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文档简介
1、中学春季教学计划范文教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。下面,小编为大家分享中学春季教学计划,希望对大家有所帮助!一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂,以一主多辅互动式课堂教学改革为中心,让师生在情感交叠中和谐发展,整体提高教学质量,强化广大教师的教科研意识,抓
2、好教研组的建设,促教师专业化的发展。进一步提高集体备课的质量,规范教学常规,加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,确保教学质量的稳步提升,中学春季教学计划。二、具体目标1、七年级、八年级、九年级巩固率为99%。3、教师继续教育、各类培训合格率100%。4、体育达标率为100%,特长生参赛获奖居 区前列,上机率为100%。5、教师全期全勤率95%。6、图书、器材使用率为100%,完好率为968、各年级全面完成区教育局下达的“四项保优目标”100 %。7、教学事故发生为零。一控”目标和继续升学目标。三、教学工作重点1、建立健全各项管理制度,加强教学的常规管理,建立对教师的科
3、学评价机制,规范教师的教学行为,为提高教学质量提供保证。2、以教学基本理念为指导,以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益提供动力,提高课堂教学质量。3、认真开展好课堂大比武活动,促进教师整体水平的提高。4、推行和探索“一主多辅互动式”的课堂教学模式,变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台,工作计划中学春季教学计划。教师既是教学的组织者又是学习的参与
4、者。5、加强教研、校本研究工作,充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用,教研组长要理清教研组的工作思路,并将集体备课、献课、看课、议课、教学叙事等多项活动的开展与研究落到实处并取得成效。6、强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”,“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。7、深入开展和推进成功教育,让每一个学生成功,创建成功和谐的班集体。8、规范教学精细化的管理,提高教学效益,做好教务工作,为教师和学生服务,促进师生共同发展。9、大力抓好防流控辍工作,巩固普九成果。四、具体措施和要求(关于教师行为规范科学规范的管理是保障良好教学秩序的关键,良好的组织纪律性是有效教学的重要保证。因此,要规范教师的行为。1、教师要认真遵守学校的作息时间,按时上下班,不迟到、不早退,有事要按要求履行请假手续。2、教师要服从学校安排,积极、主动参加学校组织的各项活动,保质保量的按照要求完成各项任务。3、教师要衣着打扮得体,符合教师身份,要注意自己的一言一行,塑造良好的师德形象,给学生做好表率。4、教师要有大局意识、主人翁意识,主动为学校的发展献计献策,对学校工作进行民主监督,要坚决执行学校已经形成的各项决议。5、教师要按课表上课,教师个人不得擅自停课、调课和代课,对已排
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