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文档简介
1、1平行四边形,矩形,菱形,正方形的性质测试题班级 座号 姓名 成绩一、填空题。(每题3分,共36分)1.在口ABCW, Z A=60,则/C= ;2.在口ABCW, Z A=60,则/B=度;3.在口ABCW, AB=3cm AD=4crp贝 ABCD勺周长为4.在口ABCW, AC=26cm BD=20cm AC与BD交于。点,贝UAO=cm BO=cm5.如图,矩形ABCW, AB=4cm AD=3crp则AC=cm6.菱形ABCW, AC=8cm BD=6cm AB=cm7.正方形ABCD勺周长为20cm则对角线AO cm(保留一位小数)8.的平行四边形是矩形;9.的平行四边形是菱形;1
2、0.如图,在口ABCg, E是AB上一点,F是AB延长线上一点,则,CDE SLCDF(在横线上填“V”或或“=”);11.如图,在正方形ABCW,对角线AC与BD相交于点O,则图中共有 个等腰直角三角形;12.如图,用含a、b、c的代数式表示图中阴影部分的面积为、选择题。(每题4分,共24分)13.平行四边形的一条对角线长为10,则它的一组邻边可能是(.)A. 4和6B. 2和12C. 4和8D. 4和314.如右图,口ABCD勺对角线A胡日Bg于。点,在这个图中,可组成全等三角形共有()A. 2对B. 4对C. 6对D. 8对2 -15.下列关于“矩形的性质”说法中,错误的是.(A.矩形具
3、有平行四边形的一切性质B.矩形的四个角都是直角16.下列各组图形中, 对角线互相垂直且相等的是.A.平行四边形与菱形B.矩形与正方形C.菱形与矩形D.菱形与正方形17,如右图,菱形ABC功勺周长为40cmBAD=120 ,则对角线AC的长为.()A. 10cm B. 5cm C. 8.66cm D. 17.32cm18.如图a,一张正方形的纸张沿虚线对折一次得图b,再沿虚线对折一次得图c,然后沿图c得的虚线(虚线与底边平行)剪去一个角,再打开后的形状是.()A.B. C.D.三、解答下列各题。(共90分)19.(8分)在口ABCW, BE平分Z ABC BE交AD于E点,试说明ABE为等腰三角
4、形。20.(8分)在口ABCW, / B+Z D=200,求口ABCD个内角的度数。C.矩形的对角线互相垂直D.矩形对角线相等C3 -CD4 -21. (8分)如图,在 口ABCW, A乩BC于E, AF CD于F,若AE=4, AF=6,口ABCD勺周长22. (8分)如图,已知菱形ABCW, BC=AC求菱形ABCD个内角的度数。23. (8分)在一次数学探究活动中,小强用两条直线把平行四边形ABCD割成四部分,使含有一组对角的两个图形相等。根据小强的分割方法,你认为把平行四边形分割成满足以上全等关系的直线有几组;请在下图的三个平行四边形中画出满足小强分割方法的直线;由上述实验操作过程,你
5、发现所画的两条直线有什么规律?为40。求BC的长;求口ABCD勺面积.5 -24. (10分)阅读下列短文,然后解答问题:如果一个三角形和一个矩形满足条件:三角形的一边与矩形的一边重合,且三角形这边的顶点在矩形这边的对边上,则称这样的矩形为三角形的“友好矩形”,如图a所示,矩形ABD即为ABC的友好矩形。(3分)仿照以上叙述,说明什么是一个三角形的“友好平行四边形”(4分)如图b, ABC为直角三角形,且/C=90,在图b中画出ABC的所有的“友好矩形”在中,研究你所画的所有友好矩形的面积,并比较它的面积的大小关系,并用“V”或或“=”将其表示出来。在BC上,点G在DC上。试说明EG=DG EF=BF若正方形的面积为25cm2,求矩形EFCG勺周长。25. (10分)如图,正方形ABCW, E是对角线BD上一点,过E点作矩形EFCG其中点F6 -参考答案一、1.602.1203. 144. 13, 105. 56. 57. 7.18.对角线相等或有一个角是直角9.对角线垂直或一组邻边相等10.=11.812.b (a-c )或ab-bc二、13-18 CBCDAD三、19.提示:先说明/ABEW AEBW EBC20./ B=Z D=100 , / A=Z 0=8021. 12(2)4822./ B=
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