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文档简介
1、楚水实验学校高一数学备课组楚水实验学校高一数学备课组 引入:引入: 1.庄子曰:一尺之棰,日取其半, 万世不竭。 (1)取4次,还有多长? (2)取多少次,还有0.125尺? 1?抽象出:1 (1 ).?2?4?1?(2 ).? ?0 .125?x?2?x引例引例2: 2: 改革开放以来改革开放以来, ,我国经济保持了持续高速的增长我国经济保持了持续高速的增长 假设假设20022002年我国国内生产总值为年我国国内生产总值为a a 亿元,亿元,如果每年平均增长如果每年平均增长 8% 8%,那么经过多少年国,那么经过多少年国内生产总值为内生产总值为20022002年的两倍?年的两倍? 分析:分析
2、: 年数年数 20022002年年 20032003年年 20042004年年 x x 生产总值变化生产总值变化 a a 亿元亿元 a + a8% = a( 1 + 8% ) a(1+8%) + a(1+8%)8% = a( 1 + 8% ) 2 a( 1 + 8% ) x 结论:结论: a ( 1 + 8% )a ( 1 + 8% ) x x = 2a = 2a 即即 ( 1 + 8% ) x = 2 问题:如何解此方程?问题:如何解此方程? 这是已知底数和幂这是已知底数和幂, ,求指数的问题求指数的问题. . 也就是我们这节课将要学习的也就是我们这节课将要学习的 对数对数问题问题 例.在式
3、子216中,有三个数:2(底),4(指数)和16(幂) 乘方运算。 (1)由2,4得到数16的运算是 4记为: 216开方运算。 (2)由16,4得到数2的运算是 4记为:16?2对数运算! (3)由2,16得到数4的运算是 4记为:log216?4对数定义:对数定义: 一般地,如果一般地,如果 a ( a a ( a0 0 且且a 1 ) a 1 ) 的的b b次幂等于次幂等于N N, b b 即即 a a = N = N , 那么数那么数 b b 叫做叫做以以 a a 为底为底 N N 的对数的对数。 记作记作 底数底数 真数真数 log a log a N N = b = b 以以 a
4、a 为底为底 N N 的对数的对数 请大家结合对数的概念思考请大家结合对数的概念思考: : 对数与指数有没有关系对数与指数有没有关系? ? 对数概念是通过指数来定义的对数概念是通过指数来定义的, , 它们之间是它们之间是可逆的可逆的 指数式与对数式:指数式与对数式: 底数对底数底数对底数 指数对以指数对以a为底为底N的对数的对数 指数式指数式 ba = N b = log a N 幂值对真数幂值对真数 对数式对数式 例如: 4?161022?100?0 .01?log416?2log10100?21log42?24?210?212log100 .01? ?2探究: 负数与零没有对数( 在指数式
5、中 N 0 ) loga1?0 ,logaa ?1对任意 a?0且 a ? 1都有 a ? 1?loga1?00a?a?logaa ?1对数恒等式 1如果把 a?N中的 b写成 logaNlog Na则有 ba?Nb同理 logaa?b常用对数: 我们通常将以10为底的对数叫做常用对数。 为了简便,N的常用对数 log10N简记作lgN。 log例如: 105简记作lg5; log103.5简记作lg3.5. 自然对数: 在科学技术中常常使用以无理数 e=2.71828 为底的对数,以e为底的对数叫自然对数。 为了简便,N的自然对数 logeN简记作lnN。 例如:log e3简记作ln3 ;
6、 loge10简记作ln10 (6)底数a的取值范围: (0 ,1 )?(1 ,?)真数N的取值范围 : (0 ,?)讲解范例讲解范例 例1 将下列指数式写成对数式: ?625?log5625?411?6(2) 2?log2? ?66464a(3) 3?27?log327? am?1?(4) ? ? ?5 .13?log15 .13? m3?3?(1) 54讲解范例讲解范例 例2 将下列对数式写成指数式: (1) log127? ?3?1log5? ?3?(2) 125(3) ln10?2 .303?(4) lg0 .01? ?2?3?1? ?27?3?1?35?125e2 .303?2?3?
7、1010?0 .01讲解范例讲解范例 例3计算: log927(1) x?log927 ,解: 设 9?27 , 则 3?x ?,2 x?32x?3,3log4381(2) xx?log 814解: 设 3 ,则 ?3?81 ,43即即 log927?.2 ?3?3 ,?x?16 ,即log4381?16 .4x4 例3计算: (3)log ?2?3?2?3?解:设 x?log?2?3?2?3 则 2?3?2?3?2?3?x?1,? x? ?1即即 log?2?3?2?3? ?1 .练习练习 1.把下列指数式写成对数式 (1) (2) 2?8?53log28?32?32?log232?51?1
8、1(3) 2?log2? ?122(4) 271?3111?log27? ?333练习练习 2 将下列对数式写成指数式: (1) log39?2?3?95?12532(2) log5125?3?1(3) log2? ?2?41? ?4?(4) log38112?41?43?81?2练习练习 3.求下列各式的值 (1) log5(2) (3) (4) 25?2log2525?1lg10?1lg0 .01? ?2(5) (6) lg1000?3lg0 .001? ?3练习练习 4.求下列各式的值 (1) log0 .51(2) ? 0log981?2(3) log25625(4) ?2?5log3
9、243log(5) (6) lg464?32? 22小结小结 对数定义:一般地,如果对数定义:一般地,如果 a ( a a ( a0 0 且且a 1 ) a 1 ) b b的的b b次幂等于次幂等于N N,即,即 a a = N = N , 那么数那么数 b b 叫做叫做以以 a a 为底为底 N N 的对数的对数。 log a N = b 底数底数 真数真数 以以 a 为底为底 N 的对数的对数 其中其中:a:a0 0 且且a 1a 1, N N0 . 0 . 1、关系:、关系: 指数式指数式 底数对底数底数对底数 指数对以指数对以a为底为底N的对数的对数 a b = N b = log a N 幂值对真数幂值对真数 对数式对数式 2、特殊对数:、特殊对数:1)
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