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文档简介
1、少儿园小班下学期个人评语婷婷 你是一个文静、心爱的小女孩.每天早上你能高快乐兴、笑眯眯 地上少儿园 ,从来都不哭也不闹 ,真是好样的 !你的聪明、好学让教师 对你翘起了大拇指 ,你能认真参与各种活动 , 你的记忆力可强了 , 教师 教的儿歌、歌曲,你学得快、记得牢,还会用普通话和教师、 同伴交流, 你的小手真能干 , 不但会做自己力所能及的事 , 而且还能绘画出美丽 的图画,在运动会“扣纽扣工程方案中 ,你还获得了个人单项第六名 的好成绩.下学期婷婷就是一名中班的小姐姐了 , 希望你发言时声音 再响亮一点 , 好吗?教师相信你会表现得更加出色 !宇琪你总是对许多事物都保持着浓重的兴趣. 你是一
2、个特别有礼貌的 小女孩,每天早上教师都能看到你笑眯眯的对教师说 “教师早 , 有时 还会说“GOODMORNING ! 虽然平常你的话不多,但教师知 道你很能干 , 你的自理水平有很大提升 ,自己的事情总能做得很好 ; 你 做事态度认真 , 不会就努力去练 , 在趣味运动会和集体舞比赛中 , 你表 现很好.下学期琪琪就是一名中班的小姐姐了 , 自信些, 勇敢些 ! 教师 相信你一定会表现得更出色.海星你是一个活泼、好动的小男孩 ,能积极参加班级的各种活动 , 你乐 意自己的事情自己做 , 对教师有礼貌 , 对同伴有爱心 ; 你的记忆力可强 了, 教师教的儿歌、 歌曲, 你学得快、记得牢.上课有
3、时也能举手发言 , 但你不够专心 , 喜欢和同伴讲话 , 需要教师不断提醒和催促 , 下学期星 星就是一名中班的小哥哥了 , 希望你在上中班以后能改掉缺点 , 做一 名爱学习 , 守纪律的孩子.非非在教师的印象中 , 你一直是个很乖很乖的小朋友 , 你总是静静的、 不吵也不闹 , 多听话呀 ! 但是假设你能够再大胆一点 , 应该说话的时候 就勇敢地说 , 那教师会更加开心的. 经过小班一年的学习、 生活, 你的 进步很大 , 你越来越喜欢上少儿园 , 上课能主动举手发言 , 还学会了念 许多好听的儿歌和唱歌 , 动手水平和语言表达水平也有了较大的进步 在趣味运动会和集体舞比赛中 , 你表现得也
4、很好 , 你还乐意学习自己 的事情自己做.放假回来 , 非非就是一名中班的小哥哥了 , 教师希望你 能够再勇敢、大胆一点 , 多点在集体面前表现自己 , 好吗?教师为你加 油!凡凡你是一个懂事、文静的小女孩 , 你很能干 , 愿意自己的事情自己做. 你和小朋友们相处得较好 , 本学期你在画画 , 语言表达方面都有很大 的进步 , 上课时你能认真听讲. 你上进心强 , 对教师布置的各项作业都 能认真完成.放假回来 , 凡凡就是一名中班的小姐姐了 , 教师希望你能 够再勇敢、大胆一点 , 多点在集体面前表现自己 , 上课多大胆发言 , 好 吗?教师为你加油 !阿天一晃,这个学期又接近了尾声. 看看
5、现在的典典 ,再回想一下刚入 园的你,变化可真大呀 ! 现在的你是一个能讲道理、 爱学习、乐于助人 的孩子 , 你能认真参与各种活动 , 大胆答复教师的发问 , 在班上 , 典典 还是一名不错的小运动健将呢 ! 无论是走平衡木、滚轮胎 , 还是跑步, 你样样都是那么棒 ! 在运动会“滚轮胎和“走平衡木工程方案中 , 你获得了两个个人单项第二名的好成绩.下学期 , 典典就是中班的小 哥哥了, 教师希望你在班级这个大家庭实验中学会辞让 ,增强自制力 的培养, 这样你就会更棒了 !阿璞在教师的印象中 , 你是一个心爱、又有点害羞的小男孩.小班一 年的学习、生活即将过去 , 看到子璞的进步 , 教师真
6、为你快乐呀 ! 在这 个学期里, 你参与活动比前主动、认真了 , 能大胆答复教师的发问 , 语 言表达水平提升较快 ;你能尊敬教师、关心同伴 ,乐于为集体做事 , 你 还是一名不错的小运动健将呢 ! 在运动会“走平衡木工程方案中 , 你获得了个人单项第五名的好成绩.子璞你知道吗 ?你可让教师头疼 了,就是你不喜欢吃少儿园的早餐、肉菜 , 吃饭太慢, 这样对长身体不 好呀!你马上就是中班的小哥哥了 ,假设你能在少儿园里吃得香 , 吃得 快, 你会长得更帅更聪明了 !阿妮你是一个人见人爱的小姑娘. 你的嘴巴可甜了 , 每天早上来园时 , 你那声甜甜的、清脆的“教师早上好 ! 叫得教师多开心呀 !
7、你能认真 参与各种活动 , 上课爱动小脑筋 , 总能抢着答复教师的发问 ,你的普通 话说得棒极了 ,你能大胆地在同伴、 教师面前唱歌、 念儿歌 , 早操和舞 蹈动作也做得好 , 教师常对你翘起了大拇指 ! 海妮你知道吗 ?你可让教 师头疼了 , 就是你不喜欢吃少儿园的早餐、 肉菜, 这样对长身体不好呀 开学了 , 你就是中班的小姐姐了 , 假设你能在少儿园里吃得香 , 你会长 得更聪明更漂亮了 !阿慧你是一个能说会道的女孩子 , 你的嘴巴可甜了 , 每天早上来园时 , 你那声甜甜的、清脆的“教师早上好 ! 叫得教师多开心呀 ! 你能认真 参与各种活动 ,大胆地在同伴、 教师面前唱歌、 念儿歌 , 你的早操和舞 蹈做得越来越棒了 ,你愿意和教师亲近、 交谈, 各方面的表现比以前有 进步, 但你吃饭挑食 , 不肯吃菜 , 喜欢边吃饭边说话 , 你马上就是中班 的小姐姐了 , 希望慧慧改掉缺点 , 养成良好的生活习惯 , 还有多参加体 育锻炼 , 提升自己的动手水平.芝宇你是一个文静的小女孩 , 你讲文明、懂礼貌 , 每天早上来园时 , 你 那声甜甜的、清脆的“教师早上好 ! 叫得教师多开心呀 !你还很懂事 , 能主动地关心别人.你乐意自己的事情自己做 , 与小朋友相处和睦 , 你上课时有良好的倾听习惯 , 肯动脑筋 , 喜欢听故事、看图书 ,
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