小学学校课外活动方案_第1页
小学学校课外活动方案_第2页
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文档简介

1、第1页小学学校课外活动方案为进一步落实“把课堂还给学生， 让课堂充满生命与活力； 把创 新还给师生，让校园充满智慧与生机的新基础教育理念，发展学生的 个性特长，促进学生身心健康全面发展，我校将继续开展内容丰富， 形式多样的课外兴趣小组活动。二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动， 是进一步深化教育教学 改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开 展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间 与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学 生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识 和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特

2、长，促进学生身心健 康发展。三、具体活动安排（一）课外活动领导小组组长：副组长：组员：（二）活动时间每周一、三、四下午第三节四、兴趣小组活动内容与目标 :1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶，培养学生 的爱美情操，发挥他们的艺术潜能，提高其艺术素质。2、 通过“足球、 乒乓球”等各项体育活动， 掌握简单的体育技能 技第2页巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，增强其体质，促 进身心发展。3、 通过“阅读与习作、 数学、 诵读”兴趣小组形式多样的活动，培养学生的学习兴趣， 拓展思维，巩固与提高课堂所学知识， 培养其 应用、交流的能力。4、 通过“计算机、 棋类、 摄影”等兴趣小

3、组的活动， 激发学生探 索实践的兴致，培养其善于观察，善于思考、善于发现，善于动手的 能力。五、具体要求以及奖惩措施1开学初， 辅导教师要制定好学期辅导计划， 一定要按计划进行 活动。2辅导教师每次辅导前要认真备课， 确保辅导内容的系统性、 连 贯性；克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。3每次辅导时， 教师要先点名， 若出现无故不到的学生， 教师要 及时与班主任联系，弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活 动，不得出现空堂现象。4辅导教师要定期检查学生的学习效果。 （根据活动特点， 可以 以不同的形式进行考察）5学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查， 做好记录，定时公布检查结果。6学期末， 学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。 考核参 考内容a 课外活动辅导计划、记录课外活动辅导计划要具有整体性、可行性、时效性。记录要具体、认真、明确。b、学校中层干部的检查记录，学生的问卷调查。第3页C 辅导考察情况辅导教师定期对学生辅导内容进行考察， 根据实 际情况及时调整辅导思路，措施。考察

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