人教版九年级化学上册：2.4“氧气的实验室制取与性质”知识综合练习题（无答案）

1、.2.4“氧气的实验室制取与性质知识综合练习题一、选择题1.用高锰酸钾制取氧气时发生了试管破裂的情况，造成试管破裂的原因可能是以下中的   没有给试管均匀预热   试管外壁有水珠   试管口没有略微向下倾斜加热时试管与灯芯接触   搜集氧气完毕时，先撤去酒精灯 A.                     &

2、#160;     B.                           C.                

3、60;          D. 2.以下表达中，属于氧气的化学性质的是 A. 无色无味                      B. 不易溶于水        

4、0;             C. 密度比空气大                      D. 能与红磷反响3.具有助燃性的气体是       A. 氧气 &

5、#160;                                B. 氮气               

6、60;                  C. 氢气                              

7、;    D. 二氧化碳4.小华用凉开水养鱼，不久鱼全死了。以下解释合理的是        A. 凉开水几乎不含氧元素                             &#

8、160;         B. 凉开水中几乎不含氧原子C. 凉开水中几乎不含氧分子                                  

9、  D. 凉开水中几乎不含水分子5.以下实验操作中，正确的选项是   A. 点燃酒精灯                                     B.

10、60;氧气验满C. 嗅闻气体                                        D. 量取9.5mL液体6.以下说法正确的选项是  

11、 A. 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾B. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的固体C. 碳在氧气中发白光，放出大量的热，生成二氧化碳D. 硫在氧气中燃烧发出亮堂的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体7.以下关于氧气的说法正确的选项是       A. 氧气能支持燃烧，可作燃料                 

12、;        B. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃C. 氧气能跟所有物质发生氧化反响                         D. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存8.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使

13、用的一组仪器是 A. 大试管、集气瓶                B. 烧杯、玻璃板            C. 酒精灯、铁架台                D.&#

14、160;导气管、单孔塞9.以下关于氧气的说法正确的选项是   A. 氧气能支持燃烧，可作燃料                                B. 水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C. 氧气能跟所有物质发生氧化反响

15、                         D. 氧气约占空气总体积的78%10.2019钦州以下有关氧气性质的描绘中，错误的选项是   A. 氧气具有氧化性和可燃性           

16、60;                        B. 氧气能供给呼吸C. 氧气能使带火星的木条复燃                   

17、0;            D. 氧气是一种没有颜色、没有气味的气体11.2019年9月15日，“天宫二号发射成功。发射前向运载火箭加注液氧和液氢。其中液氧是    A. 燃料                     &

18、#160;           B. 助燃剂                                 C. 冷却剂 

19、60;                               D. 催化剂12.实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的一组仪器是   A. 导管、单孔塞       

20、0;        B. 大试管、集气瓶                C. 酒精灯、铁架台                D. 烧杯、玻璃棒13.以下有关氧气的说法正确

21、的选项是  A. 夏天食物腐烂与氧气无关                                   B. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水C. 可燃物接触氧气就可以燃烧  

22、;                              D. 硫在氧气中燃烧，发出亮堂的蓝紫色火焰14.某同学用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，主要操作步骤有：将高锰酸钾装入试管；检查装置的气密性；将试管口略向下倾斜固定在铁架台上，加热；搜集氧气； 停顿加热；将导管移出水面。其操作顺序

23、正确的选项是   A. 一一一一一                                    B. 一一一一C. 一一一一一    

24、60;                               D. 一一一一一15.实验室制取氧气时，必须满足的条件是     A. 必须使用催化剂      &#

25、160;                                           B. 必须用含氧元素的物质做反响物C. 必须用排水法搜集

26、                                              D. 必须用燃着的火柴检验是否搜集满二

27、、填空题16.观察、比较与归纳是学习化学的重要方法对于以下三个符号表达式： C+O2 2CO2    2Mg+O2 2MgO     4P+5O2 2P2O5通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中三点：_ 17.图1是实验室制取氧气的一些装置，据图答复有关问题以下所选装置均填装置序号1写出指定仪器的名称：_；_ 2假设以高锰酸钾为原料，用C、D装置制取、搜集氧气时，C装置中一处明显的错误是_；试管口略向下倾斜的原因是_；实验完毕时，应先_ ， 后_ 3实验室在常温下用块状电石与水反响制取微溶于水的乙炔气体，该

28、反响必须严格控制加水速度，以免剧烈反响放热引起发生装置炸裂你认为图中最合适制取乙炔气体的发生装置是_ ；假如用图2装置搜集乙炔，气体应从_ 填“a或“b端管口通入 18.潜艇中的氧气再生装置，有以下几种制氧的方法：加热高锰酸钾   电解水   在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反响生成碳酸钠和氧气其中第_ 种方法最好，填序号反响原理是_ 写反响的文字表达式优点：_ 答两点 19.某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进展研究时，设计了如下实验：将集满氧气的两个集气瓶如下图放置，并分别同时迅速插入一根带火星的木条，发

29、现木条均复燃，且甲中燃烧比乙中更旺，该实验说明氧气具有的性质是_ ， _ 20.某校研究性学习小组到实验室进展探究实验他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质请指出图中所用仪器的名称：1a_ b_ c_ ；d_ ；2他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：a_ ；b_ ；c_ ；d_ ；3搜集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并_ 填“正放或“倒放在桌上停顿加热，熄灭酒精灯前，应该：_ 21.根据如下图实验，并阅读小资料，答复以下问题1图1中反响的化学方程式为_ ，集气瓶中参

30、加液体的作用是_ 2图2中的反响现象为_ ， 集气瓶中参加的液体可能是_ ，其目的为_  22.实验室搜集氧气时，可采用排水法，原因是_ 23.实验室制取氧气时，假如用排水法集气时，当气泡_ 放出时就可以搜集当停顿反响时，假如先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是_ 假如用向上排空气法搜集时，如何证明该瓶内的氧气已满？_ 如何证明一瓶无色气体是氧气？_ 24.1用如图搜集氧气时气体应该从哪端进_ 填字母 ，原因是_ ；2假设将如图的装置倒立过来，这时搜集氧气时气体应该从哪端进_ 填字母 ，检验搜集满的方法是_ ；3假设给如图中集气瓶将

31、水装满，此刻搜集氧气时气体应该从哪端进_ 填字母 ，原因是_ 25.以下实验操作的先后顺序，正确的选项是 _A、制取气体时，先装药品后检查装置的气密性B、加热高锰酸钾制氧气，停顿加热时，先熄灭酒精灯后把导管移出水面C、检查装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁D、_ 26.实验室制取气体所需装置如以下图所示。            A           &

32、#160;                      B                              C                            D             E请答复以下问题：1装置中标“a的仪器名称是_。2以下酒精灯使用方法不正确的是_填序号。3用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是_ ， 所选用的发生装置是_填序号，搜集较纯洁的氧气应选择的搜集装置是_填序号。4用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是_ ， 应选用的发生装置是_。5假设用D装置搜集氧气时，检验是否搜集满的方法是_。 27.某兴趣小组欲