导与练高中生物一轮复习第14讲孟德尔豌豆杂交实验一名师优质课件新人教版必修2

1、第五单元第五单元 孟德尔定律和伴孟德尔定律和伴性遗传性遗传 第第 1414 讲讲 孟德尔的豌豆杂交孟德尔的豌豆杂交实验实验( (一一) ) 最新考纲最新考纲 1.1.一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验()() 2.2.对对分离现象的解释分离现象的解释()() 3.3.对分离现象解对分离现象解释的验证释的验证()() 4.4.分离定律分离定律()() 基础整合基础整合 题组演练题组演练 考点突破考点突破 基础整合基础整合网络构建网络构建 模型化梳理模型化梳理 体验式自评体验式自评 一、一对相对性状的杂交实验一、一对相对性状的杂交实验提出问题提出问题 1.1.选用豌豆作为实验材料的优点选

2、用豌豆作为实验材料的优点 (1)(1)豌豆是豌豆是自花自花传粉植物传粉植物, ,而且是而且是闭花闭花受粉受粉, ,所以在自然状态所以在自然状态下一般是纯种。若人工去雄授粉下一般是纯种。若人工去雄授粉, ,时间应为开花时间应为开花前前( (填填“前前”或或“后后”) )。 (2)(2)豌豆具有许多易于区分的豌豆具有许多易于区分的相对性状相对性状。 2.2.异花传粉的步骤异花传粉的步骤: :。( (去雄去雄, ,套袋处理套袋处理, ,人工授粉人工授粉) ) 【思维激活【思维激活 1 1】 豌豆的自交需要人工授粉吗豌豆的自交需要人工授粉吗? ? 提示提示: :不需要不需要, ,因为豌豆在自然状态下是

3、自花传粉、闭花受粉因为豌豆在自然状态下是自花传粉、闭花受粉植物。植物。 3.3.常用符号及含义常用符号及含义 P:P:亲本亲本;F;F1 1: :子一代子一代;F;F2 2: :子二代子二代; ;: :杂交杂交; ;? ?: :自交自交; ;: :母本母本; ; : :父本。父本。 4.4.过程图解过程图解 归纳总结归纳总结: :(1)F(1)F1 1全部为高全部为高茎茎;(2)F;(2)F2 2发生了性状分离。发生了性状分离。 二、对分离现象的解释二、对分离现象的解释提出假说提出假说 1.1.理论解释理论解释 (1)(1)生物的性状是由生物的性状是由遗传因子遗传因子决定的。决定的。 (2)(

4、2)体细胞中遗传因子是体细胞中遗传因子是成对成对存在的。存在的。 (3)(3)在形成在形成生殖细胞生殖细胞时时, ,成对的遗传因子彼此分离成对的遗传因子彼此分离, ,分别进入不同的配子中分别进入不同的配子中, ,配子中只含有每对遗传因配子中只含有每对遗传因子中的一个。子中的一个。 (4)(4)受精时受精时, ,雌雄配子的结合是雌雄配子的结合是随机的随机的。 2.2.遗传图解遗传图解 三、对分离现象解释的验证三、对分离现象解释的验证演绎推理演绎推理 1.1.验证的方法验证的方法: :测交实验测交实验, ,选用选用F F1 1和隐性纯合子作为和隐性纯合子作为亲本亲本, ,目的是为了验证目的是为了验

5、证F F1 1的基因型。的基因型。 2.2.遗传图解遗传图解 【思维激活【思维激活 2 2】 孟德尔验证实验中为什么用隐性孟德尔验证实验中为什么用隐性类型对类型对 F F1 1进行测交实验进行测交实验? ? 提示提示: :隐性纯合子产生的配子只含有一种隐性配隐性纯合子产生的配子只含有一种隐性配子子, ,能使能使 F F1 1中含有的基因在后代中全表现出来中含有的基因在后代中全表现出来 , ,分分析测交后代的性状表现即可推知被测个体产生的析测交后代的性状表现即可推知被测个体产生的配子种类。配子种类。 四、分离定律的实质及发生时间四、分离定律的实质及发生时间得出结论得出结论 1.1.实质实质: :

