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文档简介

1、体育教案 迎面接力跑第8课教学内容 1)迎面接力跑2）满园春色3）推小车教学目标 知识目标 技能目标 情感目标1）了解迎面接力的含义和练习方法。2）掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法，发展速度和奔跑能力；掌握推小车，发展协调能力手臂和腰腹力量。3）培养学生集体主义精神。教学重点重点（难点）：掌握正确的交接棒方法。 课的结构 教学内容和练习手段时间 组织教学和教学要求运动量次数时间开始部分一、 体育委员整队，报告人数二、 师生问好三、 宣布课的内容和要求1、迎面接力跑2、满园春色3、推小车2组织：四列横队要求：队列整齐，精神

2、饱满 2准备部分一、动物模仿操 二、猴走象走难点：象走的时候，要求两脚左右开立，体前屈成 屈体立撑（直臂）。猴走的时候，要求两手掌不离开双膝。重点：当身体重心移至右侧，左腿左臂同时向前摆，左脚落地后随即重心移至左侧右腿右臂用同样方法前进，依次类推。  2  3 组织：如图所示       教法：1） 播放欢快的动物歌曲，引导学生回忆动物的各种形态。2）    动物模仿操自创练习（小组）。3）    教师提示

3、下学生学习猴走象走4）    小组讨论以上两种动物行走的特点，教师强调重点。5）    教学比赛。（2次）  要求：动作逼真，身体协调。            基本部分一、迎面接力跑动作要领：双脚靠拢立凳上，两腿伸直体前屈，手臂尽量往下伸，看你成绩是多少。    要求：   二、冲过封锁线要领： 跑者勇敢冲过去， &#

4、160; 投者击其腰下部 15              13组织：分四组进行   15m20m 教法：1）教师示范，讲解练习的方法及要求。2）学生熟悉性练习。3）教师巡回指导，观察纠正。4）提高练习，小结练习技巧。5）表扬优胜，提出希望组织：               教法：1）教师引

5、导学生      进入角色。2）音乐伴奏下学生练习 要求：机智果断，安全练习。          2 1 3      3         1 4 91    49 结束部分一、放松练习大家都来笑笑笑!二、小结，提出希望和要求三、整理场地和器材2 2 1 组织教法：1）教师指挥，学生练习2）想一想，试一试，你有更好的放松方法吗？     预计练习密度平均心率强度指数授课记录班级3013023033043035% 1.46日

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