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1、四年级语文下册期末考前模拟练习(答题时间: 45 分钟)一. 读下面一段话,查字典。( 5 分钟收起字典) 尽管北极寒冷的冬季长达半年多的时间, 但在冬季结束后, 阳光持续照耀三 四个月,北极圈内陆地上的部分冰雪会融化, 好多动物都会利用这段短暂的时光, 繁殖后代,给生命注入新的生命。1. “融”字部首是(2. “暂”字部首(),读作(),读作(),字义是( )。),请你写出“短暂”在这句话中的意思(近义词:挚友()安静()竭力()4. 写出下列词语的近义词:平坦. 看拼音写词语máf ándbànzhèji ngki xuán( ) ()()

2、()ji élì fánzhíshcàizhùhè( ) ()()()luòyìbùjuéw úk nài hé()(). 词语练习:1. 多音字组词:y è( )ju é( )咽 y àn ()倔ju è( )2. 换偏旁再组词:拐( ) 坦() 访()低( )_( ) _() _ ()_( )3. 写出你积累的成语(课内4 个,课外4 个)四 . 句子练习:1. 扩句。(1)()人们( )呼喊起来。(2)()全体

3、同学( )地参加了( )活动2. 缩句。(1)一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。(2)医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。3. 改句:小明打扫干净教室。(1)改成把字句 。(2)改成被字句 。4. 造句。 (1)无可奈何 (2)生气勃勃5. 改病句:(1)上课的时候,王明全神贯注、聚精会神地听老师讲课(2)老师总是经常表扬班里的好人好事。(3)他穿着新衣服和裤子。五 . 自选一首古诗默下来,注意把字写好六 . 阅读短文,回答问题:(一)荷叶上的珍珠 像碧玉盘似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。 有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿 溅起的水花落在荷叶上 一颗颗 水珠在荷叶上滚动 好看极了 有一个孩

4、子欢快地叫着说 你们快来看 哟 那荷叶托着的水珠 多美啊 简直像一粒粒珍珠 水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说: “看 看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我的吗?”荷 叶微笑不语。太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。1. 根据下面意思,写出成语。(从短文中找)。 形容高兴得失去常态。( )2. 给第 2 自然段加上标点符号。(二)“小马拉多纳”提起他,我们班真可谓是无人不知, 无人不晓, 他便是大名鼎鼎的足球 明星王雨晴。他相貌堂堂,虎背熊腰,一副魁梧高大的样子, 一看便知道是一个体育健将。 他特别喜欢踢球。每当我们踢球时,他回回

5、必到,次次必来,当然,他的球技是 十分高超的。每当他来到运动场上, 便像一头初生的牛犊, 横冲直撞, 穿梭于球场和球员 之间,令人防不胜防。他技术全面,球德高尚,我认为他确实是一员不可多得的 猛将。一次,我班同另一个班进行足球友谊赛。 我班以他为首上了 5 个人。他一来 到场上,便随着形势需要生龙活虎般地跑开了。 这时对方一名队员得到了球, 把 球按在脚下,他便以闪电般的速度悄悄地绕到那个队员身后, 轻轻地一脚, 把球 踢了出去, 那个队员还没有缓过神来, 球已经被他抢到了。 他凭着自己那高超的 过人技术, 巧妙地连过几人经过几个来回, 已经渐渐逼近禁区。 但是由于他 将计就计,吸引了对方的主

6、力,把球传给一名队友,那名队友顺势猛起一脚,球直射大门。可惜偏了,打在门柱上,弹到王雨晴的脚。此时,对方队员已经全部散去。再要集拢来还要一定的时间。有充足的时间射门了,他看准了,右脚做了 一个假动作,守门队员往右一扑,然后他右脚轻轻一带,球便轻巧地进了球门。 顿时,我们欢呼起来,互相亲热地拥抱着, 纷纷为他射进宝贵的一球而欢呼呐喊。因为他踢球技术全面,我们都称他为我校的“小马拉多纳”,他成了我班球 迷崇拜的对象。1. 给划线的字选择正确读音。绕到身后( rào ro)禁区( j n jìn)2. 写近义词。聚拢 巧妙 崇拜3. 联系上下文解释下面的词语:(1)大名鼎鼎: (

