【最新】九年级历史下册 4 大危机与新政课件 北师大版-北师大版初中九年级下册历史课件

1、19291933经济危机与罗斯福新政经济危机 资本主义生产过程中出现的周期性生产过剩。它表现为产品大量积压，企业纷纷倒闭，失业严重，生产大幅度下降，信用关系严重破产，整个社会经济生活严重限于混乱与瘫痪。二、二、“黑色星期四黑色星期四” 1929192919331933年全球性经济危机年全球性经济危机1 1、经济危机的爆发、经济危机的爆发首先在首先在美国美国爆发爆发整个资本主义世界整个资本主义世界5.危机的特点危机的特点 特特 点点 具具 体体 表表 现现影响到整个资本主义世界，造影响到整个资本主义世界，造成工、农、商业和金融部门的成工、农、商业和金融部门的危机。危机。从从1929-1933年，

2、前后共年，前后共5个个年头。年头。1933年与年与1929年相比，整个资本年相比，整个资本主义世界工业生产下降了主义世界工业生产下降了1/3以上，以上，资本主义世界贸易总额缩减了资本主义世界贸易总额缩减了2/3。波及范围广波及范围广持续时间长持续时间长破坏性大破坏性大19291933年主要资本主义国家情况表年主要资本主义国家情况表项目美国德国英国法国日本世界外贸缩减46.2%40.6% 28.4%16.5% 8.4%1/3工业下降70%69.1% 50%48%50%2/3失业人数1700万476万 近300万85万300万近3000万影响影响1：沉重打击资本主义世界沉重打击资本主义世界 结结论

3、论史史实实原创练习原创练习1 如左图。出现这种情况主要是由于： A.新经济政策的实施新经济政策的实施 B. 一五计划的实施一五计划的实施 C.凡尔赛凡尔赛-华盛顿体系华盛顿体系的形成的形成 D.资本主义世界经济资本主义世界经济大危机的打击大危机的打击D世界主要资本主义国家钢产量世界主要资本主义国家钢产量史实史实结论结论1930年美国各种商品年美国各种商品进口税率平均提高约进口税率平均提高约40%；1931年，有年，有25个国家进口税率比个国家进口税率比1929年提高年提高60%-100%影响影响3：资本：资本主义国家之主义国家之间矛盾进一间矛盾进一步激化步激化史实史实结论结论冲击美国冲击美国资

4、本主义资本主义制度制度经济危机对美国的影响经济危机对美国的影响史实史实结论结论 在经济危机中，受害最深在经济危机中，受害最深重的是谁？重的是谁？ 金融危机时低价出售汽车金融危机时低价出售汽车各国如何应对经济危机？各国如何应对经济危机？1、德、日：走上法西斯道路、德、日：走上法西斯道路2、美国：、美国：罗斯福罗斯福新政新政 我为你们和我自己在这里表示决心，我为你们和我自己在这里表示决心，要为美国人民举办新政。要为美国人民举办新政。 在接受民主党总统候选人提名时如是说。在接受民主党总统候选人提名时如是说。1.改革目的：解决危机，维护统治罗斯福新政的主要内容罗斯福新政的主要内容新政药方新政药方社会症

5、状社会症状积极效果积极效果 稳定产品价格稳定产品价格 改善生产环境改善生产环境农产品价格下跌农产品价格下跌调整农业，压缩农业产量调整农业，压缩农业产量刺激消费生产刺激消费生产 稳定社会秩序稳定社会秩序失业人数激增失业人数激增兴办公共工程，实行社会救济兴办公共工程，实行社会救济 恢复银行信用恢复银行信用银行纷纷倒闭银行纷纷倒闭整顿银行，美元贬值整顿银行，美元贬值 刺激出口刺激出口防止盲目竞争防止盲目竞争引起生产过剩引起生产过剩恢复工业，颁布恢复工业，颁布全国工业全国工业复兴法复兴法工商企业破产工商企业破产 内容内容p20： 规定规定；规定；规定；规定规定全国工业复兴法全国工业复兴法“政府干预政府

