源的;b b、父母一方已亡,生 活十分困难的;c;c、父母双残或单残,造成家庭经济困难的;d d、遭受重 大白然灾害等突发事件,造成家庭经济困难的;e;e、家庭成员长期患病 或丧失劳动力,造成家庭经济困难的。 我校结合实际情况,区别不同贫困程度,每学期界定一次,不搞 平均分配,不能优亲厚友,不搞轮流享受。 4 4、 我校“贫困寄宿生生活费补助”的运行程序。 a a、符合资助条件的学生,向学校提出申请,并出具村委会和镇 政
4、府核实的证明材料;b;b、学校根据上级下达的贫困学生数和 “贫困寄 宿生生活费补助”对象资助条件确定学生名单,并在校内进行公不 公示期不少于 5 5 天;c;c、公示无异后,学校组织受资助学生填写义务 教育贫困学生申请表,建立资助学生档案,将受助学生名单及评审 公示情况上报。 5 5、 发放程序 受资助幼儿确定后,报中心校审核后,将补助金通过银行直接 打入受资助学生监护人账户,不经任何中间环节。 四、工作中存在的问题及有待改进的方面 在各级领导的关心与支持下,我校此项工作取得了一定的成绩, 但也存在着一些问题。 一是但由于补助名额有限,还有一部分相对贫困学生却得不到补 助。 二少数群众见利相争,给贫困学生评审认定工作正常开展带来了 一定的影响。 三是建档立卡补助政策的宣传力度还需加强,努力形成全社会都关 心支持局面。 贫困学生资助工程是一项深得民心的工程。 我校将根据中
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