必备教师实习自我鉴定

1、必备教师实习自我鉴定必备教师实习自我鉴定1第一次进肃宁四中的门口，正好赶上他们下午上学，在门口推着 车子等待着开门。我的当时心里一直在想：这些孩子们看起来和我一 样高，会不会特别调皮？他们会不会接受我这样的老师？我该怎样上 课才能让他们接受？我的音乐课该怎样上才让他们开开心心的，即达 到了放松的目的，又让他们感受到了什么是真正的音乐等等。心里止不住的去想。但是最后的想法让我坚定了，我一定要好好 的教他们，让他们爱上我的课，我可爱的学生们，我一定要真心的对 待你们！进了校长的门口，有2个校长迎接了我们，说了说学校的概 况，又说了说实习的一切事情，马上就来了一句，“音乐老师比较缺, 明天就要正式上

2、课了，别的人下个星期再上，看看是听听课，还是直 接就上课了。“我的心立刻就紧张了起来，怎么能这样呢？我还没有 培训I,都还没有调整心态，孩子们都还没有见过，就这样上战场了。 觉得心里很没有底气。我的指导老师给我做了一天的思想工作，终于 能接受了这个现实，教吧，音乐课，简单第一次的艺术节。这是我在这实习的最终目的，自己主办一个属 于自己的舞台。先是学生们的踊跃报名，有的孩子唱的好，就是不敢 唱。可是有的孩子唱歌跑调，但是就是非要上，积极性很大，我不知 道该怎样去说，有的孩子还哭了，说“老师，你再给我一次机会，再 给我一次机会”作为音乐老师，是无能为力的。很多孩子的积极性很 大，特别善于表现自己，

3、只是这么小，就要承受失败的痛苦。一次一次的彩排，一次一次的磨炼自己的内心，一次一次的被我 们老师们所打击。才换来最后的演出，演出的前一天，我真的吃不下, 睡不着。很担心他们，更多的还是舍不得演出完后，就要和他们 说再见了，为期一个半月的紧张排练，已经有了深厚的感情，酸甜苦 辣全都有。我很爱我的学生们我不舍得说再见。演出那天，所有的孩子们都很开心！为自己准备的节目做好充分 的准备！我觉得发挥的都很棒！最后的时候，我和孩子们合影，孩子 们蹦着和我照，开心极了，不过没有控制好自己，哭的好难过。孩子 们也都哭了，不愿意让我走，还说“老师，非要走吗？ “我好难过再难过，再不舍得，最后的结果还是要走。天下

4、没有不散的筵席, 只不过我早早的撤离。孩子们，好好的度过初中三年吧！我们如果 有缘还会再见的！老师祝愿你们，为你们加油！我不会忘记你们的！在见习期间，安排好同学的上课课程。督促同学们学好，加强与 任课老师的交流，把实习情况及时反映给我们的指导老师，做好自 己和教学工作。在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下，我的课一 节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点， 板书清楚，语言流利，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以 良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气 氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好 老师并不是只要做好这几点

5、，还有教学方法、授课形式等方面都需要 我们有所突破。在收作业时我们就遇到了困难，有几个学生总是不能按时交作 业，我们就在下课后要求他们做完作业才能回家，经过一次、两次-基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改，这样不但可 以给上课的同学了解学全掌握知识的程度，也可以让接下来上课的老 师了对学生有一个总体的了解。根据任课老师反影我们班的学生计算 能力不好的问题，我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下，加 强学生的计算能力训练，课后还对个别学生进行辅导，虽然我们每天 回来的时间都比别人晚了，可看到学生的成绩在提高，我们都毫无怨 言。必备教师实习自我鉴定2XX-XX年XX月XX日，我依照学校的

6、请求，抵达XX市第XX中学 进举措期六周的教导实习工作。在该校引导和有关老师的辅助领导 下，我较好地完成了教导实习义务。下面，就实习期间自己在体育课 教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定：首先，在体育课教学工作方面，我积极、自动地向领导老师学知 识、增才华，用自己的举动换取他们的信赖，营造协调的实习环境， 为我胜利的实习打下了良好的基本。见习周期间，我认真观看领导老 师的每一节教学课，做好看课记载，并对体育课练习密度和学生的活 动负荷进行测量，为之后自己上课做好筹备。在实习教学进程中，我 联合施教对象的生理和心理特色，认真备好每一份教案，并向领导老 师、本组同窗征求看法，经过改进后才进行

