五年级上语文-图书馆里的小镜头2ppt课件

1、 27 27 图书馆里的小镜头图书馆里的小镜头图书馆的图书馆的大门口大门口图书馆的借阅区图书馆的借阅区图书馆的阅览区图书馆的阅览区 清晨，图书馆的大门敞开了，清晨，图书馆的大门敞开了， 各种各样的人便各种各样的人便 地地 进了图书馆。进了图书馆。争先恐后涌 留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，青丝的黑发的，青丝的穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，鞋跟高的，鞋跟矮的鞋的，鞋跟高的，鞋跟矮的发型发型 鞋子鞋子宽阔的图书馆似乎显得拥堵了些。宽阔的图书馆似乎显得拥堵了些。仿照学习第2小节的方法自学第三小节本人提出问题本人处理问

2、题 人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣喜地笑了笑，似乎这封锁了一夜的图书馆空气很清新似的。 那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上本人的目的；那粗糙的手，细腻的手，宽都各自盯上本人的目的；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温顺地大的手，纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温顺地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿眼睛眼睛 手手留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，青丝的的，黑发的，青丝的穿皮鞋的，穿布鞋穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球

3、鞋的，鞋跟高的，鞋跟矮的的，穿球鞋的，鞋跟高的，鞋跟矮的那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上本人的目的；那粗糙的手，眼睛，都各自盯上本人的目的；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温顺地抚摸着，就像抚摸着翼地拿下书，极温顺地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿孩子光滑的脸蛋儿 不同不同 ，不同，不同 ，不同，不同 的人都争的人都争先恐后地涌进了图书馆，开场挑选本人喜欢先恐后地涌进了图书馆，开场挑选本人喜欢的图书。的图书。 性别性别年龄年龄职业职业男女老少男女老少 各行各业各行

4、各业 图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的安静，偶尔听到翻书的声音，显得极小、极短。人们完全沉醉在书的海洋里了察看这一自然段有什么特点？察看这一自然段有什么特点？ 一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想着什伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想着什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不得去整理一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不得去整理那有些散乱的头发，只是用大眼睛在书上贪那有些散乱的头发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘婪地扫着，不时地甩一

5、下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿铰了；一位头发花白的老定要把那束刘海儿铰了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很费劲，却很专注个字一个字地念着，很费劲，却很专注 紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上本人的目的；布满鱼尾纹的眼睛，都各自

6、盯上本人的目的；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温顺地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑温顺地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿的脸蛋儿短小精悍，言简意赅，节拍感强短小精悍，言简意赅，节拍感强眼睛眼睛手手 一个戴眼镜的小伙子，一边 ，一边 ，有时，还停下来 眉头想着什么，时不时地 那已滑落到鼻梁上的眼镜。伏案疾书伏案疾书伏：伏：1 1、隐藏、隐藏 2 2、靠着、靠着 3 3、低下去、低下去 4 4、屈服、屈服疾：疾：1 1、疾病、疾病 2 2、苦楚、苦楚 3 3、迅速、急速、迅速、急速伏案疾书伏案疾书看着看

7、着皱紧皱紧扶扶扶扶 一位梳披肩发的姑娘，此时一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不得整理那有些散乱的发，已顾不得整理那有些散乱的发，只是用大眼睛在书上只是用大眼睛在书上 地地 着，不时地着，不时地 一下那束垂到额一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿海儿 。贪婪贪婪甩甩铰了铰了扫扫 一位头发花白的老人，鼻梁上 老花镜， 眼睛，把书 远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书 。架着架着眯着眯着拿得拿得放下放下 几个孩子 在桌上，用手 字，一个字一 个字地 ，很 费劲 ， 却很专注趴趴指着指着念着念着一个戴眼镜的小伙子

8、，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想着什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼下来皱紧眉头想着什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不得去整理那有些散乱的镜；一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不得去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿铰了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，那束刘海儿铰了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很费劲，却很专注很费劲，却很专注积累学习专注的词语：积累学习专注的词语：聚精会神聚精会神 全神贯注全神贯注 专心致志专心致志 一丝不苟一丝不苟 废寝忘食废寝忘食 孜孜不倦孜孜不倦当当小作家 模拟第五节的写法，抓住人物的神态、动作写写某人背书时的样子。 课堂上教师对同窗们