苏科版八年级物理上册第四章新编光的折射 透镜

1、第四章 光的折射透镜 第1课时 光的折射(一) 课堂作业 1.光从一种介质进入另一种介质时,其传播方向往往会_,这种现象叫光的_. 2.(2009·山东)如图所示,一束光从空气斜射入水中,MN为法线,由图可知：_是入射角,_是折射角. 3.如图所示,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将 ( ) 向右移动最后静止 A.向左移动最后静止 B. C.先向左移动再向右移动 D.仍在原来位置4.如图所示,一束光线在水与空气的界面上发生了折射,四位同学画出了四幅光路图,其中正确的是 ( ) ( ) ,当入射角逐渐增大时,折射角)5.(2009·宜

2、昌一束光线由空气中斜射入水中 A.不变逐渐减小 B. ,可能大于入射角 D. C.逐渐增大,但总小于入射角逐渐增大. 请你画出折射光线和反射光线一束光线从水中射向空气6.如图所示,). .7.如图所示,一束光射向一块玻璃砖画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹(注意画出法线课后作业 8.(09·綦江)一束光以60°的入射角射到平静的水面上,反射角_度,折射角_入射角(大于/小于). 9.一束光线从玻璃射向空气,如图(a)所示,则折射角为_.一束光线由空气斜射入水中,如图(b)所示,当夹角i增大时,折射角将_(增大/不变/减小). 一束光射到空10.如图是玻璃的分界面气和某种物

3、质中的传播后在两种互垂直的两根,相路线表示界面和法直线分别 10题题 第第9可知：入射光由图线.线是_,折射角为_度,界面的_侧是玻璃. 11.一束光线在空气和玻璃之间传播,当人射光线与界面成60°角时,折射光线与反射光线垂直,则反射角是_,光的传播方向是从_到_. 12.(2009·泰州)一束光从空气斜射向水中.下列能正确反映光的传播路径的是 ( ) 13.如图所示,OA是一条折射光线,若OA与水面夹角为50°,关于入射角、折射角大小的判断正确的是 ( ) A.>40°,=50° B.>40°,=40° C.&

4、lt;40°,=50° D.<40°,=40° 14.如图 所 ,OA示是光线的折AO,射光线 15题第题第14 13题第请在图中. 的折射光线BO大致画出入射光线请画出这束光线在水中行,如图所示,15.将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面. 进最后射出水面的光路图 (二)第2课时 光的折射 课堂作业 弯折,这是由于光从,斜插在水中的筷子,看起来水下部分向_1.如图所示我们所看到的水下部分的筷子其实是实际筷子_造成的._进入_发生. )像_(的虚/实湖面现象,2.“湖清映彩霞”和“潭清疑水浅”两句诗分别叙述了两种物理现象,前者说的

5、是_觉得湖现象,“疑水浅”的意思是在湖边向湖底看,与_镜相似；后者说的是_. 底比实际的刚到海边时他们看到悬挂着彩带的巨大气球飘浮在海小明和小刚到国际海水浴场游泳,3.炎热的夏天,从水中仍能看到这个“气球”,此时看到的潜入水中时,.当他们戴着潜水镜(平面玻璃制作)面上空在水中看到的“气球”高度比在海边看到的气球高度要所成的像,“气球”是由于光的_. 则入射其中一种介质是空气,光线从一种介质射入另一种介质,MN是两种介质的分界面,4.如图所示,. )侧是空气_(左/右角为_度,MN的 ( ) 如图所示的现象可以用光的折射解释的是5.(09·朝阳) 则应如图所示.如果他想用一束强光照亮此

6、物体,6.站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体, ( ) 瞄准 A.看到的物体 B.看到的物体的下方 C.看到的物体的上方 D.看到的物体的前方 ( ) 7.如图所示的现象中,属于光的折射的是 树枝变D日食A手影 B水中倒C 课后作业 弯影 而形成的,前者是由于光的_8.我们观察到水中的鱼和水中的云,它们形成的原因. )像_(像；后者是由于光的_而形成的虚/实_(虚/实) 测得数据如下表：,将光从空气分别射入水和玻璃,9.某实验小组在探究光的折射规律时 ° 6030 ° 45°空气中的入射角 0°40° 32°22°

