五年级上册语文-14 通往广场的路不止一条｜人教新课标ppt课件

1、LOREM IPSUM DOLORLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.LOREM IPSUM DOLORLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.条条大道通罗马14*通往广通往广场的路不场的路不止一条止一条 1 1、我遇到了什么困难？怎样抑制、我遇到了什么困难？怎样抑制困难的？从中遭到什么启发？困难的？从中遭到什么启发？ 2 2、结合生活实践领会、结合生活实践领会“通往广场通往广场的路不止一条的含义？的路不止一条的含义？阅读课前提阅读课前提示明目

2、的：示明目的：黛黛 宴宴纫纫 绎绎dirn生字学习生字学习粉黛粉黛缝纫缝纫yny宴会宴会演绎演绎与众不同与众不同 受用不尽受用不尽星罗棋布星罗棋布 垂头丧气垂头丧气 挑拨 缝纫 作者遇到了什么困难？怎样抑制困难的？思索： 第一次是从毛衣入手设计时装时, 维黛安太太一个人两个星期内不能完成织四十件毛衣的定单，我想到请其他妇女一同来完成。结果胜利了。 第二次是举行时装展览时，缝纫姑娘跑光了，时装展不能如期举行。我改举行不是成衣的时装，结果胜利了。 通往广场的路不通往广场的路不止一条。生活也是这样。止一条。生活也是这样。假设他发现走这条路不假设他发现走这条路不能到达目的地的话，就能到达目的地的话，就

3、可以走另一条路试试！可以走另一条路试试！我大喜过望，脚下仿佛踩着一我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。朵幸福的云。那朵幸福的云忽然消逝了，我那朵幸福的云忽然消逝了，我只好垂头丧气地与她告辞。只好垂头丧气地与她告辞。从此，一条时装的河流，源源不从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。断地从我的时装店里流了出来。 通往广场的路不通往广场的路不止一条。生活也是这样。止一条。生活也是这样。假设他发现走这条路不假设他发现走这条路不能到达目的地的话，就能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！可以走另一条路试试！作者从父亲的话中遭到了启发，获得了胜利。我们读了父亲说的话以后一定也遭到了一定

4、的启发，让我们运用本人遭到的启发来做一次检验吧！小光回到家才发现本人的作业本忘到学校了，作业可怎样做呢？母亲节快到了想给妈妈买一个礼物，但是口袋里没钱，怎样办呢？小测试小测试 联络生活实践谈感受：1他在学习生活中曾经遇到过什么困难，他想过用什么方法来处理？2.今后他遇到困难时，他会怎样做？ 通往广场的路不通往广场的路不止一条。生活也是这样。止一条。生活也是这样。假设他发现走这条路不假设他发现走这条路不能到达目的地的话，就能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！可以走另一条路试试！ 当一条路走不通的时候， 千万别灰心， 要有去走另一条路的自信心和勇气。 这是一种乐观的生活态度， 也是一种积极的思

5、想方式， 而且完全有能够找到 比原先更快的到达目的地的捷径。 当一条路走不通的时候， 千万别灰心， 人就是在此路不通走彼路， 彼路不通， 再走另一条的不断探求中逐渐接近目的，走向胜利！阅读拓展：阅读拓展：一只蜘蛛和三个人一只蜘蛛和三个人 雨后，一只蜘蛛困难地向墙上曾经支离雨后，一只蜘蛛困难地向墙上曾经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来次地又掉下来 第一个人看到了，他叹了一第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：口气，自言自语：“我的终身不正如这只蜘蛛吗？我的终身不正如这只蜘蛛吗？忙繁忙碌而无所得。于是，他日渐低沉。忙繁忙碌而无所得。于是，他日渐低沉。 第第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚笨，为什二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚笨，为什么不从旁边枯燥的地方绕一下爬上去？我以后么不从旁边枯燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚笨。于是，他变得聪明起来。可不能像它那样愚笨。于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神打动了。于是，他变得坚强起来。神打动了。于是，他变得坚强起来。 现实生活中，人人都有梦想，现实生活中，人人都有梦想，都盼望