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文档简介

1、对数的概念对数的概念 引入:引入: 1.庄子:一尺之棰,日取其半,万世不竭。 (1)取4次,还有多长? (2)取多少次,还有0.125尺? 2.假设2002年我国国民生产总值为 a亿元, 如果每年平均增长8%,那么经过多少年国 民生产总值是2002年的2倍? 1?抽象出:1 (1 ).?2?x4?1?(2 ).? ?0 .125?x?2?x2 .?1?8 %?2?x ?这是已知底数和幂的值,求指数 ! 你能看得出来吗?怎样求呢? 3 .在式子216中,有三个数2(底),4(指数)和16(幂) (1)由2,4得到数16的运算是 乘方运算。 4记为: 216(2)由16,4得到数2的运算是 开方运

2、算。 4记为:16?2(3)由2,16得到数4的运算是 对数运算! 4记为:log216?4定义: 一般地,如果 的b次幂等于N, 就是 a?a?0 ,a?1?,那么数 b叫做 a?Nb以a为底 N的对数,记作 logaN?ba叫做对数的底数,N叫做真数。 例如: 4?161022?100?0 .01?log416?2log10100?21log42?24?210?212log100 .01? ?2探究: 负数与零没有对数(在指数式中 N 0 ) loga1?0 ,logaa ?1对任意 a ? 0且 a ? 1都有 a ? 1?loga1?00a?a?logaa ?1对数恒等式 如果把 a?

3、N中的 b写成 logaNb1则有 alogaN?N常用对数: 我们通常将以10为底的对数叫做常用对数。 为了简便,N的常用对数 log10N简记作lgN。 log例如: 105简记作lg5; log103.5简记作lg3.5. 自然对数: 在科学技术中常常使用以无理数 e=2.71828 为底的对数,以e为底的对数叫自然对数。 为了简便,N的自然对数 logeN简记作lnN。 例如:log e3简记作ln3 ; loge10简记作ln10 (6)底数a的取值范围: (0 ,1 )?(1 ,?)真数N的取值范围 : (0 ,?)讲解范例讲解范例 例1 将下列指数式写成对数式: ?625?log

4、5625?411?6(2) 2?log2? ?66464a(3) 3?27?log327? am?1?(4) ? ? ?5 .13?log15 .13? m3?3?(1) 54讲解范例讲解范例 例2 将下列对数式写成指数式: (1) log127? ?3?1log5? ?3?(2) 125(3) ln10?2 .303?(4) lg0 .01? ?2?3?1? ?27?3?1?35?125e2 .303?2?3?1010?0 .01讲解范例讲解范例 例3计算: log927(1) 9?27 , 则 x?log 27 ,解法一:设 93log927?log93?log99?23 x32x?3,3

5、解法二: 323?x?2(2) log4381xx444解法一:设 x?log381 则 ?3?81 ,3?3,4? x? 16 解法二: log4381?log43( 3)?164 16讲解范例讲解范例 例3计算: (3)log ?2?3?解法一: ?2?3设 x?log?2?32?3 则 ?2?3?2?3?2?3?,?x ? ?1x?1解法二: log?2?3?2?3?log?2?3?2?3? ?1?1(4) log3546254x3解法一:设 x?log3 则 ?5?625 ,34x54625?5,?x? 345解法二: log354625?log34( 5 )?35343练习练习 1.

6、把下列指数式写成对数式 (1) (2) 2?8?53log28?32?32?log232?51?11(3) 2?log2? ?122(4) 271?3111?log27? ?333练习练习 2 将下列对数式写成指数式: (1) log39?2?3?95?12532(2) log5125?3?1(3) log2? ?2?41? ?4?(4) log38112?41?43?81?2练习练习 3.求下列各式的值 (1) log5(2) (3) (4) 25?2log2525?1lg10?1lg0 .01? ?2(5) (6) lg1000?3lg0 .001? ?3练习练习 4.求下列各式的值 (1) log0 .51(2) ? 0log981?2(3) log25625(4) ?2?5log3243log(5) (6) lg464?32? 22

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