7、水中的折射角 ° 030 0°°24°玻璃中的折射角 °17 分析表中的数据,你肯定能得出一些规律.请写出一条_. 10.潜入水中工作的潜水员在水中看见岸上的路灯位置变高了,下图所示的四幅光路图中,能正确说明产生这一现象的原因的是 ( ) 11.某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装了一只射灯.池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示.现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点.如果水面上升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则( ) 点在S点的上方,Q点在S点的上方 点在S点的上方,Q点在S点

8、的下方 点在S点的下方,Q点在S点的上方 点在S点的下方,Q点在S点的下方 12.如图所示,小猫抓不着鱼,觉得很奇怪,请你说明其中的物理道理. 第3课时 透镜(一) 课堂作业 1.透镜有两类：一类是_的叫凸透镜,一类是_的叫凹透镜.第11题 第12题 . 它们都是利用光的_制成的改变光路的器件_. 属于凹透镜的有_,属于凸透镜的有,如图所示的透镜中2.3.凸透镜对光有_作用,所以又叫做_透镜；凹透镜对光有_作用,所以又叫做_透镜. 4.小明用一个透镜观看书上的一个英文单词,他看到了两个字母“YS”的情形如图所示,这个透镜是_透镜,这种透镜对光线有_作用,生活中常用的_镜就是这种透镜. 5.通过

9、一个透镜观察印有字母的纸的情形如图所示,由图可知该透镜属于_透镜,此透镜对光线起_作用,利用这种透镜可制成_(近视/远视)眼镜. 6.光通过透镜的光路如图所示,正确的图是 ( ) 7.下列是光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中是凸透镜的是 ( ) B. b、d 、b、c、d 8.给你一个透镜,你可以用哪几种方法来辨别它是凸透镜还是凹透镜? 课后作业 9.一块矩形玻璃切割成甲、乙两块,其形状如图所示,那么能使光线会聚的是_,能使光线发散的是_. 10.为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个_镜,它对太阳光的_作用,可能会导致森林火灾.

10、 11.一个透镜的四周用厚木板遮住,它的光轴正对手电筒,并让手电筒照射透镜.由图可知此透镜是一个_透镜,这一现象说明_. 12.盛有清水的封闭试管水平放置,内有一较大的空气泡,如图所示,阳光垂直照射试管,在空气泡下方的白纸上,出现一椭圆形的“阴影”,“阴影”形成的原因是_,阳光透过试管的其他部分,会在白纸上形成_. 13.当小玲在观察阳光通过甲、乙两个眼镜在地面上形成的光斑时,发现两个眼镜形成的光斑情况不同.阳光通过眼镜甲形成的光斑中间较四周亮,而阳光通过眼镜乙形成的光斑中间较四周暗,由此可判断眼镜甲是_透镜,眼镜乙是_透镜. 14.隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球的运动而

11、运动,目前使用的软质隐形眼镜是由甲醛丙烯酸羟乙酯(HEMA)制成的,中心厚度只有 nm.近视眼患者戴的HEMA超薄镜片的边缘厚度 ( ) A.小于 nm B.等于 nm C.大于 nm D.任意值 15.下列是关于透镜的几种光路图,正确的是 ( ) 16.关于凹透镜的下列说法中,不正确的是 ( ) A.凹透镜对光线起发散作用 B.把凹透镜对着物体,透过透镜可以看到一个正立、缩小的像 C.老花眼镜是凹透镜制成的 D.通过凹透镜的光不一定是发散光 17.请在下图的方框内分别画一个适当的光学器件,使它满足图中改变光路的要求. 第4课时 透镜(二) 课堂作业 1.如图所示的透镜是_,图中MN是_,F、

