2020公路检验工程师考试《公共基础》预习试题七含答案

1、2020公路检验工程师考试公共基础预习 试题七含答案，、单选题1导热系数的组合单位瓦/米度W/(m.K)L正确的读法是0。A,每米度瓦B.每米每度瓦C.瓦每米度D.瓦每米每度2. A组六位同学的考试成绩分别是95、85、75、65、55、45;B组的六位同学的考试成绩分别是73、72、72、69、68、67.运用标准 差知识可以得出0结论。A. A组同学之间的成绩差距比B组同学之间的成绩小 > > D . J®, r* 、 ( wj日a / 平、0 u . "t Q， a，aB. A组同学之间的成绩差距比B组同学之间的成绩大c. A组同学之间的成绩与B组同学之间

2、的成绩一样D.无法比较3.某试验检测记录表中一代码是GLQ020019,可以解读为公路 工程专业一工程材料与制品领域一集料项目-第一个参数，而"才代表() w neAFj"A.专业代码领域代码C.参数代码D.方法代码4.在采用直方图进行数据加工处理时需要计算组数和组距。组距应该按照下列5.公路水运检测机构应该具有产权或者租赁期为()的稳定的场 所开展试验检测工作,AJ年B. 3年C. 5年D.不小于5年6 从发出公路水运工程试验检测机构等级评定初审不合格通 知书内质监机构一般不再次受理其提出的等级评定中«* ,«OA. 6个月B. 5个月D. I个月7在

3、试验检测中,两个测量数据分别记录为：甲15： .50+,乙15.50。该记录表示()oA.甲实测值比15.50 X经修约舍弃为15.50;乙实测值比15.50小,经修约进I为15.50B.甲实测值比15.50小，经修约进2为15.50;乙实测值比15.50 大,经修约舍弃后为15.50C甲实测值比25.50大，经修约进1为25.50;乙实测值比25.50 大？经修约舍弃后为25.50D.甲实测值比15.50小，经修约进1为15.50;乙实测值比15. 50小，经 修约进I后为15.508.方差是一个确定的数值，它反映了随机变量取值的分散程度，方差越 大，则表明该随机变量取值越()0A.集中B.

4、分散C.平均D.不能判断V9.提倡(的信息。)的目的，是为了试验检测的真实性和保证样 品流转过程中不泄露委托方A.盲样管理B.留样管理C.随机抽样D.样品流转10.对水运材料甲级试验检测环境的耍求是试验检测用房而积 应()m2。A.>1300B.>900C. >700D. >500 O参考答案C > BD、BD C> A 、B判断题1、通常认为，在一次试验中，“小概率事件"几乎是不会发生的。答案对解析这是概率的定义内容。2、任何观测结果都带有误差，具有离散性。()答案对 解析误差的概念。任何观察和通过仪器设备得到的质量特征数据都! , - h &a

5、mp; , » 4 » . . p . . V*« , .° . ° 匚 - 0.存在真值和偏差值的概念。3、累计系统误差是指在计量过程中周期性变化的误差。()答案对解析系统误差的概念。4、随机误差与系统误差是两类不同性质的误差，但它们都是误差，都有确定的界限，都存在于一切试验中，虽可削弱, 减少,但无法彻底消除。0答案对 F<f解析误差分为随机误差和系统误差，误差的特性就是存在于一切试验中，虽可削弱、减少，但无法彻底消除Q5、相关系数显著只说明在;X与Y之间，可以用直线方程来表示它« v 0%'% v 7 »

6、 « Fq T ；们的相关关系，且说明相关程度的优次电（） w 1 9 w > B 丁 A u 0 答案错解析题干里而前一句是对的，错误在于后一句，说明不了优劣。6、如果两个变量之间的内在关系是非线性关系，我们可以把一个非线性关系转化为线性回归关系。（）解析混淆了线性关系和非线性关系的概念O «, o°'»- o Qk ,*, V, ' D P »7、对一批产品（P&#8320;>0）进行抽样检验，抽检合格后即提交该批，可以保证提交批中每件都合格。（）答案错解析题千里而主要问题出在“可以保证提交批中每件都合格

7、这不 * > >« ， * 寸 D O * "<*， ，符合抽样检验的规律9抽样检验又称抽样检查2是从一批产品中随机抽取少 量产品（样本）进行检验，据以判断该批产品是否合格的统计方法和理论。抽9O样检验是根据样木中的产品的检验结果来推断整批产品的质量。如果推断结 果认为该批产品符合预先规定的合格标准，就予以接收:否则就拒收。所以， 经过抽样检验认为合格的一批产品中,还可能含有一些不合格品。、样本定得大一些可以减少抽样的偶然误差。0答案对解析这还是样本量与结果可靠性方面的问题。9、己知 P(A)二 0.7尸(AB)二 03 则=0.4。()答案对解析根据概率

8、的概念进行计算的结果。()20、己知 P(AUB)二 0.8,P(A)=0.5,P(B)二 0.6,则 P(AB)二 03答案对解析根据概率的概念进行计算的结果。多选题1通过实验室之间的能力验证，可以达到O目的。hUJ*U 一uA.识别机构间的差异B.增强机枸自信C.增强用户信心D.确定新方法的有效性及可比性答案ABCD解析无论采用什么形式对检验检测机构进行能力验证，最终目的就 是提升自己的社会服务能力和服务水平。2、从组织彤式上看，()可以组织能力验证活动组织。A.行业主管机构B.检验检测机构自身C.检验检测机枸的资质认定机构D.实验室客户答案ABCD解析B、D两个答案是容易被误解的，一般认

9、为只有上级主管部门 学.? ； 7 '' 2TT 二 ，t« Z o * « O / 'e才能组织相应的能力验证活动。3.如果采用水泥、沥青等材料作为实验室间能力验证的物品时，不能设计为能力验证类型的是()。A.测量比对B.己知值比对C.部分过程比对D.实验室间检测比对答案ABC解析这是对选取能力验证方式的实际案例的应用，对于水泥、沥青 比较好的形式只能是机构间的比对。4、确定能力验证计划时，计划使用的物品的()因素将影响计划的成功。A.可靠性B.均匀性C.溯源性D.完整性答案ABCD解析主要应该知道选择能力验证类型应该考虑的因素。5、在检验检测机构能力验证活动的样品制备过程中，应该尽量保证样. . £。®B®® 品的()QA.数量足够并有剩余B.制备者的能力C.与日常检测样品的相识性D.样品的可靠性答案ACD解析这是对组织进行能力验证单位在制备样品上的要求。6、参与能力验证进行实验室之间比对的样品，一般应具备()特征。* »/ > ".jfvP * O *"B,A.从材料源里指定B.从材料源随机得到C.与日常检测样品的相识性D.样品的均匀性答案1 BCD解析这是对组织进行能力验证单位在制备样