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文档简介
1、v1.0可编辑可修改Excel工作表的建立和编辑等基本操作(2课时)教学目的:学习excel的使用,初步了解工作表的建立和编辑操作。教学重点:工作表的数据输入(包括不同文本、数值、日期等类型,有规律数据的输入,公式的编辑), 工作表的格式设置(包括字体、对齐、边框和图案的设置)。教学难点:电子表格自动填充和公式编辑、函数应用。上机任务iv1.0可编辑可修改任务一:建立一个成绩表并简单设置格式1、运行Excel ,创建一个工作簿文件,文件命名为“学生成绩.xls ” ;2、在sheetl中输入如下图所示的数据。注意,学号采用自动填充的功能快速输入;ABCDEFGHr1学号姓名性别班级语文数学英厝
2、总分平均分220080001宋大刚男09英语1班767864320080002黄惠惠女09英语2班818882420080003翁光明男09教育学1班929189520080004钱宝方男09教育学班656069620080005钱旭亮09体育教育1班777376720080006吴树西男09体育教育1班838372820080007周甲红女09体育教育N班626564920080008叶秋阳09体育教育2班8590821020080009方昌霞女09体育教育2班738180113、在第1行上面插入一行,在 A1单元格中输入标题“ 2009级学生入学成绩表”,将 A1到I1单元格合并居中,设置
3、标题为黑体、16号字、红色,单元格背景色为浅黄色;4、在学号为“ 20080008”的记录前插入一行,任意输入数据。5、删除学号为“ 20080006”的那一行。6、将所有学号中的“ 2008”改为“ 2009”。7、运用函数或公式计算出每个学生的“总分、平均分”,填入相应的单元格中。8、分别在A11和A12单元格输入“最高分”、“最低分”,求出所有学生中各门课程的最高分和 最低分,填入相应的单元格中。9、设置表中各单元格水平居中对齐、垂直居中对齐。10、设置第1行的行高为30,其余各行行高为16;列宽为“最适合的列宽”。11、设置平均分列中的数值格式为保留2位小数位数。12、为该表增加表格线
4、(不包括标题行),内网格线为最细的实线,粉红色;外框线为最粗的实 线,橙色。13、将第2行的所有字符的字体设置为楷体、加粗,字号为14,颜色设置为红色,填充背景色为青绿色。14、对“张三”插入批注,批注为“该生已转专业。”15、把sheetl命名为“入学成绩表”;16、保存文件并提交作业。参考效果图如下:ABCDEFGHI12009级学生入学成绩表z学号姓名性别班级语文教学火语一手均分3生20090001宋大刚男09英语1班7678乂 Z1820090002黄惠惠女。9英语2班81883225183, 5?520090003翁光明男09教育学班92913927290. 57 S20090004钱宝方男09教育学1班65606919464. 67 1720090005钱旭亮男09体育教育1班77737622675. 33 820090007周甲红女09体育教育2班62656419163.67g20090095张三男09法学1班88889927591_ 87 J10I.20090008叶秋阳男09体育教育2班859032取85. 57 1ii1220090009方昌霞女09体育教育2班7
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