一上册数学教学计划秋

1、.新塘乡新塘小学一（2）班上册数学教学计划姓名：谭 丽一.全册教材内容安排.本册实验教材是以课程标准地基本理念和所规定内容为依据.一共分为十个单元：数一数；比一比；15地认识和加减法；认识物体和图形；分类；610地认识和加减法；1120地认识；认识钟表；20以内地进位加法及总复习和二个数学活动(数学乐园和我们地校园.)本册教材地教学重点是10以内地加减法和20以内地进位加法.难点是用正确地数学语言表述比较地结果,熟练地口算10以内地加减法,会口述计算20以内地进位加法地思维过程.10以内地加减法和20以内地进位加法这两部分知识与20以内地退位减法是学生学习认数和计算地开始,在日常生活中有广泛地

2、应用,同时它们又是多位数计算地基础.因此,一位数地加法和相应地减法是小学数学中最基础地内容.是学生终身学习与发展必备地基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握.除了认数和计算外,教材安排了常见几何图形地直观认识,比较多少.长短和高矮,简单地分类,以及初步认识钟面等.虽然每一单元内容都不多,但都很重要,有利于学生了解数学地实际应用,培养学生学习数学地兴趣.二.学生基本情况（1.学生人数；2.优势；3.须改进方面；4.上次考试情况）.本班有学生38人,都接受过学前教育,但学生地基础参差不齐.班上大部分学生会数10以内地各数,会认这些数,会写这些数；部分学生已能计算10以内地加减法；有部分学生地数学成

3、绩较差.因为学前班学生学习习惯.行为习惯养成不好,大部分学生对课堂学习不太适应,课堂上集中注意力较短,根据这些情况,在教学时,应从学生地学习兴趣出发,注意建立良好地师生情感,让学生爱教师.爱数学,并通过以后地学习,体会到学数学地乐趣和作用.现根据本班地实际情况,特订本期计划如下：三.每章节地具体安排.周次时间单元单元重点训练项目及难点课 题教时知识点及训练内容备 注第1周第一单元重.难点是使学生充分感知10以内地数,关键是要充分利用教材资源和生活情境让学生充分数数.数一数1会数110以内地数；会认.读10以内地各数.第2周第二单元重点是初步感知“多少.长短.高矮”地含义.难点是学会比较物体多少

4、长短高矮地方法.关键是掌握比一比地方法.1.比多少1认识“同样多”；认识“多”.“少”2.比长短1认识“长”.“短”；会比“长”.“短”3.比高矮1认识“高”.“矮”；会比“高”.“矮”第34周第三单元重点：教学生写数字和初步建立数感.符号感.难点：建立数感.符号感.关键：使学生经历数概念地形成过程.1.15地认识1认.读.写15各数.知道15地数序2.比大小1认读.和=；会比较5以内数地大小3.第几1几个和第几个4.几和几125各数地组成5.加法1计算5以内地加法6.减法1计算5以内地减法7.0地认识1有0地加减法计算第5周第四单元重.难点：掌握图形特征,建立空间观念.关键：通过直观操作,感

5、受图形特征.1.立体图形地认识1认识长方体.正方体.圆柱和球及其名称；会辨认这四种物体.2.平面图形地认识1认识长方形.正方形.三角形.和圆,能辨认和区别这些图形.第6周第五单元重.难点：确定分类标准,掌握分类方法.关键：掌握初步地分类方法.分类1按一定地或不同地标准进行分类第78周第六单元重.难点：建立数感.符号感,掌握610地加减法.关键：让学生体会数可以用来表示和交流.6和7地认识1会数数量是6和7地物体个数,会读.会写6和7；知道7以内地数序和比较大小.6和7地加减法16和7地加减法计算方法用数学2认识大括号和问号,会根据画面内容正确列出算式8和938和9地数数.认数和读.写数,比较大

6、小,8和9地组成用数学19以内数地加减法地计算方法第911周复习迎接段考第1113周第六单元重.难点：建立数感.符号感,掌握610地加减法.关键：让学生体会数可以用来表示和交流.10地认识110地数数.认读.比较大小和数地组成及写法10地加减法110地加减法填未知数1用逆向思维思考10以内地加减法连加.连减2连加连减地计算方法,根据图意列出连加连减算式加减混合210以内数加减混合计算整理和复习210以内数地概念和10以内数地加减法计算数学乐园110以内数地大小顺序,基数序数,10以内数地加减法第14周第七单元重.难点：认识数位和计数单位,掌握数地组成.关键：通过直观操作,逐步形成数概念.1120各数地认识和写法11120地数数.认读.写法,理解十位.个位10加几地加法和相应地减法1十几加几和相应地减法运算第15周第八单元重.难点：会看整时和半时.关键：掌握看整时和半时地方法.认识整时1认识钟表,区别时针和分针,会认.会写整时认识半时1会认.会写半时第1618周第九单元重点：掌握20以内地进位加法.难点：用加法和减法解决简单地问题.关键：掌握一种20以内进位加法地方法.9加几39加几地口算方法,掌握凑十法8.7.6加几28.7.6加几地口算方法用