6、等位基因随等位基因随同源染色体同源染色体的分开而分离。的分开而分离。( (如如图所示图所示) ) 2.2.时间时间: :减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期。 体验式自评体验式自评 1.1.一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验 判断对错判断对错 (1)(1)验证孟德尔分离定律中所选相对性状的显隐性一验证孟德尔分离定律中所选相对性状的显隐性一定易于区分。定易于区分。(2013(2013新课标全国理综新课标全国理综)( )( ) ) (2)(2)杂合子与纯合子基因组成不同杂合子与纯合子基因组成不同, ,性状表现也不同。性状表现也不同。(2012(2012江苏生物江苏生物)( )( ) )

7、(3)(3)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测 F F1 1的基的基因型。因型。(2012(2012江苏生物江苏生物)( )( ) ) (4)(4)杂交时杂交时, ,须在开花前除去母本的雌蕊。须在开花前除去母本的雌蕊。(2009(2009上上海生物海生物)( )( ) ) (5)(5)自交时自交时, ,雌蕊和雄蕊都无需除去。雌蕊和雄蕊都无需除去。(2009(2009上海生上海生物物)( )( ) ) (6)(6)人工授粉后人工授粉后, ,应套袋。应套袋。 (2009(2009上海生物上海生物)( )( ) ) 2.2.孟德尔在一对相对性状的研究过程中孟德尔

8、在一对相对性状的研究过程中, ,发现了基发现了基因的分离定律。因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例下列有关基因分离定律的几组比例, ,最能说明基因分离定律实质的是最能说明基因分离定律实质的是( ( B B ) ) A.FA.F2 2的表现型比为的表现型比为 3 31 1 B.FB.F1 1产生配子的比为产生配子的比为 1 11 1 C.FC.F2 2基因型的比为基因型的比为 1 12 21 1 D.D.测交后代比为测交后代比为 1 11 1 3.(20123.(2012上海生物上海生物) )在一个成员血型各不相同的在一个成员血型各不相同的家庭中家庭中, ,妻子是妻子是A A型血型血,

9、,她的红细胞能被丈夫和儿子她的红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集的血清凝集, ,则丈夫的血型和基因型分别是则丈夫的血型和基因型分别是( ( B B ) ) A.BA.B 型型,I,I I I C.ABC.AB 型型,I,I I I A AB BB BB BB.BB.B 型型,I,I i i D.OD.O 型型,ii ,ii B B4.(20124.(2012安徽理综安徽理综) )假设某植物种群非常大假设某植物种群非常大, ,可以可以随机交配随机交配, ,没有迁入和迁出没有迁入和迁出, ,基因不产生突变。基因不产生突变。抗病抗病基因基因 R R 对感病基因对感病基因 r r 为完全显性。为完全显性。

10、现种群中感病植现种群中感病植株株 rrrr 占占 1/9,1/9,抗病植株抗病植株 RRRR 和和 RrRr 各占各占 4/9,4/9,抗病植株抗病植株可以正常开花和结实可以正常开花和结实, ,而感病植株在开花前全部死而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占亡。则子一代中感病植株占( ( B B ) ) A.1/9 A.1/9 B.1/16 B.1/16 C.4/81 C.4/81 D.1/8 D.1/8 网络图构建网络图构建 答案答案: :解释解释 豌豆豌豆 测交测交 分离分离 考点突破考点突破技法提炼技法提炼 要点化归纳要点化归纳 训练式悟法训练式悟法 考点一考点一 基因分离定律的

11、研究方法及实质基因分离定律的研究方法及实质 情景引领情景引领 一批基因型为一批基因型为AAAA 与与 AaAa 的豌豆的豌豆, ,两者数量之比两者数量之比是是 1 13 3。自然状态下。自然状态下( (假设结实率相同假设结实率相同) )其子代中基因型其子代中基因型为为 AAAA、AaAa、aaaa 的数量之比为的数量之比为( ( B B ) ) A.3A.32 21 1 B.7B.76 63 3 C.5C.52 21 1 D.1 D.12 21 1 【情景解读】【情景解读】 由题干分析由题干分析,1/4AA,1/4AA与与 3/4Aa3/4Aa 的的豌豆分别自交豌豆分别自交, ,前者后代全为前

12、者后代全为AA,AA,后者后者 AAAA、AaAa、aaaa 的比值为的比值为 1 12 21,1,因此其子代中基因型为因此其子代中基因型为AAAA、AaAa、aaaa 的数量之比为的数量之比为(1/4+3/4(1/4+3/41/4)1/4)(3/4(3/41/2)1/2)(3/4(3/41/4)=71/4)=76 63 3。 思考思考: :(1)(1)若将子代的所有个体自交若将子代的所有个体自交, ,后代中后代中 AAAA 个个体的比例是多少体的比例是多少? ? 答案提示答案提示: :17/3217/32。 因为子代所有的个体及其比值为因为子代所有的个体及其比值为7AA7AA6Aa6Aa3a

