二次根式知识点总结及常见题型

1、二次根式知识点总结及常见题型 二次根式知识点总结及常见题型 一、二次根式的定义 形如 a （ a 0 ）的式子叫做二次根式. 其中 叫做二次根号, a 叫做被开方数. （1 1 ）二次根式有意义的条件是被开方数为非负数. . 据此可以确定字母的取值范围; ; （2 2 ）判断一个式子是否为二次根式, , 应根据以下两个标准判断: : 是否含有二次根号 ; ; 被开方数是否为非负数. . 若两个标准都符合, , 则是二次根式; ; 若只符合其中一个标准, , 则不是二次根式. . （3 3 ）形如 a m （ a 0） ） 的式子也是二次根式, , 其中 m 叫做二次根式的系数, , 它表示的是

2、: : a m a m = （ a 0） ）; ; （4 4 ）根据二次根式有意义的条件, , 若二次根式 b a- 与 a b - 都有意义, , 则有 b a= . . 二、二次根式的性质 二次根式 具有以下性质: （ （1 ）双重非负性: a 0, a 0;（ （ 主要用于字母的求值） ） （ （2 ）回归性: ( ) a a =2（ a 0 ）;（ （ 主要用于二次根式的计算） ） （ （3 ）转化性: -= =) 0 () 0 (2a aa aa a .（ （ 主要用于二次根式的化简） ） 重要结论: : （1 1 ）若几个非负数的和为 0, 则每个非负数分别等于 0. 若 02=

3、+ + c b a , , 则 0 , 0 , 0 = = = c b a . . 应用与书写规范 : 02= + + c b a , , a 0 0, ,2b 0 0, , c 0 0 0 , 0 , 0 = = = c b a . . 该性质常与配方法结合求字母的值. . （2 2 ） ( )( )( ) - -= - = -b a a bb a b ab a b a2; ; 主要用于二次根式的化简. . （3 3 ）( )( ) =0022a b aa b ab a , , 其中 b 0 0; ; 该结论主要用于某些带系数的二次根式的化简: : 可以考虑把二次根号外面的系数根据符号以平方

4、的形式移到根号内, , 以达到化简的目的. . （4 4 ） ( ) b a b a =22, , 其中 b 0 0. . 该结论主要用于二次根式的计算. . 例 例 1. 式子11- x在实数范围内有意义,则 则 x 的取值范围是_. 分析: : 本题考查二次根式有意义的条件, , 即被开方数为非负数, , 注意分母不能为 0. 解 解: 由二次根式有意义的条件可知: 0 1 - x , 1 x . 例 例 2. 若 若 y x, 为实数,且 且211 1 + - + - = x x y , 化简:11-yy. 分析: : 本题考查二次根式有意义的条件, , 且有重要结论: : 若二次根式

5、b a- 与 a b - 都有意义, , 则有 b a= . . 解 解: 1 - x 0, x - 1 0 x 1, x 1 1 = x 121210 0 + b 可得: : 5 - a 0 , a 5. 例 例 6. 计算: （ （1） ） ( )26 ; （2） ） ( )23 2 + x ; （3） ）2323- . 分析: : 本题考查二次根式的性质: : ( ) a a =2（ a 0 ）. 该性质主要用于二次根式的计算. . 解 解: （1） ） ( ) 6 62= ; （ （2） ） ( ) 3 2 3 22+ = + x x ; （ （3） ） ( ) 63293233232

6、22= = - =- . 注意: : ( ) b a b a =22, , 其中 b 0 0. . 该结论主要用于二次根式的计算. . 例 例 7. 化简: （ （1） ）225 ; （2） ）2710 -; （3） ） 9 62+ - x x ( ) 3 x . 分析: : 本题考查二次根式的性质: : -= =) 0 () 0 (2a aa aa a . . 该性质主要用于二次根式的化简. . 解 解: （1） ） 25 25 25 2 = = ; （ （2） ）7107107102= - = -; （ （3） ） ( ) 3 3 9 622- = - = + - x x x x 3 x

