班级活动随笔寻找最美的叶子

1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持班级活动随笔 寻找最美的叶子今天，我在我们班举行了一个活动“寻找最美的叶子” ， 同学们十分不解， 心里很是好奇， 最美的叶子会是什么样的呢？它是不是应该有什么象征意义。有的同学觉得哪有最美的叶子，只有最美的花。“活动开始” 。 我一声令下， 同学们飞速地冲下楼，来到校园小广场周边寻找最美的叶子，同学们左看看右瞧瞧，还在草地上爬来爬去，不想把自己心目中最美的叶子遗漏。我看见刘一豪如一个婴儿在草地上爬着，来到了一个停车场的位置，那里有许多藤条植物。只见他瞪大眼睛仔细找着，突然，眼睛一亮，一片叶子出现在他的眼里，他找着了心目中最美的叶

2、子！回到教室，我让同学们展示并讨论自己觉得最美的叶子的原因。我慢慢走到刘一豪的身边，拿出他手里一片快要枯萎的叶子时，我对同学们说，这是老师今天觉得最美的一片叶子。同学们心中十分好奇，开始议论纷纷。为什么一片边缘已经发黑，叶子上还有许多黄的黑的斑点树叶，怎么可能是最美丽的呢？我说话了： “ 因为这片叶子让我知道了时光流逝，1 文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持要珍惜时间， 珍惜生命。 ” 全班顿时掌声雷鸣。 张婷自豪地站起来说： “ 这片叶子最美的原因是它绿得发光仿佛看见了它生命在跳跃。 ” 刘一豪拿着心目中最美的叶子走上讲台，

3、 将它聚在胸前庄严地说： “这片叶子之所以成为我心目中最美的叶子，是因为它的形状像一片枫叶，很绿；更重要的是，这片叶子的叶茎组成了一个爱心的形状，这是一片爱的叶子，我想把这片叶子送给我最爱的人妈妈。通过这次活动我让同学们知道了：世界上并没有最美的叶子，只有最美的心灵；用最美的心灵去感受，世界就会比我们想象的更美。今天，我在我们班举行了一个活动“寻找最美的叶子” ， 同学们十分不解， 心里很是好奇， 最美的叶子会是什么样的呢？它是不是应该有什么象征意义。有的同学觉得哪有最美的叶子，只有最美的花。“活动开始” 。 我一声令下， 同学们飞速地冲下楼，来到校园小广场周边寻找最美的叶子，同学们左看看右瞧

4、瞧，还在草地上爬来爬去，不想把自己心目中最美的叶子遗漏。我看见刘一豪如一个婴儿在草地上爬着，来到了一个停车场的位置，那里有许多藤条植物。只见他瞪大眼睛仔细找着，突然，眼睛一亮，一片叶子出现在他的眼里，他找着了心目中最美的叶子！回到教室，我让同学们展示并讨论自己觉得最美的叶子的原因。我慢慢走到刘一豪的身边，拿出他手里一片快要枯萎的叶子时，我对同学们说，这是老师今天觉得最美的一片叶子。同学们心中十分好奇，开始议论纷纷。为什么一片边缘已经发黑，叶子上还有许多黄的黑的斑点树叶，怎么可能是最美丽的呢？我说话了： “ 因为这片叶子让我知道了时光流逝，要珍惜时间， 珍惜生命。 ” 全班顿时掌声雷鸣。 张婷自

5、豪地站起来说： “ 这片叶子最美的原因是它绿得发光仿佛看见了它生命在跳跃。 ” 刘一豪拿着心目中最美的叶子走上讲台， 将它聚在胸前庄严地说： “这片叶子之所以成为我心目中最美的叶子，是因为它的形状像一片枫叶，很绿；更重要的是，这片叶子的叶茎组成了一个爱心的形状，这是一片爱的叶子，我想把这片叶子送给我最爱的人妈妈。通过这次活动我让同学们知道了：世界上并没有最美的叶子，只有最美的心灵；用最美的心灵去感受，世界就会比我们想象的更美。9文档收集于互联网，如有不妥请联系删除今天，我在我们班举行了一个活动“寻找最美的叶子” ， 同学们十分不解， 心里很是好奇， 最美的叶子会是什么样的呢？它是不是应该有什么

6、象征意义。有的同学觉得哪有最美的叶子，只有最美的花。“活动开始” 。 我一声令下， 同学们飞速地冲下楼，来到校园小广场周边寻找最美的叶子，同学们左看看右瞧瞧，还在草地上爬来爬去，不想把自己心目中最美的叶子遗漏。我看见刘一豪如一个婴儿在草地上爬着，来到了一个停车场的位置，那里有许多藤条植物。只见他瞪大眼睛仔细找着，突然，眼睛一亮，一片叶子出现在他的眼里，他找着了心目中最美的叶子！回到教室，我让同学们展示并讨论自己觉得最美的叶子的原因。我慢慢走到刘一豪的身边，拿出他手里一片快要枯萎的叶子时，我对同学们说，这是老师今天觉得最美的一片叶子。同学们心中十分好奇，开始议论纷纷。为什么一片边缘已经发黑，叶子上还有许多黄的黑的斑点树叶，怎么可能是最美丽的呢？我说话了： “ 因为这片叶子让我知道了时光流逝，4 文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.要珍惜时间， 珍惜生命。 ” 全班顿时掌声雷鸣。 张婷自豪地站起来说： “ 这片叶子最美的原因是它绿得发光仿佛看见了它生命在跳跃。 ” 刘一豪拿着心目中最美的叶子走上讲台， 将它聚在胸前庄严地说： “这片叶子之所以成为我心目中最美的叶子，是因为它的形状像一片枫叶，很绿；更重要