12、F为_,0为_,?、?是2112_.?_?(>/=/<). 2 12.同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出：在野外如果没有打火机,怎么生火取暖呢?一位同学想出了一个“削冰取火”的办法.“削冰”就是把冰制成_,“取火”应把要点燃的物体放在_位置. 3.下列说法中正确的是 ( ) A.不论是凸透镜还是凹透镜,经过透镜光心的光线传播方向都不变 B.凸透镜有虚焦点,凹透镜有实焦点 C.凸透镜对光线有会聚作用,所以经过凸透镜的光线一定会聚于一点 一束光线通过凹透镜后一定是发散光束 D. 4.画出图中入射光线通过透镜后的折射光线. 5.画出图中折射光线所对应的入射光线 以下获得平行光的方

13、法中正确的是实验室中需要用平行光做实验,现有小灯泡、凸透镜、凹透镜等,6.( ) ,经凸透镜后变为平行光小灯泡射向凸透镜的光 A.将小灯泡放在凸透镜前的任一位置, ,经凸透镜后变为平行光 B.将小灯泡放在凸透镜的焦点处,小灯泡射向凸透镜的光 ,经凹透镜后变为平行光 C.将小灯泡放在凹透镜前的任一位置,小灯泡射向凹透镜的光 经凹透镜后变为平行光将小灯泡放在凹透镜的焦点处,小灯泡射向凹透镜的光, D. 课后作业则下列说法正确的,发出的光,通过凸透镜后的光路如图所示7.放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S ( ) 是 A.凸透镜可以对光线起发散作用 B.凸透镜只对平行于主轴的光线起会聚作用作通过凸透镜

14、后的光线是发散的,因此凸透镜的作用是对光线起发散C. 用 7题第 仍然是会聚的一种表现D.通过凸透镜后的光线发散程度比原来小,为暗盒右侧平面上的一个圆盒内有水平向右的平行光,P8.如图所示,N是一个水平放置的长方形暗盒,相同的厚平板玻璃、凸若从外径与圆孔P孔,M是一个与暗盒右侧平面平行且相间一定距离的光屏.大的圆形光上呈现一个比圆孔PP中,发现在光屏M透镜和凹透镜这三个光学器件中取一个嵌入圆孔 ( ) P的那个光学器件斑,则嵌入圆孔 只可能是凹透镜或厚平板玻璃 A.只可能是凹透镜 B. 凸透镜、凹透镜、厚平板玻璃都有可能 C.只可能是凹透镜或凸透镜 D. .9.在下图中,作出与已知光线对应的入

15、射或折射光线请在图中恰当的位置上画出一种适当类型的镜.10.用一束光线射向某光学器件后的传播情况如图所示. 请你至少想出三种方法子,并把光路图补充完整. 但没有仔细调方法如图所示.,他注意到让凸透镜正对阳光11.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,那么就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时, ( ) 凸透镜的实际焦距 题第10 L 一定小于A.L 一定大于B.L 可能等于C.L 、也可能大于D.可能小于L 课时 探究凸透镜成像的规律(一)5第 题第11 课堂作业 某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中1. 还需要补充的器材是 (1)现有凸透镜、蜡烛、光

16、屏、火柴四种器材,_. ,cm处10 ,(2)他将凸透镜正对太阳光在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜. 屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是_. B位置上应放置,(3)若在图中C位置上放置光屏则若烛焰.上,调节凸透镜和光屏使它们的中心跟烛焰的中心大致在_点燃蜡烛后(4). 移动)_(,在光屏上所成的像如图所示为使像能清晰地呈在光屏中央,应将凸透镜向上/下. _的性质特点并记录和_,_应测量实验过程(5),. ,该同学将部分实验现象及数据记录在下表中(6)请你将他漏记的内容补充完整v/cm 像距 像的性质u/cm 物距 实验 次数正 倒 大 小 虚 实 物像位置 l 2 3 4 5 30

