家长要培养孩子动脑筋的兴趣

1、家长要培养孩子动脑筋的兴趣现在的孩子对世界的认知非常有局限性，并非孩子的见闻少，而是孩子很少去“动脑筋” ，因为很多事情，我们的父母都替孩子做了，孩子的双手也只是用来学习和打游戏了，而对这个世界的认知是需要孩子在“动脑筋”的基础付诸实践，才能更深刻地体会生活、认识世界。那么，家长该如何激发孩子动脑筋的兴趣呢？1、培养孩子动脑筋的兴趣家长是孩子的第一老师，所以很多时候父母对一事物的兴趣都会对孩子有相当大的影响，所以父母要对周围的事物保持深厚而积极的态度， 进而去影响孩子， 让孩子产生兴趣，孩子的好奇心都是相当重的，所以一旦引起他们的兴趣，他们就会想方设法克服困难达到自己的目的。平时，父母也可针对

2、一些事物对孩子提一些问题，来激发孩子的求知欲，引导他们进行思考。2、从易到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣对于平时不太爱动脑的孩子，可以由易到难这样的一个过程，刚开始可以从两事物的不同进行观察，然后再提更深入的问题来让孩子思考解决。3、将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中寓教于乐这个永远是最好的教育方式，对于3-6 岁的孩子，对抽象事物还不能很好的理解，所以就要把这些东西放到实践中帮助他们更好的理解，像经常参加一些小活动，接龙游戏、猜迷游戏等等小活动中。4、让孩子读一些有益的刊物，看“七巧板”等少儿节目，引导孩子动手、动脑。5、带孩子到大自然、到社会中去感受生活，拓宽生活空间。观察四季的不同、

3、动植物的特征等，耐心地解答孩子提出的一些问题。6、运用激励的手段，让孩子尝到动脑筋的甜头，享受到成功的喜悦哪怕孩子只取得微小的进步，父母也不要放过，要及时地给予肯定，热情地鼓励。家长可以请孩子与自己一起做家务，孩子都会非常欣喜并且有成就感的，而在这些简单的劳作中，孩子会锻炼身体的协调性，还有做事的方法，并且在遇到问题时会有疑问并提出，这些都会很好的引导孩子进行思考解决，并提高各方面能力的提高。对于孩子动脑的能力，父母可以有意识的去进行这些动作与活动，进而引导他们去思考，面对孩子的进步，要做出肯定，就算表现平平， 也要表示肯定， 并可提出对他的期望。现在的孩子对世界的认知非常有局限性，并非孩子的

4、见闻少，而是孩子很少去“动脑筋” ，因为很多事情，我们的父母都替孩子做了，孩子的双手也只是用来学习和打游戏了，而对这个世界的认知是需要孩子在“动脑筋”的基础付诸实践，才能更深刻地体会生活、认识世界。那么，家长该如何激发孩子动脑筋的兴趣呢？1、培养孩子动脑筋的兴趣家长是孩子的第一老师，所以很多时候父母对一事物的兴趣都会对孩子有相当大的影响，所以父母要对周围的事物保持深厚而积极的态度， 进而去影响孩子， 让孩子产生兴趣，孩子的好奇心都是相当重的，所以一旦引起他们的兴趣，他们就会想方设法克服困难达到自己的目的。平时，父母也可针对一些事物对孩子提一些问题，来激发孩子的求知欲，引导他们进行思考。2、从易

5、到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣对于平时不太爱动脑的孩子，可以由易到难这样的一个过程，刚开始可以从两事物的不同进行观察，然后再提更深入的问题来让孩子思考解决。3、将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中寓教于乐这个永远是最好的教育方式，对于3-6 岁的孩子，对抽象事物还不能很好的理解，所以就要把这些东西放到实践中帮助他们更好的理解，像经常参加一些小活动，接龙游戏、猜迷游戏等等小活动中。4、让孩子读一些有益的刊物，看“七巧板”等少儿节目，引导孩子动手、动脑。5、带孩子到大自然、到社会中去感受生活，拓宽生活空间。观察四季的不同、动植物的特征等，耐心地解答孩子提出的一些问题。6、运用激励的手段，让孩子尝到动脑筋的甜头，享受到成功的喜悦哪怕孩子只取得微小的进步，父母也不要放过，要及时地给予肯定，热情地鼓励。家长可以请孩子与自己一起做家务，孩子都会非常欣喜并且有成就感的，而在这些简单的劳作中，孩子会锻炼身体的协调性，还有做事的方法，并且在遇到问题时会有疑问并提出，这些都会很好的引导孩子进行思考解决，并提高各