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1、部编版三年级上册语文第三单元第11 课一块奶酪同步测试D卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 ( 共 5 题;共 30 分)1. (7 分)选出划线字的正确读音。她从小好 _(hohào)胜心强,生活再艰苦再劳累_(l èil i ),都不肯放弃学习。岩石长年累_(l èil i )月地经受风侵雨蚀,裂开了一道缝。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身着_(zháozhuó)羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯、一把斧子, 肩上挂着弹 _(t ándàn
2、)药袋子,背 _(bibèi )上背 _(bibèi )一个筐子,挂一支鸟枪,头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞2. (9 分)给多音字组词。 、处: ch_chù_稍: shào_ sho_。强: qi áng_qi ng_ji àng_禁: j ìn_j n_。3. (5 分)句子训练。他喜欢和小伙伴玩游戏。 (扩句,至少两处)你用心去听。你能听见秋天的声音。 (用上关联词,把两句话合并成一句)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。 (改成反问句)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)树上结了许许多多数不清的果了。 (用修改符
3、号修改病句)第1页共4页我们要连续努力,争取更大的进步。(用修改符号修改病句)4. (2 分)判断下面的说法是否正确。本课两首古诗都是描写和赞美春天的景色的。5. (7 分)课内阅读。奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!( 1)这段话的中心句是第_句话。这句话在段中的作用是_A承上启下B 概括和总述C 归纳和总结( 2)“诱人”的意思是_。选段中具体描写奶酪诱人的句子是_。( 3)从最后一句话中,我们可以体会到蚂蚁们有()。(多项选择)A .坚强的毅力B .严格的纪律C .大公无私第2页共4页参考答案一、 基础运用 ( 共 5 题;共 30
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