7、原式 x - =3 . 注意: : 结论: : ( )( )( ) - -= - = -b a a bb a b ab a b a2. . 该结论主要用于二次根式和绝对值的化简. . 例 例 8. 当 当 3 - x 有意义时, 化简: ( ) ( )2 21 2 5 x x x - + - + + . 解 解: 二次根式 3 - x 有意义 3 - x 0 x 3 ( ) ( )2 21 2 5 x x x - + - + + 2 31 2 51 2 5+ =- + - + + =- + - + + =xx x xx x x 例 例 9. 化简: ( ) ( )222 3 - + - x x

8、 . 分析: : ( ) 2 22- = - x x , , 继续化简需要 x 的取值范围, , 而取值范围的获得需要挖掘题目本身的隐含条件: : 3 - x 的被开方数 3 - x 为非负数. . 解 解: 由二次根式有意义的条件可知: 3 - x 0 x 3 ( ) ( )222 3 - + - x x 5 22 32 3- =- + - =- + - =xx xx x 例 例 10. 已知 1 0 a , 化简 = - + - + + 2121aaaa _. 解 解: 1 0 a aa1 2121- + - + +aaaa aaa aaaa aaaaaaaaaa21 11 11 11 1

9、2 2=+ - + =- - + =- - + =- - + = 例 例 11. 已知直线 ( ) 2 3 - + - = n x m y （ n m, 是常数）, 如图（1 ）, 化简 1 4 42- - + - - - m n n n m . 解 解: 由函数 ( ) 2 3 - + - = n x m y 的图象可知: xy图（1）o 0 2 , 0 3 - n m 2 , 3 n m 1 4 42- - + - - - m n n n m ( )( ) ( )11 21 21 21 22- =+ - + - - =- - - - - =- - - - - =- - - - - =m n

10、 n mm n n mm n n mm n n m 例 例 12. 已知 c b a , , 在数轴上的位置如图（2 ）所示, 化简: ( ) ( )22 2b a c c a a - - + + - . 解 解: 由数轴可知: b a c 0 0 +c a ( ) ( )22 2b a c c a a - - + + - b ab c a c a ab a c c a a- =- - + + + - =- - + + - - = 题 习题 10. 要使 ( ) ( )222 2 - = - x x , x 的取值范围是_. 题 习题 11. 若 若 02= + a a ,则 则 a 的取值范

11、围是_. 题 习题 12. 计算: =243_. 题 习题 13. 计算: = -2221_. 题 习题 14. 若 若 ( ) 3 32- = - x x 成立,则 则 x 的取值范围是_. 题 习题 15. 下列等式正确的是 【 】 】 （ （a） ） ( ) 3 32= （b） ） ( ) 3 32- = - （ （c） ） 3 3 3 = （d） ） ( ) 3 32- = - 题 习题 16. 下列各式成立的是 【 】 】 ba c图（2）0 （ （a） ）21212- = - （b） ） ( ) p p - = - 3 32 （ （c） ）21212= （d） ） 7 4 32 2

12、= + 题 习题 17. 计算: ( ) = -27 2 _. 题 习题 18. 化简: ( ) = + -22x x _. 题 习题 19. 若 若 = - + = + + + + - baa b b a a22 2 21, 0 1 2 1 3 则 _. 题 习题 20. 已知 0 1 - a , 化简 41412 2+- + -+aaaa 得 得_. 题 习题 21. 实数 c b a , , 在数轴上对应的点如图（3 ）所示, 化简代数式: 2 2 22 1 2 b ab a c b a a + - - - + + - 的结果为 【 】 】 （ （a） ） 1 2 - -c b （b）

