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文档简介
1、部编版 2019-2020 学年一年级上学期语文期中综合练习(II)卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 ( 共 8 题;共 10 分)1. (3 分) (2019 四上·南充期末 ) 仔细听,认真想,完成小题。( 1) 老麻雀因为(),它浑身发抖,发出嘶哑的声音。A .紧张B .害怕C .胆小( 2) “一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是()A .风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。B .老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。C .母爱( 3) “猎狗愣住了, 它可能没料到老麻雀会有这么
2、大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退”这说明了 ()A .猎狗非常害怕老麻雀。B .猎狗很同情老麻雀,所以自己往后退。C .猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑( shè)而退却了。2. (1 分) 照样子,写汉字,再组词。我 _比 _把 _有 _第1页共4页3. (1 分) 照样子,连一连。zhz再 _战 _支 _做 _chc吃 _册 _村 _纯 _4. (1 分) 把词语与解释搭配起来。海滨喧哗,热闹。喧闹不答理,没有人理睬。寂寞每次遇到。每逢靠近大海的地方。5. (1 分) 看拼音,写词语。ni o shòuwéi kànsu ménj ì
3、 r ánq f ú_cnpèihuánf ènhuò悲 _敬 _铁 _怒_得6. (1 分) (2019 一上·龙岗期中 ) 我会读一读,连一连。7. (1 分) 给下面的字加部首再组词。若 _ _王 _ _.第2页共4页百 _ _高 _ _.8. (1 分) 背一背,连一连。曲项 _白毛 _红掌 _浮绿水拨清波向天歌二、 阅读理解 ( 共 2题;共 4分)9. (3 分) 读一读,回答问题。青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱”( 1) 用横线画出青蛙写成的诗。( 2) 用波浪线画出儿歌中的逗号和句号。( 3) “”表示() ( 填序号 )A .青蛙的歌很长,还没唱完。B .青蛙唱不动了。( 4) 青蛙的歌还可能怎么唱 ?请你加上逗号。呱呱呱呱呱呱呱。呱呱呱呱呱呱呱10. (1 分) 给下列划线字注音,再选词填空。_甜津津辣乎乎香喷喷软绵绵脆生生妈妈拌的黄瓜_的,要是再加上点辣椒,_的,就更好吃了。其实我最爱吃的,还是妈妈做的 _、 _的南瓜饼和 _的排骨炖豆角。 (填序号)第3页共4页参考答案一、 基础运用 ( 共 8 题;共 10 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答
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