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文档简介
1、摇着轮椅上北大读后感这学期刚开学,新班主任闫老师就给我们推荐了一本 书,名叫摇着轮椅上北大。连续几天,她都在课前和我 们一起分享,让我们用心感受,互相讨论。从这本书中,我 知道了一个坚强的名字:“郭辉”。郭晖的故事很快吸引了 我,为了尽快知道主人公最后的命运,我干脆让妈妈到书店 给我买了一本。买回书后,我从前到后仔仔细细的看了一遍。了解了书 的主要内容。这本书主要写了命运让小学还未毕业的郭辉高 位瘫痪,终身坐在轮椅上。对命运的如此不公,她完全有理 由每日愁眉苦脸,以泪洗面,她完全有理由不出家门,一生 去依靠别人而生活,但她没有。她硬是靠着顽强的拼搏和坚 持不懈的努力选择了自学。结果,她成功了,
2、她摇着轮椅走 进了北大!她用实际行动告诉人们:杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于人生有 没有目标。看完这本书后 , 序言中提出的问题“拯救自己靠什么 ? 这句话让我沉思许久。文中,郭辉的人生道路上的三次挫折 无疑对她来说是刻苦铭心的。但正是这三次巨大的考验,使 郭辉完成三个优美的“跳跃”,使她的人生跃入了一个新的 境界。郭辉认为:第一,要确定一个目标,经过努力,你终会到达,还可以走的更远一点;第二,不因为挫折放弃,困 难只是让你多了一次锻炼的机会;第三,不因身体残疾而自 卑,坚信自己,只要付出汗水,你可以拥有和健康人一样的 成功和惊喜。郭辉是不幸的,但同时也是幸
3、运的,因为她有一对伟大的父母,浓浓的亲情为她守卫,暖暖的鼓励为导航。重病时,父母不离不弃,坚持治疗。交学费时,父母咬紧牙关,东借 西凑。 求学时,父母轮流背她上楼。郭辉的成功和成才有她自己的努力,更离不开爱他支持她的父母。读完这本书,我认识到“志不高者智不达。”宏大的志向会激励人上进,挖掘人的潜能,只要在心中为自己设下目 标,那 么,我们每跨出的一步就将变得意义非凡。我们身体健康,只要肯努力,也一定会获得成功,成为一个像郭晖一样对国家、对社会有用的人。老师点评:小作者有感而发,她不仅从摇着轮椅上北大这本书中认识了一个残疾女孩和命运抗争的故事,更重要的是她在郭晖的故事里感受到一种精神,而这种精神的象征就是:坚 强。全文思 路清晰,重点突出,以点带面,简洁
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