部编版语文六年级下册语文园地五同步练习题(word版有答案)

1、语文园地五一、根据“日积月累”填空。1.穷则变，, 周易2.,日日新，礼记3 .青，取之于蓝 荀子4 .苟利于民， ;苟周于事， 淮南子 二、解释下面词语的意思，并造句。1 .走马观花。意思：造句：2 .自愧弗如。意思：造句：3 .声泪俱下。意思：造句：4 .不以为然。意思：造句：5 .过犹不及。意思：造句：6 .赴汤蹈火意思：造句：三、读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。1 .正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。2 .莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功能更是不言而喻。四、口语交际。在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧

2、的问题。如人们如何该不该说善意的谎言；在电脑时代，人们需不要认真练字等。针对类似的问题，我们该如何辩论？并举例说明。五、赵孟是元代著名的书法家。 他的书法有什么特点？他的代表作是什么？你能临摹一下他的作品吗？六、通过六年的学习，你养成了哪些学习的好习惯？和大家分享一下。参考答案一、1.变则通 通则久 2. 苟日新 又日新 3.而青于蓝 4.不必法古 不必循旧二、1.意思：骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。造句：示例：做任何事情都不能走马观花，草草了事。2 .意思：自感不如别人而内心惭愧。造句：示例：对他的台风与舞技，我们自愧弗如，只有甘拜下风。3 .意思：一边

3、诉说一边哭泣。形容极其悲苦、激动。造句：示例：说起往事，他又后悔又难过，声泪俱下，大家都很感动。4 .意思：不认为是对的。表示不同意或否定。造句：示例：好东西都是相对的，你所谓的好东西别人也许不以为然。5 .意思：事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。造句：示例：减肥要适可而止，过犹不及，对健康有害。6 .意思：沸水敢踵，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。造句：示例：为了人民的幸福，人民军队赴汤蹈火，万死不辞。三、在文中引用名言警句或者诗文，既可以起到点题、揭示主旨、渲染气氛的作用，又给文章增添了 不少文采成为一大亮点。四、辩论前，要作充分的准备。辩论时，既要证明自己，又要反驳别人。举

4、例略。五、他的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意；结构严谨端庄，平正宽绰；整体上显得秀丽柔美，稳健大方。他的代表作是三门记。六、略。汉字与中国心1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚 力那么强？ ”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。 汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、 诗意的情感，一些 普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”都能使受过中华文化教育 的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法 体会的。最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候， 就能够背诵许多古典的诗词了。 过年 时吟“爆竹声中一岁除"；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明 月几时有"；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”； 慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“