7、教学，并尽力培育体育骨 干，以此把知识有机地联合起来上好每一节体育课。其次，在代理班主任工作方面，我以多沟通，多谈心的情势，与 学生树立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了巩固的基本。 期间，我组织了“勿忘国耻，振兴中华”的主题班会，以此培育学生 的爱国情操，领导学生准确的人生观和世界观。除此之外，我还积极 协助班主任处置班里的日常工作，与班干们一起尽力保护班风和学 风。通过助理班主任的工作，使我理解了班主任工作的主要性和艰难 性，同时也晋升了我的组织与管理才华。通过毕业实习工作，我也发明了自己所存在一些不足。如：知识 面不够宽广，理论与实际联合得不够完美，教学技巧、技能仍待增强 等。首先

8、，在体育课教学工作方面，我积极、主动地向指导老师学知 识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境， 为我成功的实习打下了良好的基础。见习周期间，我认真观看指导老 师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运 动负荷进行测量，为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中，我 结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导老 师、本组同学征求意见，经过改良后才进行教学，并努力培养体育骨 干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。其次，在代理班主任工作方面，我以多沟通，多谈心的形式，与 学生建立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了巩固的基础。 期间，我

9、组织了 “勿忘国耻，振兴中华”的主题班会，以此培养学生 的爱国情操，引导学生正确的人生观和世界观。除此之外，我还积极 协助班主任处理班里的日常工作，与班干们一起努力维护班风和学 风。通过助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨 性，同时也提升了我的组织与管理能力。通过毕业实习工作，我也发现了自己所存在一些不足。如：知识 面不够宽广，理论与实际结合得不够完善，教学技能、技巧仍待加强 等。在实习中，我在原科任指导老师的热心指导下，积极认真听课、 备课、试讲，所设计的教窠以及课件符合规范。在课堂教学上，我注 意把书本上学到的中学物理理论知识联系实际教学工作，用理论知识 加深对实际教学的认

10、识，用实践验证所学的中学物理理论，并且积累 经验，努力并尽力上好每一节课，教学效果良好。实习中，在原班主任老师的积极指导下，我很好地掌握和熟悉全 班学生姓名、个性特点、学习情况、兴趣爱好、思想情况组织情况及 班级特点。在“声声相惜”的课外活动及主题班会课当中，我与学生 共同的商量方案，组织班上的同学参加节目，鼓励学生积极主动参与， 效果良好。平时我积极参与班上的日常工作：按时到校监督卫生，课 间操，检查午休，下班个别教育等。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使 我在思想上有了很大的转变，此时我是学生的老师，且是老师的学生。 而做事做人的态度上，都应该积极向上，认真对待。通过

11、实习，使我 对中学教学工作有了深层次的感性和理性的认识。必备教师实习自我鉴定3时光如流水转眼即逝，实习在忙碌的生活中悄然而逝。为期半年 的实习的内容包括两方面：班主任工作和课堂教学。在指导老师的指 导和帮助下，我积极认真地参加了班级工作的管理，同时也认真备课, 进行英语课堂教学，提高了自己的实际教学能力。一.教学方面：在实习期间，我可以认真独立地完成备课和教学设 计工作，虚心听取了实习学校，教研组和指导老师的意见，不断完善 和改进自己的课堂教学。并且认真做好了听评课记录，观摩了原班主 任的课堂和班级管理工作。我认真地设计每一个教学步骤和环节，我 会在课下认真批改作业，并且要求每一个学生都要做最

12、后的订正。三 个班级的英语教学都要经过备课，上课，指导教师反馈，上课，学生 反馈，上课，课后反思和总结这样的步骤，争取在不断改进中提高自 己的教学水平。但是在这期间自己也存在许多问题，比如操控课堂和 临场应变能力较差，课堂中与学生的交流不自然不自信，板书缺乏条 理性。我向各个年级组的英语教师请教教学经验，虚心听取意见和建 议，弥补自己在教学工作中的不足。二.班主任工作方面：这几个月的时间里我通过指导老师的指导 和点评基本熟悉了小学各项班主任的工作基本方式和流程，学到很多 班级和学生管理的经验，与学生也建立了深厚的师生关系。因为是小 学，我们没有早晚自习和跑操。作为小学班主任首先要确保每个学生 的人身安全，其次是课堂纪律，学生矛盾处理，做学生的思想工作， 班级日常事务管理，这些班主任工作都要给予高度的责任，认真对待, 保证各项工作都做到位。在做实习班主任期间第一次组织开展了与诚 信有关的主题班会，让学生们都要做一个言而有信的人，让学生们明 白诚信是人生中一块重要的基石。四个月的相处让我觉得我的这些小 孩子们更加可爱与懂事，我会热心并且真诚地对待他们每一个人，让 他们在我的关爱下拥有快乐的学校生活。实习期间我还多次参与了我校组织的