17、20 14 10 8 透镜两侧15 35 像实 倒 立 不成像 大放 (7)在第4次实验中,从_侧透过透镜看到在_侧所成的放大的像. (8)实验发现：当_时,像都能在光屏上承接；当_时,凸透镜成缩小的_像. 2.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜焦距为10 cm,当光屏上成一倒立、缩小的烛焰的像时,烛焰(蜡烛)与凸透镜的距离 ( ) A.大于20 cm B.等于20 cm C.大于10 cm且小于20 cm D.小于10 cm 3.把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15 cm处得到一个最小、最亮的光斑.若将某一物体放在此透镜前20处,可得到一个 ( ) A.倒立放大的实像 B.倒立缩

18、小的实像 C.正立放大的实像 D.正立放大的虚像 4.某凸透镜的焦距是10 cm ,将物体放在离焦点5 cm的地方,所成的像 ( ) A.可能是实像 B.可能是虚像 C.一定是缩小的像是 D.一定是放大的像 课后作业 5.小红利用一个焦距为6的凸透镜观察较小的文字时,看到的较大的字,则较小文字到透镜的距离 ( ) A.大于6 cm B.小于6 之间和12 cm C.大于12 cm D.在6 cm ( ) 正确的是如图所示的情景中,是物体AB经过凸透镜所成的像,眼睛通过透镜观察到当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距以内时,7.在“研究凸透镜成像规律”的实验中, ( ) 的虚像可能是四位同学组装的凸透镜成

19、像规律,8.如图所示的是某市2009年初中毕业生保送生物理实验操作考查时 ( ) 实验操作示意图,其中可能在光屏上得到清晰的像的是. 9.小宇利用实验器材探究“凸透镜成像规律”,如图(a)所示使光屏上承接的像的边缘从移动,左右(1)在用光屏快速确定像的位置时,应将光屏_(前后/). 即可确定像的位置,模糊到_,反复几次后其原因可能是,(2)如果在实验中将蜡烛和透镜的位置固定后,无论怎样移动光屏都得不到像). _(回答一种情况即可应将蜡烛向左和向(3)如果实验中发现光屏上的像如图(b)所示,在不移动光屏和透镜的情况下. )下移动可使像成在光屏中间_(上/大光屏到凸透镜的距离,当观察到光屏上烛焰的

20、像与烛焰自身大小相等时,_(在实验中(4). 小于)蜡烛到凸透镜的距离/于等于/第6课时 探究凸透镜成像的规律(二) 课堂作业 1.由凸透镜成像规律可知：凸透镜成实像与虚像的分界点是_；成放大实像与缩小实像的分界点是_；凸透镜所成的实像总是_的,且_(能/不能)显示在屏上,. 侧)异/同_(像与物在透镜的2.如图所示,在用光具座做“研究凸透镜成像”的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在 a、b、c、d各点,并分别调整光屏的位置,则： (1)烛焰放在_处时,屏上出现的像最小. (2)烛焰放在_处时,屏上出现清晰的像时,屏距凸透镜最远. (3)烛焰放在_处时,屏上不会出现烛焰的像. .光屏

21、上能成一清晰的当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时3,在探究凸透镜成像规律的实验中, ( ) ,则像 A.所成的像是正立缩小的实像 3题题 第2第 所成的像是倒立缩小的实像 B. 得到的像变小 C.把凸透镜向左移动,调整光屏的位置, 得到的像变小 D.把凸透镜向右移动,调整光屏的位置, ,下列说法正确的是4.在探究凸透镜成像规律实验中,将蜡烛从较远处向接近凸透镜焦点的移动过程中( ) A.像距先变大后变小 B.物与像的距离越来越小 C.像越来越大 D.像先放大后缩小能在光屏上得到个5.处时,小强注意到当把物体放在距离凸透镜50 在做观察凸透镜成像的实验时 ( ) 则该凸透镜的焦距可能是,倒立缩

22、小的实像 C. 40 cm D.50 cm 通过),当蜡烛和透镜放在图示位置时,6.如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出 ,则为30处可以在光屏上得到物体等大的像移动光屏,.若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度 ( ) 可以在屏上得到倒立放大的像 A.移动光屏, , B.移动光屏可以在屏上得到倒立缩小的像 ,可以在屏上得到正立放大的像移动光屏 C. 都不能在屏上得到清晰的像 D.不论光屏移到什么位置, 在透镜7.蜡烛放在离凸透镜的主光轴上,20 cm若把蜡烛向的另一侧光屏上得,到放大的像 题第6 透镜方向移动8 cm,则所成的像一定是( ) 放大的 A.缩小的 B. C.正立的 D