13、a,3aa,其中其中AAAA占占 7/16,Aa7/16,Aa占占 3/8,3/8,则自交则自交后代后代 AAAA 的个体占的个体占 7/16+3/87/16+3/81/4=17/321/4=17/32。 (2)(2)若取出子代中表现型为显性的个体让其自交若取出子代中表现型为显性的个体让其自交, ,后代中显性和隐性个体的比值为多少后代中显性和隐性个体的比值为多少? ? 答案提示答案提示: :23233 3。 子代中表现型为显性的个体及其子代中表现型为显性的个体及其比值为比值为7AA7AA6Aa,6Aa,让其自交让其自交, ,则则AaAa的个体产生的后的个体产生的后代会出现隐性性状代会出现隐性性

14、状, ,所占比例为所占比例为 6/136/131/4=3/26,1/4=3/26,因此后代中显性和隐性个体的比值为因此后代中显性和隐性个体的比值为23233 3。 考点归纳考点归纳 1.1.研究方法研究方法假说假说演绎法演绎法 (1)(1)提出问题提出问题为什么为什么 F F2 2中总是出现中总是出现 3 31 1 的比例的比例? ? (2)(2)提出假说提出假说提出遗传因子控制相对性状等观点。提出遗传因子控制相对性状等观点。 (3)(3)演绎推理演绎推理F F1 1为杂合子为杂合子, ,产生两种配子产生两种配子, ,其比例为其比例为1 11 1。 (4)(4)实验验证实验验证测交实验验证演绎

15、推理。测交实验验证演绎推理。 (5)(5)总结规律总结规律通过实验验证假说成立。通过实验验证假说成立。 严格的假说演绎过程严格的假说演绎过程, ,再加上合适的材料和科学的方法再加上合适的材料和科学的方法 , ,奠定了孟德尔成功的基础。奠定了孟德尔成功的基础。 2.2.分离定律的实质分析分离定律的实质分析 (1)(1)细胞学基础细胞学基础: :减数第一次分裂后期同源染色体的减数第一次分裂后期同源染色体的分离。分离。 (2)(2)实质实质: :杂合子形成配子时杂合子形成配子时, ,成对的遗传因子随着同成对的遗传因子随着同源染色体的分开而分离源染色体的分开而分离, ,分别进入两配子中。分别进入两配子

16、中。 (3)(3)适用范围适用范围: :一对相对性状的遗传一对相对性状的遗传, ,细胞核内染细胞核内染色体上的基因色体上的基因, ,进行有性生殖的真核生物。进行有性生殖的真核生物。 (4)(4)作用时间作用时间: :有性生殖形成配子时有性生殖形成配子时( (减数第一次分裂减数第一次分裂的后期的后期) )。 典例训练典例训练 1.(20131.(2013 河南适应测试河南适应测试) )某植物果实颜色有黄色和红色两种表某植物果实颜色有黄色和红色两种表现型现型, ,叶片上有短毛、无毛、长毛三种表现型。有人将两亲本叶片上有短毛、无毛、长毛三种表现型。有人将两亲本植株杂交植株杂交, ,获得获得 2002

17、00 粒种子种下去粒种子种下去, ,长出来的植株表现型为长出来的植株表现型为: :红红果叶片上有短毛果叶片上有短毛 7373 株、无毛株、无毛 3838 株、长毛株、长毛 3737 株株; ;黄果叶片上黄果叶片上有短毛有短毛 2727株、株、 无毛无毛1212株、株、 长毛长毛1313株。株。 下列说法错误的是下列说法错误的是( ( ) ) A.A.两亲本植株都是杂合子两亲本植株都是杂合子 B.B.两亲本的表现型都是红果短毛两亲本的表现型都是红果短毛 C.C.两亲本之一自交后代有两亲本之一自交后代有 4 4 种表现型种表现型 D.D.子代中无毛与长毛的个体都至少有一对基因纯合子代中无毛与长毛的

