导与练版高考生物二轮复习题型增分非选择题天天练二

1、第 1 页 非选择题天天练(二) 1.(2019·湖南湘东五校联考)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1图3表示真核细胞3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。回答下列问题: (1)图1表示的生物膜是 , 所进行的生理过程是 。 (2)假如图2中代表三种信号分子,但只有信号分子能与该生物膜上的受体蛋白结合,这说明受体蛋白具有 。 (3)图中3种生物膜的功能不同,从组成成分角度分析,其主要原因是 。以上说明生物膜具有的功能有物质运输、 和 。 (4)图1和图3中的膜上运输H+的载体也是ATP合成酶,此处H+通过膜的方式为 。 (5)如果图3表示叶绿体类囊体膜结构的局部

2、,当膜两侧的H+浓度梯度突然消失,其他条件不变,则短时间内暗反应中的五碳化合物量会 2.(2019·湖北5月冲刺)当人体处于饥饿时,遇到寒冷刺激会表现出面色苍白、不由自主全身颤抖,这是机体通过神经调节和体液调节对外界环境刺激作出的反应。请回答下列问题: (1)当人处于饥饿时,胰岛 (填“A”或“B”) 细胞分泌活动增强,其分泌物能与肝细胞膜的 结合, 进而调节细胞中糖代谢水平。 (2)受到寒冷刺激时,机体出现不自主全身颤抖可以 第 2 页 (填“增加产热”或“减少散热”),参与这一过程的神经中枢是 。面色苍白是 引起面部血流量减少所致。 (3)饥饿时间过长会导致血糖下降,若此时遇到寒

3、冷刺激,血糖下降的速度会加快,其原因是 3.(2019·东北三省三校二模)2019诺贝尔获奖者在研究果蝇的羽化(从蛹变为蝇)昼夜节律过程中,克隆出野生型昼夜节律基因per及其三个等位基因pers、perL、perOl。实验证明该组等位基因位于X染色体上。野生型果蝇的羽化节律周期为24 h,突变基因pers、perL、perOl分别导致果蝇的羽化节律周期变为19 h、29 h和无节律。请回答下列问题: (1)不同等位基因的产生体现了基因突变的 性。 (2)纯合pers突变体果蝇与纯合野生型果蝇进行正交和反交,F1果蝇的羽化节律周期一定不同的是 (填“雄蝇”或“雌蝇”)。 (3)果蝇的小

4、翅和大翅受一对等位基因控制,大翅为显性。假设正常节律基因为显性、无节律perOl基因为隐性。一只大翅正常节律的雌果蝇与一只小翅无节律的雄果蝇杂交后代中,大翅正常节律小翅正常节律大翅无节律小翅无节律=1111。根据杂交结果, (填“能”或“不能”)证明翅型基因在常染色体上,请作出解释。 4.(2019·四川冲刺演练一)请回答下列与生态学知识和环境保护相关的问题: (1)某地区有一个湖泊几年前受污染严重,湖水臭气熏天,鱼虾销声匿迹,居民避而远之。几年来,当地政府和居民齐心协力,大力对环境污第 3 页 染进行治理,该湖泊呈现出了“春风杨柳”“鱼翔浅底”“水鸟翔集”“晴空一鹤排云上”等美丽景

5、象,从而成为居民喜爱的休闲场所。经治理后,该湖泊群落发生了 演替,随着演替进行, 该地生态系统稳定性不断提高,生态系统稳定性是指 。 这些美丽景象体现了生物多样性的 价值。 (2)春来“湖水”绿如蓝是大量的藻类植物繁殖的结果,该湖泊中所有蓝藻 (填“能”或“不能”)组成一个种群, 调查湖泊中某种藻类的种群密度时常采用的方法是 。 (3)湖面水鸟嬉戏交颈,使人联想起“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”的诗句。诗中“关关”属于生态系统中的 信息 ,该信息在生态系统中的作用是 。 5.长时间使用的木质筷子表面的使用漆脱落后,将其切片在电子显微镜下观察,会发现细小的小孔和凹槽,里面的食物残渣成

6、为幽门螺旋杆菌、黄曲霉菌等微生物生长的温床。请回答: (1)在电子显微镜下观察到的细小的小孔和凹槽是植物细胞死亡后留下的 ,它的形成可能与 (细胞器)有关。 (2)幽门螺旋杆菌与黄曲霉菌的本质区别是 ; 黄曲霉菌具有生物膜系统,有利于 有序进行。 (3)为了从样本中获取单菌的菌落,可用 法或 法将样本接种于固体培养基表面,经过选择培养、 鉴别等步骤获得。 第 4 页 (4)配制培养基的原则是选择适宜的营养物质、营养物质浓度及配比合适和 。 沉淀在小孔和凹槽中的细小的食物残渣从培养基的来源上看属于 培养基,可为微生物的生长提供 和 。 6.(2019·海南琼海模拟)青蒿素是最有效的抗疟药之一,但野生黄花蒿青蒿素产量低。研究人员利用基因工程技术培育出高产的转基因黄花蒿。回答下列问题: (1)从1953年沃森和克里克揭示出 结构, 到这种物质能在体外拼接,仅用了20年时间。 (2)青蒿素合成途径存在两种关键酶紫穗槐二烯合酶和青蒿酸合成酶。研究人员从黄花蒿的cDNA文库中获取了这两种关键酶的基因,在对它们进行PCR扩增时,向反应体系中加入的物质中,除了模板不同, 也应不同。 (3)要使从cDNA文库中获取的目的基因在受体细胞中稳定表达,需要构建 ,而不能直接将目的基因导入受体细胞, 原因是获取的目的基因没有其表达所需要的 和终止子。 要通过