6、干预”计划经计划经济济“政府干预政府干预”计划经计划经济济 人类文明在相人类文明在相互学习、相互互学习、相互借鉴中不断发借鉴中不断发展进步。展进步。 任何国家走现任何国家走现代化道路都没代化道路都没有固定模式。有固定模式。练习练习3 20世纪在世界现代化发展道路上有着三个重世纪在世界现代化发展道路上有着三个重要的改革调整机遇。一次是要的改革调整机遇。一次是20年代初的俄国，年代初的俄国，一次是一次是30年代西方大危机时期的美国，一次年代西方大危机时期的美国，一次是是70年代末期以来的中国。请结合史实回答：年代末期以来的中国。请结合史实回答：（1）上述材料中所说的俄、美、中三个国家的“改革调整的

7、机遇”分别是什么？ （2）三国的改革调整的特点、结果如何？ （3）从中你能得到什么认识？（1）（略）。）（略）。（2）特点：俄国是利用市场和商品货币关系来扩大生产，巩固工农）特点：俄国是利用市场和商品货币关系来扩大生产，巩固工农联盟，逐步过渡到社会主义。美国是在维护资本主义制度的前提下，联盟，逐步过渡到社会主义。美国是在维护资本主义制度的前提下，国家干预经济。中国是在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系国家干预经济。中国是在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的环节，解放和发展生产力。中不适应生产力发展的环节，解放和发展生产力。结果：新经济政策使苏俄经济迅速恢复并发展。结

8、果：新经济政策使苏俄经济迅速恢复并发展。罗斯福新政使美国渡过经济危机，为国家干预经济开了先河。罗斯福新政使美国渡过经济危机，为国家干预经济开了先河。中国改革开放取得了累累硕果。综合国力稳步上升，并全面向现代化中国改革开放取得了累累硕果。综合国力稳步上升，并全面向现代化社会迈进。社会迈进。（3）认识：资本主义也有计划，社会主义也有市场，计划和市场只）认识：资本主义也有计划，社会主义也有市场，计划和市场只是经济手段，不是资本主义和社会主义的本质区别。是经济手段，不是资本主义和社会主义的本质区别。三、罗斯福新政三、罗斯福新政3 3、新政的特点、新政的特点( (新新) )：4 4、新政的作用：、新政的

9、作用：政府干预经济政府干预经济资本主义世界：开创了资产阶资本主义世界：开创了资产阶级政府干预经济生活的先河；级政府干预经济生活的先河；美国？美国？资本资本主义主义发展发展史史取得很好效果，使美国渡过了经济危机。取得很好效果，使美国渡过了经济危机。4、新政的作用：、新政的作用：取得很好效果，使美国渡过了经济危机。取得很好效果，使美国渡过了经济危机。新政后新政后：1936年工年工业产值相当于业产值相当于1929年的年的92.9%，国民，国民收入增加近收入增加近300亿亿美元，失业人数美元，失业人数1937年比年比1933年减年减少了少了1200万；万；新政前：新政前：到到1933年，年，工业总产值

10、减少工业总产值减少46%，煤产量减，煤产量减少少41%，钢产量，钢产量减少减少76%，失业，失业人数达人数达1700万人。万人。前前后后对对比，比，结结论？论？ 1929年年=100 1932年年 1938年年如图。根据所学如图。根据所学知识回答问题：知识回答问题：1929年年-1938年年美国生产指数发美国生产指数发生怎样的变化？生怎样的变化？指出其变化的主指出其变化的主要原因。要原因。原创练习原创练习22.“新政”会不会把美国变成社会主义国家？ 1.罗斯福新政的目的是什么？ 探究： 计划经济不等于社会主义，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划资本主义也有计划；市；市场经济不等于资本主义

11、，场经济不等于资本主义，社会主义也有市场社会主义也有市场。计划和市。计划和市场都是经济手段场都是经济手段 . 1992 1992年邓小平年邓小平1.新政的目的：新政的目的：直接目的：使美国渡过经济危机直接目的：使美国渡过经济危机根本目的：维护资本主义统治根本目的：维护资本主义统治探究： 罗斯福”新政”新在何处 ? 国家加强对经济的干预和指导国家加强对经济的干预和指导探究： 如何评价罗斯福新政？（作用）如何评价罗斯福新政？（作用）使美国使美国度过经济危机；度过经济危机；开创了资产阶级政开创了资产阶级政府干预经济的先河府干预经济的先河, , 是资本主义发展史上的是资本主义发展史上的一个里程碑。一个