18、个体都至少有一对基因纯合 【解题指导】【解题指导】 根据两亲本杂交后代的表现型及数量可以推根据两亲本杂交后代的表现型及数量可以推算其比例算其比例, ,红果叶片上短毛红果叶片上短毛无毛无毛长毛长毛=73=73383837372 21 11 1。 黄果叶片上短毛黄果叶片上短毛无毛无毛长毛长毛 =27=27121213132 21 11,1,即子代叶片上短毛即子代叶片上短毛无毛无毛长毛长毛 2 21 11,1,红果叶红果叶片片黄果叶片黄果叶片=148=14852523 31 1。由此可以推测两亲本植株。由此可以推测两亲本植株都是杂合子都是杂合子; ;表现型都是红果短毛表现型都是红果短毛; ;两亲本之

19、一自交后代有两亲本之一自交后代有6 6 种表现型种表现型; ;子代中无毛子代中无毛( (显性纯合或隐性纯合显性纯合或隐性纯合) )与长毛与长毛( (隐隐性纯合或显性纯合性纯合或显性纯合) )的个体都至少有一对基因纯合。的个体都至少有一对基因纯合。 答案答案: :C C 【前连后挂】【前连后挂】 (1)(1)等位基因分离能发生在有丝分等位基因分离能发生在有丝分裂中吗裂中吗? ? 答案提示答案提示: :不能不能。 (2)(2)基因分离定律与减数分裂的关系如何基因分离定律与减数分裂的关系如何? ? 答案提示答案提示: :基因的分离是通过减数分裂过程中同基因的分离是通过减数分裂过程中同源染色体的分离实

20、现的。源染色体的分离实现的。 2.2.果蝇灰身果蝇灰身(B)(B)对黑身对黑身(b)(b)为显性为显性, ,现将纯种灰身现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交果蝇与黑身果蝇杂交, ,产生的产生的 F F1 1再自交产生再自交产生 F F2 2, ,将将 F F2 2中所有黑身果蝇除去中所有黑身果蝇除去, ,让灰身果蝇自由交配让灰身果蝇自由交配, ,产生产生 F F3 3。 问问 F F3 3中灰身与黑身果蝇的比例是中灰身与黑身果蝇的比例是( ( ) ) A.3A.31 1 B.5B.51 1 C.8C.81 1 D.9D.91 1 【解题指导】【解题指导】 本题解答的关键在于分清自由交配与自本题解答的

21、关键在于分清自由交配与自交。交。自由交配是各个体间均有交配机会自由交配是各个体间均有交配机会, ,即各种基因型之即各种基因型之间均可交配间均可交配, ,产生子代的情况应将各自由交配后代的全产生子代的情况应将各自由交配后代的全部结果一并统计。部结果一并统计。 而自交仅限于同种基因型相交而自交仅限于同种基因型相交, ,因此子因此子代情况只需统计各自交结果即可。代情况只需统计各自交结果即可。F F2 2中的基因型应为中的基因型应为1/4BB1/4BB、2/4Bb2/4Bb、1/4bb,1/4bb,当除去全部黑身果蝇后当除去全部黑身果蝇后, ,所有灰身所有灰身果蝇基因型应为果蝇基因型应为1/3BB1/

22、3BB、 2/3Bb,2/3Bb,让这些灰身果蝇自由交配让这些灰身果蝇自由交配时时, ,黑身果蝇出现的概率应为黑身果蝇出现的概率应为2/32/32/32/31/4=1/9, 1/4=1/9, 故灰身果蝇应为故灰身果蝇应为8/9,8/9,灰身果蝇与黑身果蝇之比为灰身果蝇与黑身果蝇之比为8 81 1。 答案答案: :C C 技法提炼技法提炼 自由交配与自交的概率求解自由交配与自交的概率求解 (1)(1)自由交配是指各个体间均有交配机会自由交配是指各个体间均有交配机会, ,即各种即各种基因型之间均可交配基因型之间均可交配, ,产生子代的情况应将各自产生子代的情况应将各自由交配后代的全部结果一并统计由

23、交配后代的全部结果一并统计( (雌雄亲本各自雌雄亲本各自概率均需考虑概率均需考虑, ,双方概率需乘积双方概率需乘积) )。 (2)(2)自交仅限于同种基因型相交自交仅限于同种基因型相交, ,因此子代情况只因此子代情况只需统计各自交结果即可。需统计各自交结果即可。 考点二考点二 显隐性的判断、显隐性的判断、 纯合子和杂合子的鉴定纯合子和杂合子的鉴定及基因型、表现型的推导及基因型、表现型的推导 情景引领情景引领 南瓜的花色是由一对等位基因南瓜的花色是由一对等位基因(A(A 和和 a)a)控制的控制的, ,用一用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交, ,子代子代