13、） 1 - （ （c） ） 1 2 - -c a （d） ） 1 + -c b 题 习题 22. 化简: ( )223 2 1 4 4 - - + - x x x . 例 例 13. 把 把aa1- 中根号外的因式移到根号内, 结果是 【 】 】 （ （a） ） a - （b） ） a - （c） ） a （d） ） a - - 分析: : 本题实为二次根式的化简: : 某些二次根式在化简时, , 把根号外的系数移到根号内, , 可以达到化简的目的, , 但要注意根号外面系数的符号. . 有如下的结论: : ( )( ) =0022a b aa b ab a , , 其中 b 0 0. . a

14、bc图（3）1 0 解 解: 由二次根式有意义的条件可知: 01 -a 0 a aaaaa - - = - - = -1 12. 选择【 d 】. 题 习题 23. 化简 ( )212-aa 得 得_. 三、二次根式的乘法 一般地, 有: ab b a = （ a 0, b 0 ） （1 1 ）以上便是二次根式的乘法公式, , 注意公式成立的条件: : a 0, b 0 0. . 即参与乘法运算的每个二次根式的被开方数均为非负数; ; （2 2 ）二次根式的乘法公式用于二次根式的计算; ; （3 3 ）两个带系数的二次根式的乘法为: : ab mn b n a m = （ a 0, b 0）

15、）; ; （4 4 ）二次根式的乘法公式可逆用, , 即有: : b a ab = （ a 0, b 0 ） 公式的逆用主要用于二次根式的化简. . 注意公式逆用的条件不变. . 例 例 14. 若 若 ( ) 6 6 - = - x x x x 成立, 则 【 】 】 （ （a） ） x 6 （b ）0 x 6 （ （c） ） x 0 （d） ） x 为任意实数 分析: : 本题考查二次根式乘法公式成立的条件: : ab b a = （ a 0, b 0） ） 解 解: 由题意可得: -0 60xx 解之得: x 6. 选择【 a 】. 例 例 15. 若 若 1 1 12- + = - x

16、 x x 成立,则 则 x 的取值范围是_. 分析: : 本题考查二次根式乘法公式逆用成立的条件: : b a ab = （ a 0, b 0 ） 解 解: 由题意可得: - +0 10 1xx 解之得: x 1. 例 例 16. 计算: a a812 （ a 0 ）. 解 解: a a a a a a a21214181281222= = = （ a 0 ）. 题 习题 24. 计算: = 2731_. 题 习题 25. 已知 ( ) 21 233- -= m , 则有 【 】 】 （ （a） ） 6 5 m （b） ） 5 4 m （ （c） ） 4 5 - - m （d） ） 5 6 -

17、 b ） ） （1 1 ）以上便是二次根式的除法公式, , 要特别注意公式成立的条件; ; （2 2 ）二次根式的除法公式用于二次根式的计算; ; （3 3 ）二次根式的除法公式可写为: : b a b a = （ （ a 0, 0 b ）; ; （4 4 ）二次根式的除法公式可逆用, , 即有: : baba= （ a 0, 0 b ） 公式的逆用主要用于二次根式的化简, , 注意公式逆用的条件不变. . 五、最简二次根式 符合以下条件的二次根式为最简二次根式: （ （1 ）被开方数中不含有完全平方数或完全平方式; （ （2 ）被开方数中不含有分母或小数. 注意: : 二次根式的计算结果要化

18、为最简二次根式. . 六、分母有理化 把分母中的根号去掉的过程, 叫做分母有理化. 如对21进行分母有理化, 过程为:222 2221= ;对 对3 21+进行分母有理化, 过程为 为:( )( )72 32 3 2 32 33 21 -=- +-=+. 由举例可以看出, , 分母有理化是借助于分数或分式的性质实现的. . 例 例 17. 计算: （ （1） ）654; （2） ）322 3238 ; （3） ） ( )2 27 28 y xy - . 解 解: （1） ） 3 9654654= = = ; （ （2） ） 2433816938832338382338383238322 323