12、里程碑。为反法西斯战争的最终胜利为反法西斯战争的最终胜利奠定了基础；奠定了基础；探究：.“新政”能消除经济危机吗？资本主义经济危机的根源没有得到消除，资本主义经济危机的根源没有得到消除，不不可能从根本上消除经济危机可能从根本上消除经济危机。总结总结提升提升一、经济大危机一、经济大危机1.根本原因：根本原因： 2.时间：时间： 3.开始的国家与行业：开始的国家与行业：4.特点：特点： 5.影响：影响： 6.对策：对策：二、罗斯福新政二、罗斯福新政1.背景：背景： 2.目的：目的： 3.前提：前提：4.内容：内容： 整顿金融业整顿金融业恢复工业恢复工业调整农业调整农业兴办公共工程兴办公共工程进行社

13、会救济进行社会救济5.实质：实质： 6.特点：特点： 7.评价：评价：8.启示：启示：第第4课课 “大危机大危机”与与“新政新政”社会化大生产和生产资料私社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。人占有之间的矛盾。19291933年。年。美国、金融业。美国、金融业。时间长、范围广、破坏性大。时间长、范围广、破坏性大。“新政新政”是美国资本主义的一次自我调节是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济生活开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河的先河 ，是资本主义发展史上的一个里程是资本主义发展史上的一个里程碑碑，使美国渡过了危机；挽救了美国的资使美国渡过了危机；挽救了美国的

14、资本主义制度本主义制度；为二战的胜利奠定了坚实的为二战的胜利奠定了坚实的基础基础；不可能从根本上消除经济危机不可能从根本上消除经济危机。国内：激化资本主义制度固有国内：激化资本主义制度固有的矛盾，引起了资本主义各国的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡。的政局动荡。国际：使资本主义国家之间的国际：使资本主义国家之间的矛盾进一步激化，引出一连串矛盾进一步激化，引出一连串的关税战、倾销战和货币战。的关税战、倾销战和货币战。日本、德国：建立法西斯专政；日本、德国：建立法西斯专政；美国：实施罗斯福新政。美国：实施罗斯福新政。经济危机冲击了美国的资本主经济危机冲击了美国的资本主义制度。义制度。 消除经济危

15、机，挽救美国资本消除经济危机，挽救美国资本主义制度。主义制度。不改变资本主义制度。不改变资本主义制度。计划和市场仅仅是经济发展的手段，它计划和市场仅仅是经济发展的手段，它不是社会主义和资本主义的根本区别；不是社会主义和资本主义的根本区别；发展经济要尊重市场价值规律，同时适发展经济要尊重市场价值规律，同时适当加强国家对经济的宏观调控；要不断当加强国家对经济的宏观调控；要不断改革，勇于创新，及时调整生产关系，改革，勇于创新，及时调整生产关系，适应生产力发展的需要。适应生产力发展的需要。整顿金融业，恢复银行信用，贬值美整顿金融业，恢复银行信用，贬值美元，刺激出口；元，刺激出口；恢复工业，强化国家恢复

16、工业，强化国家对工业生产的调节和控制，防止盲目竞对工业生产的调节和控制，防止盲目竞争引起生产过剩；争引起生产过剩；调整农业，压缩农调整农业，压缩农业产量，稳定农产品价格，维护农业生业产量，稳定农产品价格，维护农业生产；产；兴办公共工程，减少失业，扩大兴办公共工程，减少失业，扩大消费需求；消费需求；进行社会救济，稳定社会进行社会救济，稳定社会秩序。秩序。是美国资本主义生产关是美国资本主义生产关系的一次自我调节。系的一次自我调节。开创了资产阶级政府大规模干开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河预经济生活的先河或或加强国家加强国家对经济的干预和指导对经济的干预和指导。 比较华盛顿比较华盛顿.林肯