24、(F(F1 1) )既有开黄既有开黄花的花的, ,也有开白花的。也有开白花的。让让 F F1 1自交产生自交产生 F F2 2, ,表现型如图所示。表现型如图所示。下列下列说法不正确的是说法不正确的是( ( A A ) ) A.A.由可知黄花是隐性性状由可知黄花是隐性性状 B.B.由可知白花是显性性状由可知白花是显性性状 C.FC.F1 1中白花的基因型是中白花的基因型是 AaAa D.FD.F2 2中中, ,开黄花与开白花南瓜的理论比是开黄花与开白花南瓜的理论比是 5 53 3 【情景解读】【情景解读】 由题意和图示可知由题意和图示可知, ,亲本为一对等位基因的测交亲本为一对等位基因的测交组

25、合组合, ,由是不能确定这一对相对性状的显隐性的由是不能确定这一对相对性状的显隐性的; ;由可知白由可知白花是显性性状花是显性性状,B,B 项是正确的。项是正确的。 F F1 1中白花的基因型是中白花的基因型是 Aa,CAa,C 项也是项也是正确的正确的;F;F2 2中中, ,开黄花的南瓜占的比例为开黄花的南瓜占的比例为:1/2+1/2:1/2+1/21/4=5/8, 1/4=5/8, 所以所以 D D 项是正确的。项是正确的。 思考思考: :(1)(1)若将若将 F F2 2中白花自交中白花自交, ,则则 F F3 3白花中的杂合子占多少白花中的杂合子占多少? ? 答案提示答案提示: :2/

26、52/5。 (2)(2)判断性状的显隐性有几种方法判断性状的显隐性有几种方法? ? 答案提示答案提示: :基本方法有杂交法和自交法。基本方法有杂交法和自交法。 考点归纳考点归纳 1.1.显隐性的判断显隐性的判断 (1)(1)根据子代性状判断根据子代性状判断 具有相对性状的亲本杂交具有相对性状的亲本杂交, ,不论正交、不论正交、反交反交, ,若子代只表现一种性若子代只表现一种性状状, ,则子代所表现出的性状为显性性状。则子代所表现出的性状为显性性状。 具有相同性状的亲本杂交具有相同性状的亲本杂交, ,若子代出现了不同性状若子代出现了不同性状, ,则子代出现则子代出现的不同于亲本的性状为隐性性状。

27、的不同于亲本的性状为隐性性状。 (2)(2)根据子代性状分离比判断根据子代性状分离比判断: :两亲本杂交两亲本杂交, ,若子代出现若子代出现3 31 1的性状的性状分离比分离比, ,则则“3 3”的性状为显性性状。的性状为显性性状。 (3)(3)遗传系谱图中的显隐性判断遗传系谱图中的显隐性判断: :若双亲正常若双亲正常, ,子代有患者子代有患者, ,则为隐则为隐性遗传病性遗传病; ;若双亲患病若双亲患病, ,子代有正常者子代有正常者, ,则为显性遗传病。则为显性遗传病。 2.2.纯合子和杂合子的鉴定纯合子和杂合子的鉴定 (1)(1)测交法测交法( (在已确定显隐性性状的条件下在已确定显隐性性状

28、的条件下) ) 待测个体隐性纯合子待测个体隐性纯合子 ?若子代无无性状状分离，则则待测个测个体为纯为纯合子结果分析结果分析? ?若子代有性状状分离，则则待测个测个体为杂为杂合子(2)(2)自交法自交法 子代子代 ?若后代无无性状状分离，则则待测个测个体为纯为纯合子结果分析结果分析? ?若后代有性状状分离，则则待测个测个体为杂为杂合子待测个体待测个体(3)(3)花粉鉴定法花粉鉴定法 待测个体待测个体花粉花粉 ?若产产生2 种或2 种以上的花粉，则则待测测?结果分析结果分析? 个个体为杂为杂合子 ?若只产产生1 种花粉，则则待测个测个体为纯为纯合子?(4)(4)单倍体育种法单倍体育种法 待测个体待

