三年级上册美术-我的动物朋友3ppt课件

1、魔法师给我们带来了什么礼物呢？魔法师给我们带来了什么礼物呢？魔法师提了看魔魔法师提了看魔法箱的三个魔咒法箱的三个魔咒自主发现自主发现三个魔咒三个魔咒1 1、他刚刚扮演了什么动物？、他刚刚扮演了什么动物？2 2、他能说说这些动物有什么特征？、他能说说这些动物有什么特征？3 3、他能再扮演一次它的动作和声音吗？、他能再扮演一次它的动作和声音吗？ 哈哈哈！哈哈哈！想看可没那想看可没那么简单，我么简单，我又施了魔咒，又施了魔咒，这次是要带这次是要带着下面几个着下面几个问题才干看问题才干看得到那些小得到那些小动物们，这动物们，这次他们每解次他们每解开一道魔咒开一道魔咒我就奖给他我就奖给他一个小礼物。一个

2、小礼物。敢不敢挑战敢不敢挑战一下本人啊？一下本人啊？ 魔咒：魔咒： 1、他能说出这些小动物们的、他能说出这些小动物们的称号吗？称号吗？ 2、他看见他们都是用什么资、他看见他们都是用什么资料制造的？料制造的？ 3、用了那些制造方法？、用了那些制造方法？探求表现制造资料、表现方法。探求表现制造资料、表现方法。自主探求自主探求 考一考、说一说：考一考、说一说：NoImage134567891011122请抽题请抽题 魔咒：魔咒： 1他能说出他喜欢的那个动物用了那些资他能说出他喜欢的那个动物用了那些资料来制造的吗？料来制造的吗？ 2 1号、号、2号动物用了什么资料来表现它？号动物用了什么资料来表现它？

3、1号小动物是运用了哪些方法来做的？号小动物是运用了哪些方法来做的？ 3 3、4号小动物，他能说出它的称号吗？号小动物，他能说出它的称号吗？ 其中其中3号是用了什么资料制造的？号是用了什么资料制造的？ 4 7、8号动物，他发现它是用什么资料制号动物，他发现它是用什么资料制造的？他能说说其中一个的制做法吗？造的？他能说说其中一个的制做法吗？ 5他能说出这些动物中的哪一个动物的制造他能说出这些动物中的哪一个动物的制造方法？方法？探求表现制造资料、表现方法。探求表现制造资料、表现方法。自主探求自主探求 考一考、说一说：考一考、说一说：NoImage134567891011122各种资料工具各种资料工具

4、画水粉画(双头笔)贴折剪画蜡笔捏揉搓贴各各种种表表现现方方法法刻 想一想、说一说：想一想、说一说： 假设让他来做魔法师，他会把它们变成假设让他来做魔法师，他会把它们变成什么呢？什么呢？ 小组讨论一下小组讨论一下 1他会做什么动物？他会做什么动物？ 2他会用什么资料、方法来表现？他会用什么资料、方法来表现？同种资料同种资料表现不同的动物表现不同的动物同种资料同种资料 表现不同的动物表现不同的动物不同的资料不同的资料表现同种动物一表现同种动物一不同资料不同资料表现同种动物二表现同种动物二他们想不想亲手来做一做啊？他们想不想亲手来做一做啊？ 携手创作，共享胜利高兴。携手创作，共享胜利高兴。协作实际协作实际 作业要求：作业要求： 1个人或小组协作完成一个个人或小组协作完成一个“动物的制造；动物的制造； 2制造的资料、方法不限；制造的资料、方法不限； 3评出评出3名最正确手工奖、最正确创意奖、最名最正确手工奖、最正确创意奖、最正确魔法师奖。正确魔法师奖。123456789101112欣赏、评一评：欣赏、评一评：1、赏评、赏评评价要点：评价要点： ( 1外型工艺；外型工艺；2颜色搭配；颜色搭配；3用材选择用材选择)评出三个：最正确手工奖、最正确创意奖、评出三个：最正确手工奖、最正确创意奖、最正确魔法师奖。最正确魔法师奖。2、动物狂欢节、动物狂欢节课后