23、.倒立的 课后作业)缩小_(放大/8.(09·宜昌)从圆形金鱼缸的侧面观察缸内水中的金鱼，看到的是金鱼正立的、. 像虚)的_(实/ ( ),下列有关成像情况的说法正确的是9.物体从凸透镜的5倍焦距处移向透镜的过程中 A.总能用光屏找到所成的像 ,成正立等大的像 B.物体到达2倍焦距处时 C.所成的像逐渐向透镜靠近 像与物总是位于透镜的两侧, D.只要物距大于焦距保),在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像(如图所示10.小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时, ( ),他必须持凸透镜位置不变,为了在光屏上得到清晰的缩小的像 ,同时让光屏也远离透镜 A.让蜡烛远离透镜 同时让光屏靠近透镜让蜡

24、烛远离透镜 B., 同时让光屏也靠近透镜让蜡烛靠近透镜, C. ,同时让光屏远离透镜 D.让蜡烛靠近透镜 题13第 题10第若把蜡烛从原在透镜另一侧的光屏上得到清晰放大的像.11.蜡烛放在离凸透镜前40的主光轴上时, ( ) .,则所成清晰的像一定是来位置向远离透镜方向移动40 D.缩小的虚像 B.放大的 C.正立的 A.在光屏上呈现倒立、缩小的像；若保持凸透镜调节好透镜和光屏位置后,12.一支蜡烛位于凸透镜前, ( ) ,则在光屏上位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调一下 B.呈现正立、放大的像 A.无法成像 D.呈现倒立、缩小的像 C.呈现倒立、放大的像,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时

25、13.张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中 ( ) 他所用凸透镜的焦距恰能在光屏上得到一个清晰的像.由此判断, 之间一定在10到16 A.一定大于20 B. 之间一定在8到10 C.一定小于8 D. )探究凸透镜成像的规律(三 第7课时 课堂作业 . 1.如图所示是透射式投影仪的原理图请在下表中填写各部件的作用 (1). 部件的名称 作 用 螺纹透镜 凸透镜 平面镜(2)它是利用凸透镜能成_(正立/倒立)、放大的_(实/虚)像的原理制成的. (3)使用时,透明的投影片到镜头的距离应满足的条件是_,屏幕离透镜的距离应满足的条件_. (4)请你画出光线AC经平面镜反射后的反射光线及物体A

26、B在屏幕M上所成的像. 2.小敏是集邮爱好者,她用焦距为10 cm的放大镜去观察邮票,想看清楚邮票上的细微之处,这时邮票与放大镜的距离_(大于/等于/小于)10 cm,所成的是_、_的_像. 3.放电影时,电影胶片经凸透镜在银幕上成的是 ( ) A.倒立、放大的实像 B.正立、放大的实像 C.正立、放大的虚像 D.倒立、放大的虚像 4.使用投影仪时,投影片到镜头距离为10cm,屏幕上得到一个放大的像,若投影片距镜头为4cm时,屏幕上将 ( ) A.得到正立、缩小的像 B.得到正立、放大的像 C.得到一个小的光斑 D.不能在屏幕上看到像 5.下列光学器具中,能成正立、放大的像的是 ( ) A.潜

27、望镜 B.投影仪 C.放大镜 D.穿衣镜 课后作业 6.常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图所示,其正面呈圆弧形.进行读数时,若分别沿A、B方向观察,其中沿_方向观察易于读数,这是应用了_原理. 7.在“研究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四处不同的位置,如图所示,其中蜡烛放在_处所得到的实像最小；放在_处得到正立的虚像；放在_处的成像规律就是幻灯机的工作原理. 8.投影仪是利用凸透镜哪种成像规律制成的 ( ) >2f,凸透镜成缩小的实像 <2f,凸透镜成放大的虚像 <u<2f,凸透镜成放大的实像 =2f,凸透镜成等大的实像 9.如图为赵刚同学

