长春版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷B卷

1、长春版 2019-2020 学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷B卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 ( 共 2题；共 7分)1.（6 分） (2019二下·吴忠期末)本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答._， _。它来自 _代诗人 _写的古诗 _。2. （1 分） 根据课文内容将词语补充完整，再选择一个词语写一句话。风景 _ 虚传_ 消 _散_穷 _尽金光 _百闻不如 _写一句话： _。二、 语言·文化 ( 共 2 题；共 4 分)3. （3 分） (2019

2、83;长沙 ) 基础知识填空。（ 1） 忆江南是 _代诗人 _所作。（ 2） 记金华的双龙洞的作者_，通过记叙游览金华双龙洞的经过，表现了他对_的热爱。（ 3） 伽利略是17 世纪 _（国家）伟大的_家。通过学习两个铁球同时着地，我们感受到他 _的精神。（ 4） 渔夫的故事选自古代阿拉伯的民间故事集_，这本书又叫 _。4. （1 分） 仿写句子。例：枝头挂满果实。第1页共6页（石榴树的）枝头挂满（一个个沉甸甸的）果实。教室摆满课桌。_教室摆满 _课桌。花瓣中镶嵌着花蕊。_花瓣中镶嵌着_花蕊。春风吹醒了麦苗，吹绿了小草，染红了鲜花。春风吹醒了 _麦苗，吹绿了_小草，染红了 _鲜花。三、 成长&#

3、183;足迹 ( 共 2 题；共 2 分)5. （1 分） 请按要求完成下面的练习。（ 1） 把两句话合并成一句话，保持句意不变。同学们推荐她。她参加普通话比赛。老师要求大家。大家发表意见。（ 2） 把一句话改写成两句话，保持句意不变。我请妈妈给我买文具盒。我请张晓明天到公园去玩。6. （1 分） 照样子用划线的词写句子。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。海底的动物常常在窃窃私语。四、 阅读理解 ( 共 3 题；共 13 分)7. （4 分） 阅读下文，回答问题。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去第2页共6

4、页动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子_的，胡须也 _地摆动着，连眼珠子也_ 的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。（ 1） 选择合适的词语填在文段的横线上。一突一突一张一张一翘一翘要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子_的，胡须也 _地摆动着，连眼珠子也_的。（ 2） 作者详细描写了_的小虾。（）A .正在休息B .正在闲游C .紧贴在缸

5、壁（ 3） 这段话主要写了什么？（ 4） 用“ _”画出描写缸里小虾活动特点的语句。（ 5） 缸里的小虾还会干什么？请你发挥想象写一写。它们有的 _，有的 _，有的 _。8. （4 分） 阅读短文，回答问题。有趣的动物睡相动物的睡相因其需要和本能而千姿百态，有些真令人意想不到。大象是站着睡觉的，这是由于它的鼻孔十分娇嫩的原因。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻头放进嘴里轻轻地含着。鱼在水中静止不动，就表示它已经入梦。有些鱼在入睡前躲进石隙、泥洞之中，以确保安全、睡得更第3页共6页加香甜。狗睡觉时总是将一只耳朵紧贴地面。这是因为声音在地里的传播速度比

6、在空气中要快得多，以耳贴地便于听到很远地方的声音，稍有动静沉睡的狗会立刻惊醒。刺猬身上的刺，是防范敌人的好武器。刺猬在睡觉时，将身子缩得像个圆绒线球只露出一点儿鼻子在外透气，身上的尖刺一根根直竖着，这样，一般的动物就不敢轻易来惹它了。（ 1） 短文介绍了几种动物睡觉的样子？在文中找出它们的名字。（ 2） 文中划线的词语能换成什么词语？写在括号里。索性 1立刻 2（ 3） 你能用什么词语来形容这几种动物的睡相？看谁写得多。9. （5 分） 阅读下文，回答问题。跳墩上的歌在我们上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。青青的条石，排成一个个跳墩，像一排黑色的琴键，等待我们去演奏。晴天，朝阳照

7、着小溪和跳墩，我们踏着琴键，跨过小溪，走向学校。溪水淙淙，那是在演奏进行曲。雨天，溪水涨了，跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，筑成一条长长的栏杆，让我们扶着，跨过小溪，走回家去。笑声、水声融在一起，那是在演奏友爱曲。水更深的时候，老师变成一艘艘船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡。溪水哗哗，那是在演奏赞美曲。不管春夏秋冬，不论阴晴雨雪，我们踏着跳墩，弹着琴键，走向学校，在不同的乐曲声中，一天天长大。（ 1） 在横线上填上合适的动词。_小溪_琴键_栏杆_猫猫第4页共6页（ 2） 采用多种方法理解句子。短文中画横线的句子把跳墩比作_，从这句话中可以体会到“我们”_的心情。短文中画线的句子中的“船”指的是_，这句话赞扬了他_的精神。（ 3） 晴天，“我们”在桥墩上演奏_曲，雨天，“我们”在桥墩上演奏_曲，水更深的时候，师生演奏_曲。（ 4） “我们”还会演奏什么乐曲？请你仿照短文内容写一写。五、 习作 ( 共 1题；共 1分)10. （1 分） 快乐习作。题目：那一刻，我很 _要求：把题目补充完整（如：高兴、激动）；回忆当时的情景，把事情的过程写具体；力求表达真情实感，不少于300 字。第5页共6页参考答案一、 积累运用 ( 共 2题；共 7分)1、答案：略2、答案：略二、 语言·文化 ( 共 2 题；共 4