17、林肯.罗斯福罗斯福人物人物当时解决的当时解决的主要问题主要问题重大事重大事件件主要影响主要影响华盛顿华盛顿摆脱英国的摆脱英国的殖民统治殖民统治独立战争独立战争取得民族独立取得民族独立;林肯林肯废除黑人奴隶废除黑人奴隶制度制度,维护国维护国家统一家统一南北战争南北战争维护了国家统一维护了国家统一,废除废除了黑人奴隶制度了黑人奴隶制度,罗斯福罗斯福摆脱经济危机摆脱经济危机罗斯福新政罗斯福新政开创了资产阶级政府开创了资产阶级政府干预经济的先河干预经济的先河;度过度过了危机了危机当时在经济上都面临着不同程度的困境。当时在经济上都面临着不同程度的困境。都根据本国国情，探索符合本国国情的发展道路。都根据本

18、国国情，探索符合本国国情的发展道路。都是对生产关系的调整。都是对生产关系的调整。都是国家对经济的干预。都是国家对经济的干预。都促进了经济的发展都促进了经济的发展( (克服了经济困境克服了经济困境) )。都巩固了政权都巩固了政权( (缓和了社会矛盾缓和了社会矛盾) )。新经济政策与罗斯福新政的相同点新经济政策与罗斯福新政的相同点自我自我检测检测1.现任美国总统奥巴马说：现任美国总统奥巴马说：“美国的真正美国的真正 天赋在于，懂得改变。天赋在于，懂得改变。”下列事件中堪称下列事件中堪称“懂得懂得 改变改变” 的成功范例的是的成功范例的是A建立北大西洋公约组织，与苏联抗衡建立北大西洋公约组织，与苏联

19、抗衡B罗斯福罗斯福“新政新政”C发动侵略越南的战争发动侵略越南的战争D越过联合国轰炸南联盟越过联合国轰炸南联盟_3.失业率是一个国家经济发展的失业率是一个国家经济发展的缩影，右图所示为德国失业的严缩影，右图所示为德国失业的严重状况，其主要原因是重状况，其主要原因是A发动第一次世界大战发动第一次世界大战 B希特勒法西斯统治希特勒法西斯统治C经济危机经济危机D东、西德国的分裂东、西德国的分裂 5.美国内战与罗斯福新政对美国的发展起到的共同作用是美国内战与罗斯福新政对美国的发展起到的共同作用是 A巩固了国家的统一巩固了国家的统一 B.加强了国家对经济的全面干预加强了国家对经济的全面干预C.促进了美国

20、资本主义发展促进了美国资本主义发展 D消除了国内种族歧视消除了国内种族歧视 _6. “首先请允许我表明自己的坚定信念，首先请允许我表明自己的坚定信念， 即我们所恐惧的就是恐惧本身即我们所恐惧的就是恐惧本身”。罗斯福总统。罗斯福总统 为应对为应对“恐惧而采取的中心措施是恐惧而采取的中心措施是”A整顿金融业，恢复银行信用整顿金融业，恢复银行信用B恢复工业、强化国家对工业生产的调控恢复工业、强化国家对工业生产的调控C兴办公共工程，减少失业兴办公共工程，减少失业D进行社会救济，稳定社会秩序进行社会救济，稳定社会秩序 8.罗斯福总统克服经济危机的罗斯福总统克服经济危机的“大胆试验大胆试验”主要表现在主要

21、表现在A大规模干预经济生活大规模干预经济生活 B强化自由竞争机制强化自由竞争机制C消除经济危机的根源消除经济危机的根源 D遏制共产主义的扩张遏制共产主义的扩张 _9.某校九年级（某校九年级（1）班的历史兴趣小组班的历史兴趣小组在在“美国发展之路美国发展之路”的探究活动中制作的探究活动中制作了下面的图表。与了下面的图表。与图表中图表中相关的历相关的历史事件是史事件是A独立战争独立战争B南北战争南北战争C罗斯福新政罗斯福新政D美苏争霸美苏争霸 _13.美国是一个与众不同的国家，从美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有年建国至今只有200多年的历史，然而已成为世界上最发达的国家。结合多年