28、的脸庞形状和大小,另一同学透过凸透镜看赵刚脸庞时,不能看到的像是 ( ) ( ) 那么幻灯片的正确放法是,想使屏幕上出现放大的“F”字母,放映幻灯片时10.11.如图所示为凸透镜成像的一种情况,AB代表物体,AB代表物体经凸透镜所成的像,这种情况 ( ) A可表示放大镜观察物体 B.可表示幻灯机放映幻灯片 C.可同时表示放大镜观察物体和幻灯机放映幻灯片 D.物体所成的像画错了,应该是成一个正立、放大的虚像 12.小王同学是一个集邮爱好者,他在用焦距较小的放大镜观察一枚邮票时(如图),在不移动邮票的情况下,想让观察到的像更大一些.同时要保证观察到的像仍是清晰的,则他( ) A.将放大镜向靠近邮票

29、的方向移动较小的距离,眼睛向远离邮票的方向移动适当的距离 B.将放大镜向靠近邮票的方向移动较小的距离,眼睛向靠近邮票的方向移动适当的距离 C.将放大镜向远离邮票的方向移动较小的距离,眼睛处于适当的位置 D.将放大镜向远离邮票的方向移动较大的距离,眼睛处于任意位置 13.老师上课时经常用到投影仪,如图所示,关于投影仪的使用,以下做法中合理的是 ( ) A.投放到屏幕上的画面位置偏上时,应增大平面镜与凸透镜的夹角使画面向下移动 B.若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下移动 C.若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向上移动 D.若使屏幕上的画面大一些,

30、可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向下移动 第8课时 照相机与眼睛视力的矫正 课堂作业 1.照相机是利用凸透镜能成_像的原理制成的.已知一照相机镜头焦距为7 cm,则该照相机的暗箱应在_范围内.用它拍照时,人距镜头的距离必须大于_. 2.比较下图眼睛和照相机的结构,把照相机与眼腈功能类似的部件填人表中. 眼 睛 角膜、晶状体 视网膜 照相机3.甲、乙两位视力缺陷者眼球的成像情况如图所示,则甲是_眼,应配戴镜片是_透镜的眼镜；乙是_眼,应配戴镜片是_透镜的眼镜. 4.用照相机拍照片时,下列说法中正确的是 ( ) A.因为要得到倒立、放大的实像,所以镜头要用凸透镜,人要离镜头很近 B.因为要得到正

31、立、缩小的虚像,所以镜头要用凹透镜,人要离镜头很近 C.因为要得到倒立、缩小的实像,所以镜头要用凸透镜,人要离镜头较远 D.因为要得到正立、放大的虚像,所以镜头要用凹透镜,人要离镜头较远 5.人的眼睛像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜.当人观察物体时,物体在视网膜上所成的像是 ( ) A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C.正立、放大的虚像 D.正立、放大的实像 6.青少年时期若长时间不注意用眼卫生,且不采取有效的防治措施就会发生近视.关于近视眼的相关叙述,错误的是 ( ) A.眼球内晶状体过度变凸 B.可以配戴凹透镜加以矫正 C.看书约一小时后,远眺几分钟可预防近视

32、 D.近视的人看不清近处物体 课后作业 7.航空摄影人员从高空给城市拍照,若所用的照相机镜头的焦距为80 ,则胶卷与镜头的距离应. 像)虚/实_(的)正立/倒立_(所成的像为缩小,)80 小于/大于_(8.当摄影师用一架镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后,接着又给小明同学照半身像,这时摄影师应该_(增大/减小)照相机镜头和小明的距离,同时_(增大/减小)镜头到底片的距离. 9.用照相机拍照时,人到镜头的距离应远远_(大于/小于)镜头的焦距.如图所示,人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_透镜,外界物体在视网膜上所成的像是_(正立/倒立)的实像. 10.如图所示,是一位