29、测个体花粉花粉幼苗幼苗秋水仙素处理获得植株秋水仙素处理获得植株 ?若有两两种类类型，则亲则亲本能产产生两两种?类类型的花粉，则为杂则为杂合子结果分析结果分析? ?若只得到一种类类型的植株，则说则说明?亲亲本只能产产生一种类类型的花粉，即为纯为纯合子?3.3.基因型和表现型的推导基因型和表现型的推导 (1)(1)由亲代推断子代的基因型、表现型由亲代推断子代的基因型、表现型( (正推型正推型) ) 亲本亲本 AAAAAAAA AAAAAaAa AAAAaaaa AaAaAaAa AaAaaaaa aaaaaaaa 子代基因型种类及比例子代基因型种类及比例 AAAA AAAAAa=1Aa=11 1

30、AaAa AAAAAaAaaa=1aa=12 21 1 AaAaaa=1aa=11 1 aaaa 子代表现型种类及比例子代表现型种类及比例 全为显性全为显性 全为显性全为显性 全为显性全为显性 显性显性隐性隐性=3=31 1 显性显性隐性隐性=1=11 1 全为隐性全为隐性 (2)(2)由子代推断亲代的基因型由子代推断亲代的基因型( (逆推型逆推型) ) 基因填充法。基因填充法。先根据亲代表现型写出能确定的基因先根据亲代表现型写出能确定的基因, ,如如显性性状的基因型可用显性性状的基因型可用 A A 来表示来表示, ,那么隐性性状的基因那么隐性性状的基因型只有一种型只有一种 aa,aa,根据子

31、代中一对基因分别来自两个亲本根据子代中一对基因分别来自两个亲本, ,可推出亲代中未知的基因。可推出亲代中未知的基因。 隐性纯合突破法。隐性纯合突破法。如果子代中有隐性个体存在如果子代中有隐性个体存在, ,它往往它往往是逆推过程中的突破口是逆推过程中的突破口, ,因为隐性个体是纯合子因为隐性个体是纯合子(aa),(aa),因因此亲代基因型中必然都有一个此亲代基因型中必然都有一个 a a基因基因, ,然后再根据亲代的然后再根据亲代的表现型进一步判断。表现型进一步判断。 根据分离定律中规律性比值直接判断根据分离定律中规律性比值直接判断( (用基因用基因B B、b b 表示表示) ) 组合组合 后代显

32、隐性关系后代显隐性关系 显性显性隐性隐性=3=31 1 显性显性隐性隐性=1=11 1 只有显性性状只有显性性状 只有隐性性状只有隐性性状 亲本基因型亲本基因型 BbBbBbBb BbBbbbbb BBBBBB,BBBB,BBBb,BBBb,BBbbbb bbbbbbbb 【易错提醒】【易错提醒】 测交与自交的应用范围测交与自交的应用范围 测交与自交的选取视生物类型而定测交与自交的选取视生物类型而定: :鉴定某生物个鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子体是纯合子还是杂合子, ,当被测个体是动物时当被测个体是动物时, ,常常采用测交法采用测交法; ;当被测个体是植物时当被测个体是植物时, ,测交法、

33、测交法、 自交法自交法均可以均可以, ,但自交法较简单。但自交法较简单。 典例训练典例训练 3.(20133.(2013 山东临沂模拟山东临沂模拟) )老鼠毛色有黑色和黄色老鼠毛色有黑色和黄色, ,这是一这是一对相对性状。有下面三组交配组合对相对性状。有下面三组交配组合, ,请判断四个亲本中请判断四个亲本中是纯合子的是是纯合子的是( ( ) ) 交配组合交配组合 甲甲( (黄色黄色) )乙乙( (黑色黑色) ) 甲甲( (黄色黄色) )丙丙( (黑色黑色) ) 甲甲( (黄色黄色) )丁丁( (黑色黑色) ) 子代表现型及数目子代表现型及数目 12(12(黑黑) )、4(4(黄黄) ) 8(8

34、(黑黑) )、9(9(黄黄) ) 全为黑色全为黑色 A.A.甲和乙甲和乙 B.B.乙和丙乙和丙 C.C.丙和丁丙和丁 D.D.甲和丁甲和丁 【解题指导】【解题指导】 根据三组杂交组合的子代表现型可知根据三组杂交组合的子代表现型可知, ,黑色鼠出现的频率高于黄色鼠黑色鼠出现的频率高于黄色鼠, ,且第组子代全为且第组子代全为黑色鼠黑色鼠, ,说明黑色为显性说明黑色为显性, ,黄色为隐性。故甲为隐性黄色为隐性。故甲为隐性纯合子纯合子, ,丁为显性纯合子。丁为显性纯合子。 答案答案: :D D 4.(20134.(2013 江西瑞金调研江西瑞金调研) )某生物的测交后代中只有两种表现某生物的测交后代中

