“小洋钉”班工作计划

1、小洋钉 ”班工作计划“小洋钉 ”班工作计划 忆往昔，做少年正人 民族文化主题教育月活动 以读千古美文，忆往昔，做少年正人为主题，经过说、学、 唱、诵民族精神为途径，对学生进行民族精神教育，在近一 个月的活动过程中，学生们体现出了极大的热心，情不自禁 的投入宏扬民族精神的学习中。这一阶段，我班侧重经过说、唱、诵的方式展开活动。让学 生亲眼看看多民族国家的风光，亲自领会各民族的风土人情。 走出校园是展开民族精神月教育拓宽教育空间的有效途径。 详细活动组织如下：一、从本月起，我班全体师生一起学唱我国人 ，学生们 在这歌曲中感到了我国五千年的改变和国人复兴祖国的呼 吁，他们用规整的动作，宏亮的歌声表达

2、了心中的民族骄傲 感。二、营建宣扬气氛在班级内，充分使用板报及环境安置，活 跃营建 “宏扬民族文化 ”主题教育月的稠密气氛。三、民族音乐赏识使用班会播映民族音乐和民族歌曲，让学 生赏识和享用民族音乐的美感。四、传统书法比赛举办传统毛笔和硬笔书法比赛，承继和发 扬中华民族传统文化。五、少年我国说 结合古诗文特征每周背诵名言名句，让让学生身临诗境感触 古人对祖国的了解，对民族的神往。 少年我国说是学生 们最喜欢的诗句，少年强则国强，诗句会让孩子们感到身为 我国的骄傲，身为我国少年的责任重大。六、民族英雄故事凝集人心 经过为学生们叙述一个个动听的故事，拉进学生与民族精神 之间的间隔，让故事中的民族精

3、神鼓舞每一个学生的心灵。 当教师声情并茂的叙述故事的时分，一切同学的目光是那样 的入神，咱们会够感到孩子们怦怦跳动的心，能够感到孩子 们的心在跟着故事的展开时而严重，时而高兴。 六、社会实践调查，让学生亲眼看看多民族国家的风光，亲 自领会各民族的风土人情。走出校园是展开民族精神月教育 拓宽教育空间的有效途径。感恩教育活动1、参加活动 领会爱：（1）结合本册语文单元作文 “护蛋的故事 ”展开 “我为鸡蛋做 爸妈”活动。期望独生子女们能够领会爸爸妈妈哺育他们的辛 苦。要求孩子们每人保管一个生鸡蛋， 尽可能使其完好无缺， 时刻为一周，每天带着生鸡蛋上学、放学，领会爸爸妈妈呵 护他们的一片苦心。（2）

4、寻觅身边的爱”，班会沟通 让我如此感动2、自觉行为 报答爱： 包含做一张爱心卡送给师长和爸爸妈妈、写一封感谢信给的一封信、为爸爸妈妈或师长做一件量力而行的能 够让他（她）感动的事、或制造感恩手抄报。这是爱的教育， 让爱的种子在学生、 教师、家长的心中焚烧， 用爱的力气感染每一个人。感恩地活着，你才会发觉国际如此夸姣！ 读书月活动1、宣扬月标语：奋发识遍全国字，立志读尽全国书。（宋）苏轼2、走进四大名著： 亲子共读经典书本， 挑选精彩片断朗读。3、" 我想对孙悟空说 "（自选名著中一人物写作，结合学 科比赛）健身月活动1、“我眼中的刘翔 ”沟通会，学习运动健儿的拼搏精神。2、

5、举办 “生机少年 ”评比。3、举办一次班接力赛跑。班级特征行规教育计划新学期开学了，经过一个假日的歇息，学生纪律涣散了。课 间、午间，疯、打闹现象时有发生。针对班级现状，应该让 每一位学生重视别人的感触，学着爱团体，爱别人。结合着特征班级的建造，所以咱们班断定了以心中有团体， 眼中有别人，一起携手 “稳扎稳打 ”为主题，在学生中心广泛 展开不时想着团体，事事顾及别人，一起取得前进的活动。 详细计划如下：一、方针：经过展开活动， “心中有团体 ”重视使同学间团结友爱，互相 帮助，为班级长脸。在班级中构成文明、守纪、活跃向上的 良好班风。 “眼中有别人 ”重视让学生在讲堂上学会仔细倾听 别人的讲话，在生活中尊重别人的劳动成果。并一起进步学 生的学习活跃性，享用到关怀别人时给自己带来的高兴。二、办法： 1向全体学生发布活动主题，一起讨论活动计划。2、结合 “稳扎稳打 ”展板实施每天一小结， 一周一评比， 量化 合格的学生得到 “小脚印章 ”在展板上， 每月再评出 “领跑者 ”， 相片贴在后边的黑板上。三、途径： 1、上课仔细听讲的学生，心中有教师，有同学，取得“爱心听课 ”脚印章。2、课间、午间，不打闹，文明游戏的学生，心中有班级、 有同学，取得 “爱心游戏 ”脚印章。3、排队做操，标准、听指