33、同学到医院检查视力时左眼所看到视力表的情形.这只眼睛存在的视力问题是_,应利用_镜来矫正. 11.如图(a)是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路.下列关于该人远、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是 ( ) A.近视眼；b B.远视眼；b C.近视眼；c D.远视眼；c 12.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.利用这种成像原理可以制成 ( ) A.照相机 B.幻灯机 C.放大镜 D.潜望镜 13.如图所示是小芳同学制作的模型照相机.通过调整内外纸筒的相对距离,可以在半透明膜上看到远处景物倒立的像.使用此模型

34、照相机,下列说法正确的是 ( ) A.看到远处景物的像是虚像 B.如果看远景时很清晰,那么看近景时,应把内纸筒向外拉一些 C.应把内纸筒朝明亮的室外,凸透镜朝较暗的室内 D.凸透镜与半透明膜之间的距离相当于凸透镜的焦距 14.如图所示,把凸透镜看做眼睛的晶状体,光屏看做视网膜.给凸透镜“戴上”近视眼镜,使烛焰在光屏上成清晰的像.“取下”近视眼镜,光屏上的像变模糊,沿靠近凸透镜方向移动光屏,光屏上能重新呈现清晰的像.实验结果表明： (1)近视眼镜的作用是使像相对于晶状体向_(前/后)移,从而能在视网膜上成清晰的像. (2)矫正近视眼所配戴的镜片是_透镜. (3)近视眼镜的作用是将光线_(会聚/发

35、散). (4)请举出两项保护视力的具体做法： _； _. 第9课时 望远镜与显微镜 课堂作业 1.通常的望远镜(或显微镜)可看作是由两个透镜组成的,靠近眼睛的叫做_,靠近被观察物体的叫做_. 2.观测月球等天体时应选用_镜,观察细胞内部结构时应选用_镜. 3.用两个透镜组成望远镜,当用凹透镜作目镜,用凸透镜作物镜时,看到的物体的像是_(正立/倒立)的,这种望远镜叫_望远镜；当目镜和物镜都用凸透镜时,看到的物体的像是_(正立/倒立)的,这种望远镜叫_望远镜,这种望远镜目镜的焦距较_(长/短),物镜的焦距较_(长/短). 4.显微镜的物镜和目镜均是_镜,其中物镜的焦距比较_(长/短),目镜的焦距比

36、较_(长/短),物体AB放在物镜之下,虽然离物镜很近,但仍在焦点以外,使AB通过物镜后形成一个_(实/虚)像,这个像又位于目镜焦点以内,成一个_(放大/缩小)的_(实/虚)像. 5.第一位把望远镜用于科学研究的是 ( ) A.伽利略 B.开普勒 C.牛顿 D.哥自尼 6.关于望远镜,下列说法正确的是 ( ) 望远镜一定是一个凹透镜和一个凸透镜制成的 A. B.望远镜一定要直接对着太阳观察,否则光线太弱看不清楚 C.开普勒天文望远镜的目镜和物镜都是凸透镜 D.开普勒天文望远镜的目镜是凹透镜,物镜是凸透镜 7.某一种望远镜,能使人类观测宇宙的能力空前提高,它是 ( ) A.伽利略望远镜 B.开普勒

37、望远镜 C.显微镜 D.哈勃空间望远镜 课后作业 远处的物体经过物镜成一个.8.如图是简易天文望远镜内部结构实的位置；这个落在目镜_的实像,镜像像经过目镜成一个正立、_.如果你想制作简易天文望远. 镜片来代替远视)没有现成的透镜,可以选用合适的_(近视/与开普勒望远镜不同的._透镜制成的9.显微镜的物镜是由_透镜制成的,目镜是用). /短_(_(长/短),目镜的焦距较长是,它的物镜的焦距很)/缩小倒立/正立)、_(放大10.来自被观察物体的光经过显微镜的物镜后成一个_(通我们就可以看到肉眼看不见的物体了,放大/缩小)的像,的实像,再经过目镜成一个_(. 的_(过显微镜所看到的物体是倒立/正立)

