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1、电工实习总结报告学院:材料科学与工程学院班级:型102班 姓名:金杰灵学号:109024445授课老师:程卫群上课时间:周一 9,10,11一.综述由可编程序控制器控制的工业生产系统的设计1. 设计原则1 )完全满足被控对象的控制要求。2) 在满足控制要求,技术指标的前提下,尽可能使PLC控制系统简单,经济。3) 确保整个控制系统安全可靠。4) 为了适应生产控制系统柔性的要求,在设计时,控制系统的容量,功能等应有适当的裕度,以利调整 扩充。2. 设计内容(1) 根据被控对象的特性,使用者的要求,拟定PLC控制系统的设计指标,技术条件。并用设计任务书的形式将他们加以 确定,这是整个PLC控制系统
2、设计的依据。(2 )选择开关种类,传感器类型及一次仪表,电气传动形式, 继电器线圈容量,电磁阀等执行机构(请参照相关产品资料) 。(3)选择 PLC 的型号及程序容量,确定各种模块的类型和数 量等。(4)绘制 PLC 的输入输出端子的接线图,并形成相应文档。(5)设计 PLC 控制系统的梯形图并编程。(6)程序调试,最后根据设计任务书进行测试并提交测试报告。(7)如果需要的话,还需设计操作台,电气柜,模拟显示盘和 非标准电器元部件。(8)编写设计说明书等设计文档。3. 总体设计过程PLC 控制系统的总体设计步骤如下:(1)深入详细了解和分析被控对象的工艺条件和控制要求。( 2)根据对象对 PL
3、C 控制系统的技术指标,确定所需输入 输出信号的点数,选配适当类型的 PLC。(3)分配 PLC 的输入输出端子,绘出接线图并接线施工, 完成硬件设计。(4)根据生产工艺要求, 绘出工序循环图, 对较复杂的控制 系统,如有必要可再绘出详细的顺序控制系统流程图(SFC)。(5)根据工序循环图表或顺序控制系统流程图设计出梯形 图。(6)根据梯形图用相应的指令编程,完成软件设计。(7)用编程器或计算机输入程序,并将之传送到PLC 的程 序存储器中。(8 )调试程序,先进行模拟调试,然后再进行系统调试。(9) 测试程序并提交测试报告。编写有关文档,完成整个PLC控制系统的设计。二.混料罐控制实验(1
4、)控制要求该实验在混料控制实验区内完成。 液面在最下方时,按下启 动按钮后,可进行连续混料。首先,液体A阀门打开,液体 A流入容器;当液面升到M传感器检测位置时,液体A阀门关闭, 液体B阀门打开;当液面升到 H传感器检测位置时,液体 B阀 门关闭,搅拌电机开始工作。搅拌电机工作 6s钟后,停止搅拌, 混合液体C阀门打开,开始放出混合液体。当液面降到L传感器 检测位置时,延时2s后,关闭液体C阀门,然后开始下一周期 工作。如果工作期间有停止按钮操作,则待该次混料结束后,方 能停止,不再进行下一周期工作。由于初始工作时,液面不一定 在最下方,为此需下按复位按钮,使料位液面处于最下方。(2) I/O
5、分配表输入信号信号元件及作用兀件或端子位置X000启动按钮直线区任选X001停止按钮直线区任选X002H传感器混料罐实验区X003M传感器混料罐实验区X004L传感器混料罐实验区X005复位按钮直线区任选输出信号控制对象及作用兀件或端子位置Y 000A阀门电磁阀混料罐实验区Y 001B阀门电磁阀混料罐实验区Y 002C阀门电磁阀混料罐实验区Y 003搅拌电机混料罐实验区(3) PLC的I/O接线图(4)流程图幵始否是*4液面在低位?fi疋丰 幵A阀m 疋是液面到高位2_弓关B 开搅拌£W 电机弱|开C谕排料否_戒面到低位2延时K:关C阀罡否停止。是(3K)(5 )编制程序RSTY3S
6、ETY21 1IInx XT16)语句表0 LD X01 OR M02 AND X43 SET Y04 RST M15 LD X36 ANI Y27 RST Y018 SET Y28 SET Y119 LD X49 LD X220 AND Y210 ANI Y221 OUT T1K1011 RST Y122 LD T112 SET Y323 RST Y213 LD Y324 ANI M114 OUT T0K6025 PLS M015 LD T026 LD X116 OR X527 SET M117 RST Y328 END三 实习心得通过这次的电工实习, 让我受益匪浅。 我从中学到了许多东西,
7、 其中最主要的是 PLC 的设计方法与应用。 其设计步骤首先是我们要弄清楚设备的顺序运作, 然后结合 PLC 知识在图纸上画出顺序功能图,将顺序功能图转变为梯形图,之 后进行 PLC 编程。在实习过程中,我们可以实现用编辑好的程序与自动分拣设 备进行调试。总的来说,在实习过程中我较好的完成了既定任务。这次实习让我了解了 PLC 顺序功能图、梯形图、指令表、外部接线图,也 让我更加了解了关于 PLC 的设计原理与方法。这次实习脱离不了集体的力量, 遇到问题和同学互相讨论交流, 若有解决不了的问题就去找老师讨论。 多和同学、 老师讨论, 我们会得到意外的收获。 这样,可以互相交流设计方法以达到更适合 的设计,同时讨论不仅是一些思想的问题, 还可以深入的讨论一些技术上的问题, 这样可以使自己处理问题更快一些, 少走弯路。 多改变自己设计的方法, 在设计 的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题。总之,这次电工实习真的让我收获很多,给予了我不同的学习方法和体验, 弥补了很多我所欠缺的知识以及巩固了之前所学的
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