一年级下册找规律_第1页
一年级下册找规律_第2页
一年级下册找规律_第3页
一年级下册找规律_第4页
一年级下册找规律_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一年级下册找规律教学目标：使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。2、培养学生初步的观察、推理能力。3、培养学生发现和欣赏数学美的意识。教学重点：学生学会找图形排列的规律。教学难点；通过实践活动找出事物的变化规律。教学过程：一、创设情境、初步感知规律师：今天是森林里小动物们最高兴的一天，因为他们要举行一个盛大的联欢会。草地上可真热闹，大家都在忙着做准备呢。突然小兔和小青蛙吵了起来，原来他们两负责布置会场，可他们都觉得自己的设计好看，我们一起来看一看。师：请同学们仔细观察，比较一下，你喜欢谁的设计，为什么？（出示本主题图，小兔的设计是没规律的，小青蛙是有规律的）师：小青蛙的布置

2、为什么这么整齐？这么漂亮呢？其实在它的设计里面藏着一些小秘密，你们能把他找出来吗？和小组同学说一说，看谁的发现多。学生讨论，汇报找出彩旗、花、灯笼的规律，揭示题，板书题，齐读题。二、自主探究，进一步认识规律小猪摆凳子。小猪摆凳子，他是怎么摆的呢？接下来应该怎么摆？（第一排：一个正方体、一个圆柱，一个正方体、两个圆柱第二排：三个正方体、一个圆柱、两个正方体、两个圆柱、一个正方体）（在同学们的帮助下，小猪顺利地摆好了凳子，忙了大半天，小猪可累坏了，肚子也咕噜咕噜叫起来，怎么办？对了，厨房不是有西瓜吗？）2小猪吃西瓜。一只小猪一块西瓜，两只小猪两块西瓜，三只小猪后面应该摆上几块西瓜呢？为什么？你是怎

3、么想的？小猪和西瓜的排列有什么规律？（小猪填饱了肚子可开心了，同学们，我们再去看看其它的小动物在忙些什么吧？）3、山羊摆水果。山羊要摆的水果有3个梨，6个苹果，它也想把水果排列得整齐有规律，同学们，你们能帮帮它吗？（1）同桌两人合作，拿出苹果和梨摆一摆，想想有几种不同的摆法，比一比谁的方法多。（2）汇报，指名到黑板上摆。三、巩固练习，应用规律在小动物们的精心准备下，联欢会终于要开始了，我们快去看看吧！、我变你猜第一个上场的是小猴子，他给我带来什么精彩的节目呢？请同学们仔细观察，认真思考。（闪烁出示：1、鸭子与蛇反复出现。2、飞机、飞机、汽车反复出现。3、眼镜、帽子、鞋反复出现）2、大合唱（1）参加合唱的小动物是怎么排队的？有什么规律，接下来怎么排？（小熊、老虎、小狗排成一圈）（2）听，动物们在唱什么歌

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 资格认证

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论