7、2)生龙活虎: 4. 从短文中找出描写“小马拉多纳”球艺高超的语句,选择一句,抄在横线 上。5. 你和同学们已经相处五年了,在这五年中哪个小伙伴给你留下了深刻的印 象,你能写一写吗?一. 读下面一段话,查字典。( 5 分钟收起字典) 尽管北极寒冷的冬季长达半年多的时间, 但在冬季结束后, 阳光持续照耀三 四个月,北极圈内陆地上的部分冰雪会融化, 好多动物都会利用这段短暂的时光, 繁殖后代,给生命注入新的生命。1. “融”字部首是( 虫),读作( r óng),字义是( 冰雪等受热变成液体 )2. “暂”字部首(曰),读作( zàn),请你写出“短暂”在这句话中的意思( 时间

8、非常短 )。二 . 看拼音写词语。máfándbànzhè ji ngkixuán(麻 烦)(打扮) (浙江)(凯旋)jiélìf án zhíshcàizhùhè(竭 力)(繁殖) ( 蔬菜)(祝贺)luòyìbùjuéwúknài hé(络 绎 不绝)(无 可 奈何)三 . 词语练习:1. 多音字组词:yè(呜咽)ju é(倔强)咽 y àn (咽东西)倔 ju è

9、;(倔脾气)2. 换偏旁再组词:拐( )坦() 访()低()别( )但() 仿 ()抵()组词略。3. 写出你积累的成语(课内 4 个,课外 4 个) 略。竭力( 尽力) 平坦4. 写出下列词语的近义词: 近义词:挚友( 朋友) 安静(平静 ) (平整)四 . 句子练习:1. 扩句。 (1)(激动的)人们( 大声地)呼喊起来。(2)( 我校的)全体同学( 积极)地参加了( 植树)活动2. 缩句。(1)一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。 阳光射穿薄雾。(2)医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。 医生提出问题。3. 改句:小明打扫干净教室。(1)改成把字句 。小明把教室打扫干净。(2)改成被字

10、句 。教室被小明打扫干净。4. 造句。(1)无可奈何(2)生气勃勃 略。5. 改病句:(1)上课的时候,王明全神贯注、聚精会神地听老师讲课 删掉“全神贯注”(2)老师总是经常表扬班里的好人好事。删掉“总是”(3)他穿着新衣服和裤子。 删掉“和裤子”。五 . 自选一首古诗默下来,注意把字写好 略。六 . 阅读短文,回答问题:(一)荷叶上的珍珠 像碧玉盘似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。 有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿 溅起的水花落在荷叶上 一颗颗 水珠在荷叶上滚动 好看极了 有一个孩子欢快地叫着说 你们快来看 哟 那荷叶托着的水珠 多美啊 简直像一粒粒珍珠 水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了

11、一粒粒珍珠。它对荷叶说: “看 看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我的吗?”荷 叶微笑不语。太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。1. 根据下面意思,写出成语。(从短文中找)。 形容高兴得失去常态。( 得意忘形 )2. 给第 2 自然段加上标点符号。,。,!:“!,!”(二)“小马拉多纳” 提起他,我们班真可谓是无人不知, 无人不晓, 他便是大名鼎鼎的足球 明星王雨晴。他相貌堂堂,虎背熊腰,一副魁梧高大的样子, 一看便知道是一个体育健将。 他特别喜欢踢球。每当我们踢球时,他回回必到,次次必来,当然,他的球技是 十分高超的。每当他来到运动场上, 便像一头初生的

12、牛犊, 横冲直撞, 穿梭于球场和球员 之间,令人防不胜防。他技术全面,球德高尚,我认为他确实是一员不可多得的 猛将。一次,我班同另一个班进行足球友谊赛。 我班以他为首上了 5 个人。他一来 到场上,便随着形势需要生龙活虎般地跑开了。 这时对方一名队员得到了球, 把 球按在脚下,他便以闪电般的速度悄悄地绕到那个队员身后, 轻轻地一脚, 把球 踢了出去, 那个队员还没有缓过神来, 球已经被他抢到了。 他凭着自己那高超的 过人技术, 巧妙地连过几人经过几个来回, 已经渐渐逼近禁区。 但是由于他 将计就计,吸引了对方的主力,把球传给一名队友,那名队友顺势猛起一脚,球 直射大门。可惜偏了,打在门柱上,弹到王雨晴的脚。此时,对方队员已经全部 散去。再要集拢来还要一定的时间。有充足的时间射门了,他看准了,右脚做了 一个假动作,守门队员往右一扑,然后他右脚轻轻一带,球便轻巧地进了球门。 顿时,我们欢呼起来,互相亲热地拥抱着, 纷纷为他射进宝贵的一球而欢呼呐喊。因为他踢球技术全面,我们都称他为我校的“小马拉多纳”,他成了我班球 迷崇拜的对象。1. 给划线的字选择正确读音。绕到身后( rào ro)禁区(

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