人教版九年级化学上册4.3《水的组成》综合练习_第1页
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文档简介

1、.?水的组成?综合练习1以下变化属于化学变化的是 A水蒸发 B水结冰C水电解 D水沸腾2检验氢气纯度时,用手拿住充满气体的试管,在点火时 A管口朝上B管口稍向上倾斜C管口向下D试管保持程度3以下物质中属于氧化物的是 A高锰酸钾 B臭氧O3C水 D矿泉水4以下关于由氢气的性质实验推导的说法中,不正确的选项是 A氢气难溶于水,假如要搜集产生的氢气,可以用排水法搜集B氢气燃烧时,火焰上罩的烧杯,内壁有水珠,说明氢气燃烧生成了水C将装有氢气的试管移近酒精灯火焰,松开拇指时听到“噗的一声说明氢气较纯D点燃氢气前一定要检验纯度,但点燃其他气体时,并非都要验纯5水是生命之源,它属于 单质 混合物 纯洁物 氧

2、化物 化合物A BC D6我们的生活离不开水,以下关于水的认识中正确的选项是 A自然界中的水都是混合物B通过过滤可以除去水中所有的杂质C但凡无色、透明的水,一定是纯水D水结冰时,体积膨胀,说明冰比液态水的密度小,能浮在水面上7以下图是表示物质分子的示意图,图中“和“分别表示两种含有不同质子数的原子,那么图中表示单质的是 8经分析知道某物质只含有一种元素,那么该物质 A可能是混合物 B一定是纯洁物C一定是单质 D不可能是化合物9以下图为某反响的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。以下说法中错误的选项是 A该反响的反响物可能属于氧化物B不考虑反响条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反响C该反

3、响类型为分解反响D该反响生成物都属于化合物10鉴别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体的最简单的方法 A用澄清的石灰水检验 B用燃着的木条C用带火星的木条 D用燃着的木条和澄清的石灰水注意:11、12小题为选择填充题11以下“水中,属于纯洁物的是 A矿泉水 B铁水C泥水 D 12用下图所示装置电解水,反响一段时间后,可以观察到的现象是 A点燃乙试管中搜集到的气体能燃烧B甲、乙两试管中搜集到的气体质量比为21C甲、乙两试管中搜集到的气体体积比为21D 13学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求答复以下问题:1从组成角度

4、看:世界上形形色色的物质都是由100余种元素经过不同组合而形成的,水是由 组成的。2从微粒角度看:构成物质的根本微粒有分子、原子、离子。水是由 构成的。3从变化角度看:水通电分解产生最理想的能源氢气,但该方法不节能,如今已经研究出水在催化剂和太阳能的作用下分解产生氢气,该反响的文字表达式为: 14如图为一款“零污染汽车,所使用的燃料是液氢。据此填空:1液氢与氢气属于 填“同、“ 不同种物质,属于 填“单质、“化合物、“ 混合物。2这款汽车被称为“零污染汽车的原因是 ,利用的化学反响的文字表达式为 ,该反响的根本类型是 。15某同学制作了如下图的简易电解水装置,进展家庭小实验。据此答复以下问题:

5、1B试管中产生的气体是 ,该气体的检验方法是: ;确定A试管中气体的方法是 。2假如用VA和VB分别表示A试管和B试管中生成气体的体积,那么VAVB约等于 。3假如该实验中产生氧气5 mL,那么生成氢气 mL。4该实验能证明的结论是 。16以下物质:蒸馏水,氢氧化钠,过氧化氢溶液,铁,空气,河水,液态氧,四氧化三铁,五氧化二磷,氖气。请用序号填空:属于纯洁物的有 ,属于混合物的有 ,属于化合物的有 ,属于单质的有 ,属于氧化物的有 。【才能拓展】17某兴趣小组自制了如下图的简易电解水装置,进展课外小实验注:反响后停顿通电,A、B管内液面均高于图中D线。请你一起完成实验报告:1闭合开关后观察到:

6、A、B管内的现象是 。C管中的现象是 ,产生此现象的原因是 。2A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是 。3为了证明A中产生的气体是氧气而不是氢气,该同学做了如下的探究:实验操作实验现象实验结论A中产生的气体是氧气4细心的小明发现实验过程中,管A与管B当中产生的气体AB12,请你帮助分析可能的原因: 。18在电解水的实验中,为了增加溶液的导电性,加快电解的速度,可先向水里参加少量硫酸钠纯洁物,完全溶解后形成硫酸钠溶液,然后将硫酸钠溶液注入水电解装置。假设水电解装置中盛有硫酸钠和水共101.8 g其中水的质量为100 g,通电一段时间后切断电源,水的质量减少了1.8 g。通电时硫酸钠不发生变化,

7、其他损失忽略不计。试计算:1电解过程当中,共产生氢气的质量是 ,氧气的质量是 。2求反响后溶液中硫酸钠所占的质量百分数。【参考答案】1C 2C 3C 4D 5B 6D 7C 8D 9D 10B11B 蒸馏水其他答案合理即可12C 乙试管中搜集到的气体能支持燃烧其他答案合理即可131氢、氧两种元素2水分子3水太阳能 催化剂氢气+氧气141同 单质2燃烧产物只有不污染环境的水 氢气+ 氧气 点燃水 化合反响151氧气 用带火星的木条 点燃,发出淡蓝色的火焰2213104水是由氢、氧元素组成的,在化学变化中,分子可以再分16 171电极上出现气泡,一段时间后,管A和管B中所搜集的气体体积比约为12液面上升 水通电分解生成氢气和氧气,使AB管内压强增大,把水压入C管中,所以C管内液

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