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文档简介

1、部编版 2019-2020 学年三年级上学期语文期中试卷(I) 卷新版一、 基础运用( 100 分) ( 共 11 题;共 100 分)1. ( 6 分) 给生字找朋友降 _战 _非 _招 _朝 _泡 _踪_澡 _霞迹落盆呼士茶常2. ( 9 分) 在横线上填上合适的量词。例:一(只)青蛙一_水井一 _河一 _石崖一_大树几 _葫芦一 _缝一_枯草一 _小花几 _秋风3. ( 6 分) 火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。娲_藤 _锅_胜 _撤_秦 _澈_榛 _4. ( 2 分) 解释下列各句中“骄傲”一词的意义,并用该词义再分别试写一个句子。球王贝利是巴西人的骄傲。2008 年奥运会在

2、北京举办,是我们中华民族的骄傲。虚心使人进步,骄傲使人落后。5. ( 3 分) 按要求写词语。重重叠叠 (AABB式 )_6.( 4 分)看图,选一选,填一填。( 填序号)背写种拔做穿第1页共5页_衣服_ 汉字_早操_ 树苗_书包_ 萝卜7. ( 14.0 分) 竹节人语言风格夸张幽默,读着文中那些妙趣横生的童年趣事,你想到的古诗句是:“ _, _。”8. ( 4 分) 按课文内容填空。(1) 离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就_。到了诸葛亮的家,刘备上前_。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子_ ,吩咐关羽、张飞_,自己_走进去, _地站在草堂的台阶下等候。等了_,诸葛亮

3、翻了一个身,又朝里睡着了。又等了 _,诸葛亮才 _醒来。刘备 _走进草堂,同诸葛亮见面。( 2) 诸葛亮分析了 _,提出了 _、_的策略。 刘备听了 _,像 _。( 3) 我得到诸葛先生,就像 _!9. ( 11.0 分) 课外阅读我能行。父爱陷阱那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。他拼命呼喊父亲,但这一切都是徒劳。父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,大声呼喊,可父亲还是没听见。父亲看了一会儿,转身离开了。那一刻,他急得哭了。他想,父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。可是,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,他能坚持两天吗?很

4、快,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响。可能是危险动物向井边靠近了。他提高警觉,掏出那把猎刀,做好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了,动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。第2页共5页没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。夜深了,他不再指望父亲能来救他。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐

5、在草地上。突然,他一跃而起, 好像踩上了毒蛇一般他发现了父亲!那一刻, 他几乎气晕了父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。父亲跑过来拥抱他。他一把将父亲推开,气急败坏地说: “我没有你这个见死不救的父亲!”父亲说:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音。你习惯了等待救助,但是,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。”他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说:“爸爸,对不起

6、!”父亲拥抱着他,开心地笑了。(1) 根据提示,梳理选文的故事情节。掉入陷阱 _明白苦心( 2) 这陷阱是谁挖的?为什么要挖这样一口陷阱?( 3) 选文多次运用了伏笔的写法,请你找出其中一处并写出来。( 4) 文中画线的句子运用了什么描写方法?表现了“我”怎样的心情?( 5) 文中的父亲是一位怎样的人?10. ( 11.0 分) 阅读短文,回答问题卖烤白薯的老人伫立在凛冽的北风中没有一片挡风的棚, 也没有一片瓦檐。大自然的风霜,在他的脸上,犁满了深深的沟;两只手,被炭火熏成橡树皮的颜色;粗长白眉下的眼睛里,流动着朦胧的黄浊。但那和善的招人的微笑, 还是充满了生气,一点儿也没有衰老。简陋的泥糊的

7、铁筒,烤得松软喷香的白薯,给冬天的大地,增添了温暖的气息。他伫立在风中,没有丝毫冷的样子,他吆喝道:“热乎的烤白署啊!”在冬天,在雪花的飘落中,这老人的和善的微笑,这憨厚的吆喝声,有时在我梦中出现。有一次,孩子问我:“那老爷爷卖的是什么?”我说:“温暖!”( 1) 联系上下文,解释下面的词语。凛冽: _憨厚: _第3页共5页( 2) 从文中找出描写人物神态的句子写下来。( 3) 第一段中“没有一片挡风的棚,也没有一片瓦”意在突出:_( 4) 第二段中作者主要从 _、 _和_三个方面写出了老人 _的特征。( 5) “我”为什么认为老人卖的是“温暖”?(请从两个方面加以回答)11.( 30 分)习作。你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。今天, 请把你平时想对他们说的话写成一封信,与他们真心“交谈”。注意用恰当的语言表达自己的看法和感受,表达你对他们的爱,让他们感受到你的爱,理解你的看法,接纳你的建议。第

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