部编版三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》一课一练(I)卷

1、部编版三年级语文上册第5 课铺满金色巴掌的水泥道一课一练（I ）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 部编版三年级语文上册第5 课铺满金色巴掌的水泥道一课一练( 共 8 题；共 28 分 )1. （1 分）选择合适的词语搭配。粗壮的 _羽毛崭新的 _后腿美丽的 _天地敏捷的 _动作2. （1 分）读句子，写词语。（ 1）老 ji ù_这几年显得有些 shui_ 老，但是他 huì_人不倦的劲头却没有减。他 要 在 有xi àn_的时 间 里， 在kn_物 上 发 几pi n_文章 ， 从

2、不 去 谈 论 那 些su_事。（ 2）船 ji n_有规l _的划水，很快来到 r ón_树旁，大家发现有许多树根垂到地上，像一根根树 zhun_。3. （1 分）明的笔画顺序是： _。4. （1 分）拓展题（ 1）词语填空_飞 _舞_ 鸣 _吠_ 吞 _咽（ 2）补充句子第1页共6页穷且益坚，不坠_。孤舟蓑笠翁，_。白马西风塞上，_。_，言而有信。5.（2 分）下面句子中不属于比喻句的一项是（）。A .梅雨亭仿佛一只苍鹰展开翼翅浮在天宇中一般。B .三面都是山，像半个环儿拥着。C .那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺儿。D .那溅着的水花，像一朵一朵小小的白梅。6. （5

3、分）照样子改写句子。例：你怎么能赌气不吃饭呢？你不能赌气不吃饭。“野”味十足的索溪峪怎能不令人流连忘返？7. （8 分）课内阅读我最棒。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波。无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没障碍物，所以飞机飞行就更安全（ 1）“终于”一词说明 _

4、（ 2）写出下列词语的近义词。第2页共6页揭开一 _模仿一 _清楚 _（ 3）“秘密”指的是什么？（ 4）蝙蝠发出的 _，遇到障碍物就 _，传到蝙蝠 _，蝙蝠就 _。雷达通过_发出的 _，遇到障碍物就_，传到 _。8. （9 分）阅读下文，回答问题秋日低语俗话说，“秋风秋雨愁煞人”。但我觉得秋风秋雨也有它独特的美。秋风阵阵拂过，吹走了炎热的夏浪，带来了凉爽，它从耳边擦过，“呼呼”的风声，好像婆婆在叮咛那些调皮的小孩子：“入秋了，天凉了，快多穿些衣服吧！免得着凉。”秋雨淅淅沥沥地下着，滴落在窗上、地上，奏出一首秋的乐章。秋又给大自然披了一身金黄的新装。树叶黄了，落叶如蝴蝶在空中飞舞，飘飘悠悠地落下来。它经历了冬的孕育、春的萌芽、夏的茁壮。此时，它从树枝上落下来，把生命与泥土融为一体，又开始孕育来年的嫩叶（ 1）在横线上填上恰当的词语。_的夏浪_ 的乐章_ 的新装_的孕育_ 的萌芽_的茁壮（ 2）短文中画线的句子所用的修辞方法是（）A.比喻B.拟人C.排比第3页共6页（ 3）短文主要写了（）A .秋风秋雨愁煞人。B .秋风秋雨独特的美。第4页共6页参考答案一、 部编版三年级语文上册第5 课铺满金色巴掌的水泥道一课一练( 共 8 题；共 28 分 )1-1 、2-1 、2