课堂教学质量监控系统及其评价指标体系ppt课件_第1页
课堂教学质量监控系统及其评价指标体系ppt课件_第2页
课堂教学质量监控系统及其评价指标体系ppt课件_第3页
课堂教学质量监控系统及其评价指标体系ppt课件_第4页
课堂教学质量监控系统及其评价指标体系ppt课件_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课堂教学质量监控系统及其评价目的体系湖南交通职业技术学院工程组学习汇报1湖南交通职业技术学院Hunan Communication Professional Technology College学习地点学习地点 南宁南宁学习时间学习时间 2021.11.12021.11.7 2021.11.12021.11.7工程设计构造图课堂教学质量监控系统学院督学系统同行教师评价系统学生课堂教学效果反响系统教务反响系统教学内容教学设计课堂教学组织才干培育教学内容教学设计课堂教学组织才干培育教学内容教学设计课堂教学组织才干培育教学内容教学设计课堂教学组织才干培育工程流程进程表课堂教学质量监控课堂教学质量监控

2、 学院督学系统 教学内容 教学设计 课堂教学组织 能力培养 同行教师评价系统 . 学生课堂教学 效果反馈系统 . 教务反馈系统名称名称2009.92009.92009.102009.102009.112009.112009.122009.122019.12019.11 12 23 34 45 56 67 78 89 91010 1111 1212 1313 1414 1515 1616 1717 1818 1919 2020自我评价目的1.学院督学系统学院督学系统 (1)内容能否全面评价课堂教学质量内容能否全面评价课堂教学质量 (2)信息能否客观公正信息能否客观公正 (3)督学检查能否按时督学

3、检查能否按时2.同行教师评价系统同行教师评价系统 (1)内容能否全面评价课堂教学质量内容能否全面评价课堂教学质量 (2)信息能否客观公正信息能否客观公正3.学生课堂教学效果反响系统学生课堂教学效果反响系统 (1)内容能否全面评价课堂教学质量内容能否全面评价课堂教学质量 (2)信息能否客观公正信息能否客观公正4.教务反响系统教务反响系统 (1)反响能否及时反响能否及时 (2)信息能否客观公正信息能否客观公正能够遇到的问题及跟进方法一、能够遇到的问题一、能够遇到的问题1. 评价反响不能按时进展影响评价质量评价反响不能按时进展影响评价质量2. 同行教师评价因个人要素流于方式同行教师评价因个人要素流于方式二、跟进方法二、跟进方法1、 建立指点文化，在获得指点的认可和同事一致的建立指点文化，在获得指点的认可和同事一致的看法的根底上从学院政策层面上加强评价管理，建看法的根底上从学院政策层面上加强评价管理，建立完善评价管理制度；立完善评价管理制度；2、对系统的实施管理导入外部评价；、对系统的实施管理导入外

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论