19、8 = = = = = = ; （ （3） ） ( ) x x y xy y xy 2 4 7 28 7 282 2 2 2- = - = - = - . 例 例 18. 化简: （ （1） ）65; （2） ） 4 . 0 ; （3） ） a a a 9 62 3+ - （ 3 a ） ）. 解 解: （1） ）6306 66 56565= = ; （ （2） ）51052524 . 0 = = = ; （ （3 ） 3 a ( ) ( ) ( ) a a a a a a a a a a 3 3 9 6 9 622 2 3- = - = + - = + - 注意: : 随着学习的深入, ,

20、在熟练时某些计算或化简的环节可以省略, , 以简化计算. . 例 例 19. 式子2121-+=-+xxxx成立的条件是_. 分析: : 本题求解的是 x 的取值范围, , 考查了二次根式除法公式逆用成立的条件: :baba= （ a 0, 0 b ） ）. 解 解: 由题意可得: - +0 20 1xx 解之得: 2 x . 例 例 20. 计算: （ （1） ）7523 ; （2） ）51 20 -; （3） ）28 32 -. 解 解: （1） ）5225275237523 = = = ; （ （2） ）5525152051 20- = - =-; （ （3 ）解法 1: 2 2 4 4

21、 162823228 32= - = - = - =-. 法 解法 2:( )224 8216 642 22 8 3228 32=-=-= -=-. 二次根式的乘除混合运算 例 例 21. 计算: （ （1） ） - 212 23222330 ; （2） ） 18 27 12 . 解 解: （1 ）原式 - =252382330 2 32 4432 16435238302123- = - = - = - = （ （2 ）原式 2 2 8324182712= = = = . 题 习题 27. 下列计算正确的是 【 】 】 （ （a） ） 3 2 12 = （b） ） （ （c） ） （d） ）

22、x x =2 题 习题 28. 计算: = 213827 _. 题 习题 29. 计算: = 32 6 43xx _. 题 习题 30. 直线 1 3 - = x y 与 x 轴的交点坐标是_. 题 习题 31. 如果 0 , 0 b a ab , 那么下面各式: baba= ; 1 = abba; bbaab - = . 其中正确的是_ （填序号）. 题 习题 32. 若 若 0 ab , 则化简2ab 的结果是_. 题 习题 33. 计算: （ （1） ） - 722 5 28 3212 ; （2） ） 214323618 1841. 例 例 22. 先化简, 再求值:14 41132+

23、+ -+ xx xxx, 其中 2 2 - = x . 解 解:14 41132+ + -+ xx xxx ( )( )( )( )( )( )222112 22111 11322+- =+- +- =+- +-+=xxxxxx xxxxx xx 2323=x x x - = -3 当 2 2 - = x 时 时 原式 1 2 224 22 2 22 2 2- =- =+ - - = . 题 习题 34. 先化简, 再求值:111 21122-+ -+- aaa aaa, 其中 1 2 + = a . 题 习题 35. 先化简, 再求值:2 22 2 221y xy xy xxxy x+ -

24、- -, 其中 6 , 2 = = y x . 题 习题 36. 下列根式中是最简二次根式的是 【 】 】 （ （a） ）32 （b） ） 3 （c） ） 9 （d） ） 12 例 例 23. 观察下列各式: ( )( )( )( )( )( ).; 3 44 3 4 34 34 31; 2 33 2 3 23 23 21; 1 22 1 2 12 12 11l l l- =- +-=+- =- +-=+- =- +-=+ （ （1 ）请利用上面的规律直接写出100 991+的结果; （ （2 ）请用含 n （ n 为正整数）的代数式表示上述规律, 并证明; （ （3 ）计算: ( ) 2021 12021 202114 313 212 11+ + +l . 分析: : 本题考查分母有理化. . 解 解: （1） ） 11 3 10 99 100100 991- = - =+; （ （2） ） n nn n- + =+ +111;