【最新】二年级语文下册 第5单元 19《爱发脾气的孩子》课件1 语文S版-语文S级下册语文课件

1、19、爱发脾气的孩子、爱发脾气的孩子复习生字震动震动 留下留下我会做：1、 tin xi shn l jng chng （ ） （ ）（）（ ） r q ji fng li xi （ ） （ ） （ ）2、 颗颗 段段 个个 天天 把把 盒盒 一（一（ ）星星）星星 两（两（ ）星期）星期 三（三（ ）锤子）锤子 一（一（ ）钉子）钉子 六（六（ ）时间）时间 四（四（ ）话）话填填 写写顺顺 利利经经 常常日期日期解放解放留下留下颗颗个个把把盒盒天天段段第一自然段 有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，只要稍有不顺心，就大发雷霆。虽然事情过后，他也能认识到自己错误，向别人道歉，但是，他的朋

2、友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：“我不是已经道歉了吗？” 七嘴八舌七嘴八舌 平时你遇到不顺心的平时你遇到不顺心的事，你会怎么做？事，你会怎么做？ 比如，考试考得不好，比如，考试考得不好，不够钱买玩具，打烂不够钱买玩具，打烂了东西，朋友不要你了东西，朋友不要你玩玩 一天，爸爸交给他一盒钉子和一一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说木桩前，说“下次你再要发脾气，就下次你再要发脾气，就往这个木桩上往这个木桩上钉钉一颗一颗钉钉子，等你想道子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。歉了，再把这颗钉子拔出来。 男孩

3、不理解爸爸的男孩不理解爸爸的用意用意，不过还是，不过还是点点了头。点点了头。 第二三自然段 1、你理解爸爸的用意吗你理解爸爸的用意吗? 2、为什么小男孩还是点头？、为什么小男孩还是点头？ 3、 注意多音字：钉一颗钉子注意多音字：钉一颗钉子 dng dng 男孩儿在木桩上钉（男孩儿在木桩上钉（dng ）了一颗钉（）了一颗钉（ dng ）子。）子。第四自然段 很快，爸爸看到木桩上钉了很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过了一段（很多钉子。过了一段（dun）时）时间，爸爸发现新钉的钉子少了，间，爸爸发现新钉的钉子少了，开始有了拔出钉子留下的洞。到开始有了拔出钉子留下的洞。到后来，几个星期才有一颗新钉子

4、。后来，几个星期才有一颗新钉子。 第四自然段 1、找出表示时间的词语、找出表示时间的词语 很快很快 过了一段时间过了一段时间 到后来到后来 2、说明了什么？、说明了什么？ 发脾气越来越少了发脾气越来越少了 终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：“爸爸，我爸爸，我 已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。乱发脾气了。” 爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：“当我当我拔拔出第一颗钉子的时

5、候，看到一个那么深的洞，出第一颗钉子的时候，看到一个那么深的洞， 再也填不平，我的心受到很大的震动。以后再也填不平，我的心受到很大的震动。以后 每钉一颗钉子，我心里都非常每钉一颗钉子，我心里都非常难难受，因为我受，因为我 知道，这又是一个无法填平的洞。知道，这又是一个无法填平的洞。第五六自然段 1 小男孩的心情是如何？你能读出来吗？小男孩的心情是如何？你能读出来吗？ 后悔、自责、难过后悔、自责、难过 2 爸爸的方法怎么样？爸爸的方法怎么样？ 实用、容易让人接受、能让小男孩改正错实用、容易让人接受、能让小男孩改正错 误误 3 爸爸是一个怎样的人呢？爸爸是一个怎样的人呢？ 聪明、很会教孩子、聪明、

6、很会教孩子、平时别人遇到不顺心的事，平时别人遇到不顺心的事，你会怎么做？比如，他不你会怎么做？比如，他不会做作业，她被老师骂，会做作业，她被老师骂，他衣服弄湿了，她心情很他衣服弄湿了，她心情很低落低落满不在乎 【解释】：形容对事情一点也不重视。 【近义词】：漫不经心、无动于衷、若无其事【反义词】：郑重其事读出“满不在乎”的感情。 nn nn听说飞机遇难（听说飞机遇难（ ）了，我很难（）了，我很难（ ）过。）过。 大发雷霆大发雷霆 比喻大发脾气，大声斥责。比喻大发脾气，大声斥责。【近义词】：勃然大怒、暴跳如雷、怒形【近义词】：勃然大怒、暴跳如雷、怒形于色、怒不可遏于色、怒不可遏【反义词】：平心静气、心平气和、和颜【反义词】：平心静气、心平气和、和颜悦色悦色 反问句反问句 1 我不是已经道歉了吗我不是已经道歉了吗? 2 我已经道歉了。我已经道歉了。想一想：小男孩道歉了，为什么他想一想：小男孩道歉了，为什么他的朋友还是越来越少？的朋友还是越来越少？ 他每次道