38、 ( ) 下列说法正确的是11.关于开普勒望远镜, 焦距较长物镜是凹透镜,焦距较短 B.目镜是凸透镜, A. 焦距较短,焦距较长 D.物镜是凸透镜, C.物镜是凸透镜 ,12.显微镜与开普勒望远镜相比不同的是显微镜 ( ) 物镜和目镜都是凹透镜 B.物镜的焦距很短,目镜的焦距较长 A. 物镜的焦距很长,目镜的焦距很短 D.成的像是倒立的 C. 下列实验中,必须使用显微镜的是 ( )13. A.观察桃花的结构 B.观测太阳黑子的多少和大小 C.观察洋葱表皮细胞的结构 D.研究土壤中是否含有有机物 ( ),从前往后出现的顺序正确的是14.按照望远镜的发展过程 开普勒望远镜、伽利略望远镜、射电望远镜

39、、哈勃望远镜 A. 伽利略望远镜、开普勒望远镜、射电望远镜、哈勃望远镜 B. 射电望远镜、伽利略望远镜、开普勒望远镜、哈勃望远镜 C. D.哈勃望远镜、射电望远镜、伽利略望远镜、开普勒望远镜它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和生物课上常用的显微镜能对微小物体进行高倍放大,15. 则物镜和目镜对被观察物体所成的像是 ( )目镜, B.物镜和目镜都成实像 A.物镜成倒立、放大的实像 目镜成倒立放大的虚像 C.物镜和目镜都成虚像 D.物镜是长焦距的凸透镜观察物体,16.通过显微镜和天文望远镜(天文望远镜的目镜是短焦距的凸透镜 ?你注意过像的正倒吗请你通过实际观察,判断以下说法中正确的是 ( )时

40、, A.用显微镜观察时像是正立的,用天文望远镜观察时像是倒立的 B.用显微镜观察时像是正立的,用天文望远镜观察时像是正立的 用天文望远镜观察时像是正立的用显微镜观察时像是倒立的, C. 用天文望远镜观察时像是倒立的用显微镜观察时像是倒立的, D.应将要想将物像置于视野正中央,17.用显微镜观察物体时,若在显微镜下观察到的物像在视野右下方, ( )装片移向 右下方 B. C.左上方 D.左下方 A.右上方 下列四种目镜、物镜的组合中 ( ),放大倍数最大的是18. × B. A.目镜5×,物镜10× 目镜10×,物镜l0 40×10×,

41、物镜 D.5×,物镜 C.目镜40× 目镜 .这可以利用两块透镜的组合来解决,实验中有时需要将一束粗平行光变成细平行光19. (1)请在图中方框内画出一种组合方式.(要在图中画清光束粗细的变化) . 跟两透镜各焦距的关系写出两块透镜间的距离s(2). (3)这种组合与镜的结构很相似_ )(一10课时 “光的折射透镜”复习第 19题第 知识梳理 一、光的折射 . 的现象传播方向会_折射现象：光从一种介质_射入另一种介质时,1. 折射规律2.折射光线,_内 (1)光从一种介质斜射入另一种介质时,折射光线、入射光线和法线在. 两侧和入射光线分别位于_折射角也随之入射角增大时, (2)光从一种介质垂直射入另一种介质时折射角等于_,_. . _入射角_法线方向,即折射角 (3)光从空气斜射入水(或玻璃)中时,折射光线. _入射角_法线方向,即折射角光从水(或玻璃)斜射人空气时,折射光线 (4) 二、透镜的特征及光学性质_. _,边缘边缘_；凹透镜中央1.凸透镜中央_,. _作用凸透镜对光有_作用；凹透镜对光有2. 3.通过透镜的三条特殊光线 所示：C、B、 (1)通过凸透镜的三条特殊光线如下图A 所示：B、C(2)通过凹透镜的三条特殊光线如下图A、 课堂作业现象；透过厚薄不均匀的玻_阳光下微风轻拂湖面,湖面上波光粼