35、只有两种表现型型(1(11),1),则此生物则此生物( ( ) ) A.A.一定含有一对等位基因一定含有一对等位基因 B.B.一定不含有等位基因一定不含有等位基因 C.C.不可能含有两对以上的等位基因不可能含有两对以上的等位基因 D.D.一定产生两种比值相等的配子一定产生两种比值相等的配子 【解题指导】【解题指导】 若两对或两对以上等位基因位于一对同源染若两对或两对以上等位基因位于一对同源染色体上色体上, ,也可产生两种比值相等的配子也可产生两种比值相等的配子, ,从而其测交后代只从而其测交后代只有两种表现型有两种表现型(1(11),1),故故 A A、B B、C C 错误。错误。 答案答案:

36、 :D D 题组演练题组演练科学高效科学高效 题组式集训题组式集训 对点式落实对点式落实 题组一题组一 孟德尔豌豆杂交实验孟德尔豌豆杂交实验 1.1.下列关于纯合子和杂合子的叙述下列关于纯合子和杂合子的叙述, ,正确的一项是正确的一项是( ( A A ) ) A.A.纯合子的自交后代都是纯合子纯合子的自交后代都是纯合子 B.B.杂合子的自交后代都是杂合子杂合子的自交后代都是杂合子 C.C.纯合子中不含隐性基因纯合子中不含隐性基因 D.D.杂合子的双亲至少一方是杂合子杂合子的双亲至少一方是杂合子 解析解析: :杂合子自交后代也有纯合子杂合子自交后代也有纯合子, ,隐性纯合子中全是隐性隐性纯合子中

37、全是隐性基因基因, ,具相对性状的纯合子杂交具相对性状的纯合子杂交(AA(AAaa),aa),后代全是杂合子后代全是杂合子(Aa),(Aa),故杂合子的双亲不一定是杂合子。故杂合子的双亲不一定是杂合子。 2.2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述, ,正确的是正确的是( ( D D ) ) A.A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉, ,实现亲本的杂交实现亲本的杂交 B.B.孟德尔研究豌豆花的构造孟德尔研究豌豆花的构造, ,但不用考虑雌蕊、但不用考虑雌蕊、雄蕊的发育雄蕊的发育程度程度 C.C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是

38、否是纯孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否是纯合子合子 D.D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 解析解析: :A A 中因为豌豆是自花传粉中因为豌豆是自花传粉, ,闭花受粉闭花受粉, ,为实为实现亲本杂交现亲本杂交, ,应在开花前去雄应在开花前去雄;B;B 项研究花的构造项研究花的构造必须研究雌、必须研究雌、 雄蕊的发育程度雄蕊的发育程度;C;C 中不能根据亲本中不能根据亲本表现型判断亲本的基因型表现型判断亲本的基因型, ,因为显性杂合子和显因为显性杂合子和显性纯合子的表现型一样性纯合子的表现型一样;D;D 是正确的。是正确的。 题组二

39、题组二 分离定律实质分离定律实质 3.3.孟德尔遗传定律不适用于原核生物孟德尔遗传定律不适用于原核生物, ,是因为是因为( ( D D ) ) A.A.原核生物无基因原核生物无基因 B.B.原核生物不能进行有丝分裂原核生物不能进行有丝分裂 C.C.原核生物无细胞器原核生物无细胞器 D.D.原核生物不能进行有性生殖原核生物不能进行有性生殖 解析解析: :孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的真核生物孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的真核生物 , ,其实质是染色体上的基因在减数分裂过程中随染色体其实质是染色体上的基因在减数分裂过程中随染色体行为的变化而变化。行为的变化而变化。 4.4.下列有关概念的叙述中下列有关概念的叙述中, ,正确的是正确的是( ( B B ) ) A.A.两纯合子杂交两纯合子杂交, ,后代一定是纯合子后代一定是纯合子, ,不含等位基因不含等位基因 B.B.孟德尔分离定律体现在杂合子体内孟德尔分离定律体