七年级生物练习使用显微镜2

1、马街第一中学 目镜目镜 目镜 粗准焦粗准焦螺旋螺旋 镜筒镜筒 细准焦细准焦螺旋螺旋 转换器转换器 镜臂镜臂 物镜物镜 通光孔通光孔 载物台载物台 遮光器遮光器 镜柱镜柱 压片夹压片夹反光镜反光镜 镜座镜座 显微镜各构成部件的作用显微镜各构成部件的作用 （1）、目镜和物镜，物镜上有螺纹，目镜上没有螺纹，目镜越长，放大倍数越小；而物镜越长，放大倍数越大。显微镜的放大倍数为目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。 （2）、转换器，是调换物镜。 （3）、粗准焦螺旋和细准焦螺旋作用是升降镜筒，调节焦距。粗准焦螺旋调节范围大，细准焦螺旋调节范围小。 （4）、遮光器和反光镜是调节光线强弱；当光线强是使用小光圈和平

2、面镜；当光线弱时，使用大光圈和凹面镜 实验目的要求实验目的要求 ? 1、练习使用显微镜 ? 2、能独立操作显微镜 ? 3、能将标本移动到视野 中 央，并看到图像 材料用具材料用具 显微镜 写着“e” 字的玻片 擦镜纸 人血涂片 方法步骤方法步骤 ? 一、取镜和安放 ? 二、对光 ? 三、观察 ? 四、清洁与归还 操作过程中应注意的问题（及方法步骤）操作过程中应注意的问题（及方法步骤）一 、取镜和安放 1、取镜时，一手握住镜臂（右手握）；另一只手托住镜座（左手托）。 2、安放时，动作要轻，一般放在实验台左侧， 距离实验台边缘7厘米处， 安完目镜安物镜，镜筒向前，镜臂朝向操作者。 （或者，把显微镜

3、放在实验台距边缘大约7厘米处，略偏左。 安完目镜安物镜，镜筒向前，镜臂朝向操作者。） 二、对光二、对光 1、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离） 2、转动遮光器，选用较大光圈对准通光孔，然后左眼看目镜，右眼睁开。 3、用手翻转反光镜，让镜面向着光源，使光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，直到看到明亮的圆形视野为止。 PS：当光线较强时用平面镜和小光圈，而光线较弱时则用凹面镜和大光圈 三、三、 观察观察 1、放置标本：把所要观察的玻片放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔中心。 2、镜筒下降：转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，眼睛从侧面注视物镜，直到物镜接

4、近玻片标本为止。 3、观察物像：左眼注视目镜，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更清晰。右眼睁开，便于绘图。 四、四、 清洁与归放清洁与归放 1、用毛巾擦拭机械部分，用擦镜纸擦拭目镜和物镜，然后将镜筒降至最低处，最后把显微镜放进箱里，送回原处。 在视野中的物像如何移动在视野中的物像如何移动 ?在视野中观察的物像是倒像，（上下颠倒，左右相反）物像移动的方向与玻片标本的方向相反。 ?如视野中看到的物像在右上方，则被观察的材料实际上处于玻片的左下方。因此，要将物像移到视野中央，则应将玻片向右上方移动。 讨论讨论 ?显微镜的使用步骤有哪些？ ?

5、使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒是眼睛要注视物镜？ ?在显微镜下能看清写在不透明纸上的“e” 字吗？ 讨论讨论 ?显微镜的使用步骤有哪些？ ?1、取镜和安放； ?2、对光； ?3、观察； ?4、清洁受镜； 讨论讨论 ?使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒是眼睛要注视物镜？ ?使用显微镜观察时，只要在下降镜筒时，眼睛必须注视物镜，以避免物镜压碎玻片标本和损坏镜头。 讨论讨论 在显微镜下能看清写在不透明纸上的“e” 字吗？ 当我们通过显微镜看清玻片标本时，光线经过反光镜的反射，依次通过光圈、通光孔、玻片标本，物镜、镜筒、目镜，最后进入人眼 。 小结小结 ?物像是倒像，上下颠倒，左右相反 ?放大倍数=目镜的放大倍数物镜 的放大倍数 ?放大倍数越大，细胞越大，个数越少；放大倍数越小，细胞越小，个数越多。 ?光学显微镜只能观察能被光穿透的物体 放回显微镜注意事项 ?实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