下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第一单元试题一、 填空题1、能同时被3和5整除的最大的两位奇数是( )。2、a是一个自然数, a的最大因数是( ),最小的倍数是( )。3、一个长方形的周长是38厘米,它的长和宽是互为素数,这个长方形的面积是( )。4、已知a2×2×3,那么a的因数共有( )个。5、已知甲数2×5×7,乙数3×5×7,丙数2×2×3×5 那么甲、乙两数的最大公因数是( ),甲、乙、丙三个数的最小公倍数是( )。6、36的因数有( )个,把36分解素因数是( )。7、24和56的最大公因数比它们的最小公倍数少( )。8、a
2、和b是互素数,a是30,b大于1,b最小是( )。9、一个数由6个数字组成,最高位是最大的一位素数,十分位是能被5整除的一个奇数,最低位百分位是最小的奇数,其他数位上都是零,这个数写作( )。10、如果35能被2和3同时整除,个位的内,最大填( ),此时百位最小,内应填( )。11、两个数的最大公因数是6,最小公倍数是108,这两个数和是66,这两个数是( )和( )。12、一个数能被3、5、7整除,若用11去整除则余1,这个数最小是( )。二、判断题1、2的倍数都是合数。 ( )2、a÷b4, 那么a和 b的最大公因数是b 。 ( )3、个位上是0的数一定是5的倍数。 ( )4、m
3、和n的最大公因数是1。 ( )5、互素的两个数不一定都是素数。 ( )6、自然数中除了素数,其余的数称为合数。 ( )7、除了2以外,任意两个素数的和一定是合数。 ( )8、任何自然数加上1后不是奇数,必定是偶数。 ( )9、两个互素的数没有公因数。 ( )10、24的因数只有两个。 ( )三、选择题1、在3、4、6、15这四个数中,每两个数是互为素数的有( )对。a、 1 b、 2 c、 3 d、 42、两个数都是合数,又是互素数,它们的最小公倍数是120,这两个数是( )。a、 24和5 b、 12和10 c、 3和40 d、 8和153、6×530,下列说法中错误的是( )a、
4、 6与5是互素的 b、 30是6的倍数 c、 6能整除30 d、 6是30的素因数4、abc中,a、b、c都是自然数。下面说法正确的是( )a、 a和b一定是互素数 b、 c能被b整除 c、 c是a 的倍数,但不是b的倍数 d、 a和b都是c的因数5、m2×2×b, n5×c, b、c是不同的自然数,且不是2、3、5中的一个数,那么m、n的最大公因数是( )a、 一定是n b、 一定是m c、 一定是1 d、 一定是b×c6、下列各式中,肯定有整除关系的算式是( ) a、 13÷26.5 b、 a÷b12 c、 18÷a3
5、d、 5÷157、a0, b是比10小的自然数,下列四个数中,一定能被2、3、5整除的数是( )a、 bababa b、 bbbabb c、 baabaa d、 baabab8、在自然数,凡是3的倍数( )a、 都是偶数 b、 都是奇数 c、 都是合数 d、 可能是奇数,也可能是偶数四、用短除法求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。48、72和96 45和10533、99和121 11和23五、解答下列各题1、夏令营活动,午餐时每人发一个碗,每两个人发一个菜碗,每三个人发一个汤碗,一共用去88个碗,这次夏令营共用多少人参加?2、老师将18支铅笔、24块橡皮、30本数学本奖给几个同学,
6、各人得到的数量相同,问最多奖给几位同学?3、有4位小朋友,他们的年龄恰好是一个比一个大一岁,他们的年龄相乘的积是360,其中年龄最大的一个是几岁?4、两个自然数和是50,它们的最大公因数是5,这两个数的差是多少?5、一个公共汽车站,发出五条不同线路的车,这五条线路分别为每隔3、5、9、15、10分钟发车一次。第一次发车同时在上午6时,第二次同时发车在上午什么时间?6、有36个梨,108个苹果,分给若干个小朋友,要求每个人所得的梨和苹果一样多。最多可以分给多少个小朋友,各得梨多少个,苹果多少个?参考答案:一、 填空题1、 752、 a,a3、 90平方厘米4、 6个5、 35,4206、 9个、 362×2×3×37、 1608、 79、 七千点五一10、 8,211、 12和5412、 210二、判断题1、错2、错3、错4、错5、对6、错7、对8、对9、错10、对三、选择题1、b2、d3、d4、d5、c6、d7、a8、c四、用短除法求下列各组数的最大公因数和最小公倍数48、72和96的最大公因数是24,最小公倍数是28845、105的最大公因数是15,最小公倍数是10
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高级丝滑人物介绍技巧
- 小学数学教学设计制作
- 公共场合行为规范
- 2025版自闭症常见症状及护理方法培训
- 协议书变更抚养权
- 公证处 离婚协议书
- 2025-2026学年北京市朝阳区初二政治上册期中考试试卷及答案
- 护理安全管理的防范措施
- 2025版糖尿病类型2症状解析与护理指导
- 阿尔兹海默症常见症状评估及护理手册
- 中班科学教案可乐加盐
- 花卉市场发展现状及未来趋势分析
- 1.1 公有制为主体 多种所有制共同发展 课件-高中政治统编版必修二经济与社会
- 2024年新人教版五年级数学上册《教材练习9练习九》教学课件
- 晋升现实表现材料范文四篇
- 综测《中国近代史纲要》1-300 单选题附有答案
- 2022风电场风机基础工程施工组织设计
- 2024至2030年天津市大健康产业市场运行及投资策略咨询报告
- 部编教材四年级上册语文第四单元教学设计-教案
- 【新教材】苏科版(2024)七年级上册数学第1-6章全册教案设计
- HSK标准教程5上-课件-L4
评论
0/150
提交评论