部编版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业能力测试试卷(II)卷_第1页
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1、部编版 2019-2020 学年六年级上学期语文期末学业能力测试试卷(II)卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 ( 共 8 题;共 30 分)1. (5 分) 读拼音,写汉字dn zhu rxi n shòuy li ànsh j n_2.(2 分)下列下划线字读音完全相同的一组是()A .血泊梁山泊湖泊泊舟B .勉强强词夺理强大倔强C .着火打着着凉上不着天,下不着地D .尽头尽管尽职无穷无尽尽底层3.(2 分)下列词语中划线字的字义相同的一组是()A .举措举世闻名B .名誉莫名其

2、妙C .装置置之不理D .整齐衣冠不整4.(2 分)下列句子中与“大家都说他学习好”意思不同的一项是()A .没有人不说他学习好。B .没有人不说他学习不好。第1页共6页C .他学习好是大家公认的。D .谁不说他学习好呢?5. (3 分) 我知道下列句子运用了什么修辞手法。各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。_蓝蓝的天空,电杆之问连着几痕细线,多么像五线谱啊!_不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。_6. (5 分) 将下列句子改为陈述句。我是一名少先队员,怎能不遵守纪律呢?地球不是人类的母亲,生命的摇篮吗?7. (6 分) 根据课文内容或语境填空。( 1) 爸爸等于给我说了一个谜,这个谜比“ _,_

3、”还让我感到可怕,比“ _,日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。( 2) “七夕今宵看碧霄, _。”七夕指的是农历 _,是传说中牛郎织女鹊桥相会的日子。“宵”是 _的意思,“霄”是 _的意思。( 3) 今夜满天星斗,爸爸说:“ _,_明天一定是好天气。”( 4) “_,_”王勃的诗句告诉我们,真正的朋友是不会因为距离而疏远的。( 5) 千里送鹅毛, _。张飞穿针 _( 6) 本学期我阅读了_这本课外书,我最喜欢里面的主人公_。8. (5 分) 按一定顺序排列下列各组词语。树枝树干树根树叶学生三年级学生小学生三( 1)班学生第2页共6页老人婴儿小孩中年人青年人二、 阅读理解 ( 共 2 题;共

4、15 分)9. (4 分) 语段阅读,回答问题露珠哪儿去了天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。( 1) 天亮了, _醒了,叽叽喳喳唱着歌。( 2) 露珠儿,晶晶亮,好像 _挂在小草上。( 3) 露珠为什么不见了,是因为()A .太阳出来了B .露珠掉在地上了10. (11 分) (2018 六上·抚宁期末 ) 阅读下文,回答问题绝壁上的诱惑矫友田在马六甲海峡附近的崖壁上,曾经栖居着不计其数的金丝燕。它们的身形虽然比家燕还要娇小,但鸣声却异常清脆。最初,

5、那些金丝燕与附近的渔民们相处得非常融洽。每当渔船驶来时,一些大胆的金丝燕便会毫无顾忌地落到渔船上面。渔民们也非常喜爱这些可爱的小精灵,并不驱赶或伤害它们。因此,金丝燕对渔民们并没有太多的防备。有些金丝燕把巢筑得很低,低得让人们举手可得。每到休渔时节,选一个风平浪静的日子,附近的渔民就会合伙驾驶着轻便的小舟,靠近海边突兀的崖壁采摘燕窝。他们在采摘燕窝的时候,并不是将发现的所有燕窝都一下子摘除,而总会留下一部分。因为,那些渔民也不希望所有的金丝燕,对他们失去信任。渔民们的生活大都自给自足,他们除了吃鲜鱼和海蟹,还经常煮一种非常鲜美的燕窝羹吃。因此,此地的渔民大都健康长寿。 /第3页共6页后来,有一

6、天忽然涌来很多商人,他们开出高价收购燕窝。于是,他们纷纷放下渔具,驾驶着小舟去采摘燕窝。他们毫不留情地将其采摘一空。再后来,他们用长竹竿制作了一种特殊的采摘工具,筑在高处的燕窝也不能幸免。渔民们一下子赚了很多钱,一个个都兴奋不已。他们每天谈论的话题不再是鱼汛,而是哪块崖壁上的燕窝多。不久,崖壁上的燕窝被采摘干净了。那些收购燕窝的商人们,也都陆续离开了。渔民们又恢复了先前的生活,他们重新操起渔具,驾船出海捕鱼。然而,那些金丝燕就像那些离开的商人一样,一去不复返。原来,那些金丝燕都选择在海中的一座孤岛上筑巢。孤岛上山壁的四周平滑如镜,且高耸入云。因而没有人能够靠近,更没有人能够攀上去。/对于附近的

7、那些渔民来说,以前吃燕窝羹的经历已经成为一种传说。那堵遍布财富的绝壁,不仅仅成为他们茶余饭后的一个谈资,还是一个刻骨铭心的教训:贪婪的欲望,终会使自己一无所有!( 1) 联系上下文理解词语。毫无顾忌: _。刻骨铭心: _。( 2) 短文结构清楚,请你用自己的话概括“ / ”划分部分的内容。( 14 自然段)讲述了: _。( 57 自然段)讲述了: _。( 8 自然段)讲述了: _。( 3) 采摘燕窝前后金丝燕与渔民们的思想感情发生了什么变化?请用文中或自己积累的词语准确概括。采摘前: _;采摘后: _。( 4) 文章第自然段在文中起什么作用?()A .总结全文第4页共6页B .由叙述转为抒情C .承上启下( 5) 文中内容描写前后相互照应,请你找出上文中与划线句子相照应的内容_。仔细阅读两部分的内容,作者这样描写的好处是什么?( 6) 这个故事一定令你深受启发,请将你的阅读感悟写一写。三、 习作 ( 共 1题;共 5分)11. (5 分) 当你得到父母疼爱的时候,你能体会到他们付出的辛苦吗?我们常常忽略了父母为我们所做的一切。现在,让我们把那极为珍贵的东西找回来吧!请以“爱”为主题,用一两件事写写爸爸或妈妈对你付出的爱。要求:题目自拟。表达真情实感。用具体事例来讲述。第5页共6页参考答案一、 积累与运用 ( 共 8

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