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文档简介
1、教师感悟语录教师感悟语录1、浇花浇树使成长,育人育心使成才。2、 教育学生要像春风化雨,潜移默化;教育孩子要像培育花 木,勤锄“草”施“肥”。3、抓好基础是根本,方法灵活是关键,良好的学习习惯是保 障。4、教学上,亦师亦徒;育人中,有严有爱。5、点线面体勾勒明德风采,加减乘除演绎健雄精神。6、教育最伟大的技巧:以爱启迪心智。7、参与研究,分享快乐。8付出了不一定能收获,但收获了一定是付出了。9、研究促使师生共进步。10、圣明的教师不是直接带领学生来到峰顶,而是带领他们 执着地攀登,同时享受沿途的美景。11、 激发每个孩子的求知欲,激活每个孩子的“小宇宙”,激 扬每个孩子的生命力。12、计算能力
2、的培养,贵在坚持。13、不要把研究想得有多难!对我们而言,切实解决教学中存 在的问题就是研究。14、教育者应想方设法点燃学生的理想之花,绝不能以教育 的名义将孩子的梦想扼杀在摇篮之中。15、培养习惯,贵在恒字,要常抓不懈,持之以恒。16、只要持之以恒,经过师生的共同努力,学生的计算能力 一定会见成效。17、只有重视说的艺术,才能唤起孩子听的兴趣。18、学生良好学习习惯是对老师教学工作的最好检验。19、好习惯成就大未来,它会载你驶向成功的彼岸。20、而是带领他们执着于攀登,并享受沿途的美景。21、勤奋学习,明德是我获取知识的乐土 ;认真执教,明德是 我挥洒汗水的热土 ;专心育人,明德是我承载希望
3、的方舟。22、园丁除了栽种和耕耘,更要有一份静待花开的耐心。23、以欣赏的眼光和适时和赞美, 就能带动学生的认真听讲。4、 教育是真心、爱心、细心、耐心、持久心的传递;教育是 火种,只要用心,就会燎原。5、教育是教师人格魅力对学生一生的影响。6、教育不仅仅是传递,学习不仅仅是掌握。7、相信真爱可以改变一切,真心的师爱可以影响学生的一生。&如果你放下权威,放下优越感,那么你得到孩子的信任和 尊重的机会就更大。9、爱,是人世间最美的情愫。10、爱是最好的教育,爱必须是智慧的。11、教育是人的生命的存在形式。12、有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。13、教育就是使受教育者经历磨难而
4、最终学会了承担,最终呈现出生命的美丽。14、 老师的爱就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”: 哪怕一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。15、教育在相互欣赏中焕发生机,在产生共鸣时效果最佳。16、用爱点燃学生心中的灯。17、教育就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励。18、爱是为山区孩子铺垫生存之路;爱是为山区孩子埋下智慧 的种子;爱是为山区孩子铸造灵魂的钥匙 ;爱是为山区孩子插上理 想的翅膀;爱是为山区的孩子长大后飞出大山鼓足勇气 !19、 教师心里要有一个点燃爱的火种,点燃孩子们爱的火焰, 让爱在世间蔓延。20、爱是点亮心智的火炬。21、“严爱”优等生,
5、“博爱”中等生,“偏爱”学困生。22、对学生严格要求是一种负责的的爱护,平等对待每一个 学生是一种奠定人格的爱护。23、教育是一个国家、一个民族进步的灵魂。24、宽容是生命教育的一种香味。25、教育的花,是用爱心呵护的,是用苦心浇灌的,是用恒 心栽培的,是用真心绽放的。26、教育是爱心和艺术的奏鸣曲。27、教育是理解,是感化,是同舟共济;教育者要最大限度的 理解,宽容,关心每一个学生。28、教育是上辈人对于下一代人的使命。29、人生因交流而收获智慧,课堂引互动而展示精彩。30、无爱则无教育。31、生命既是教育的起点,也是教育的归宿,价值生命的教 育应该是认知与情感协调,人与人心神契合,主体间灵肉交流的 活动。32、教育的责任就在于唤醒和激励生命当中的内在力量。33、教育无小事,事事皆教育,教育是一个滴水成河的过程。34、只要我们多一些细心,多一些爱心,多一些鼓励,多一 点掌声,每个孩子都能取得进步的。35、 教学就如农夫种庄稼点播,浇灌,打理,排除, 保留,侍弄,欣赏,保护,扞卫,选择,品味36、对孩子的教育要顺乎天性,崇尚自然,尊重儿童的想象。37、教育就是教师对学生无私的爱,春风化雨,润物无声。38、你我倾心,让课堂成为智慧互动的大舞台 ;大家奉献,让 生活演绎和谐互助的新时代。39、教育是一次艰难的旅行,不但要有信心,还要有勇气, 更需要毅力。只有
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