22、的历史，然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识，回答问题。所学知识，回答问题。材料一：材料一：1818世纪时，美国走向独立，领土大块大块地扩充，世纪时，美国走向独立，领土大块大块地扩充，资本主义经济大步地发展；资本主义经济大步地发展；1919世纪后半期，美国迅速世纪后半期，美国迅速开始了它的现代化进程，欧洲二、三百年完成的事，它在开始了它的现代化进程，欧洲二、三百年完成的事，它在不到百年内便完成了。不到百年内便完成了。摘编自钱忠文：摘编自钱忠文：读美利坚读美利坚（1）美国在）美国在18、19世纪发生了两次资产阶级革命，爆发世纪发生了两次资产阶级革命，爆发的原因分别是什么？哪一次工业革命促使

23、的原因分别是什么？哪一次工业革命促使19世纪后半期世纪后半期的的“美国迅速开始了它的现代化进程美国迅速开始了它的现代化进程”？ 第一次：英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展；第一次：英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展；第二次：奴隶制的存废问题（或两种经济制第二次：奴隶制的存废问题（或两种经济制度的矛盾不可调和）度的矛盾不可调和）第二次工业革命。第二次工业革命。材料二：材料二：在在19321932年的美国总统选举中，年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆

24、地、坚持不懈地试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，坚持不懈地试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。最重要的是要进行试验。选自人民版选自人民版普通高中课程标准教科书普通高中课程标准教科书历史必修第历史必修第三册三册（2）罗斯福）罗斯福“进行试验进行试验”的目的是什么？为此采取的的目的是什么？为此采取的“中心措施中心措施”是什么？是什么？目的：消除经济危机。目的：消除经济危机。 中心措施：国家对工业的调整。中心措施：国家对工业的调整。 材料三：材料三：美国在世界上处于领导地位。美国在世界上处于领导地位。凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或

25、其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。美国总统今天所担负的责任相比拟。 l945年年4月月16日美国总统杜鲁门的谈话日美国总统杜鲁门的谈话（3）当美国自己认为）当美国自己认为“在世界上处于领导地位在世界上处于领导地位”时，它时，它拥有了怎样的经济地位？拥有了怎样的经济地位？ （4）阅读上述材料，请你用最简练的语言，给我国的经）阅读上述材料，请你用最简练的语言，给我国的经济建设提一条合理化建议。济建设提一条合理化建议。 美国是世界上最富强的国家。美国是世界上最富强的国家。 勇于改革，大胆创新勇于改革，大胆创新 。1

26、4.材料一材料一：“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者变成我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西，或者全部变成别一种东西。一种东西，或者全部变成别一种东西。” 林肯林肯1858年的一次演说年的一次演说 （1）根据材料一并结合所学知识，指出林肯为实现自己）根据材料一并结合所学知识，指出林肯为实现自己的政治目标颁布了哪两项重要法令？的政治目标颁布了哪两项重要法令？ 解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶

27、宣言宅地法宅地法 材料二材料二：“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。我们所恐惧的就是恐惧本身。”罗斯福总统就职演罗斯福总统就职演说说（2）结合所学知识，指出材料二是罗斯福在什么背景下）结合所学知识，指出材料二是罗斯福在什么背景下所作的就职演说？他为美国获得新生与繁荣在工业方面颁所作的就职演说？他为美国获得新生与繁荣在工业方面颁布了什么法令？布了什么法令？ 背景：背景：1929-1933年经济大危机；年经济大危机；法令：法令：国家工业

28、复兴法国家工业复兴法 （3）根据以上材料并结合所学知识，概括林肯、罗斯福）根据以上材料并结合所学知识，概括林肯、罗斯福对美国历史所作贡献的共同点；并谈谈你认为一位伟大的对美国历史所作贡献的共同点；并谈谈你认为一位伟大的政治家应具备何种素质？政治家应具备何种素质？共同点：促进美国资本主义的发展，巩固资本主义制共同点：促进美国资本主义的发展，巩固资本主义制度；素质：不畏艰难险阻，勇于探索，开拓创新度；素质：不畏艰难险阻，勇于探索，开拓创新 。15. 纵横联系是历史学习的重要方法之一。据所学知识纵横联系是历史学习的重要方法之一。据所学知识回答问题。回答问题。（1）1925年前后，美国经济持续繁荣，苏联经济也基年前后，美国经济持续繁荣，苏联经济也基本恢复。苏联经济基本恢复的主要原因是什么？本恢复。苏联经济基本恢复的主要原因是什么？20世纪世纪90年代初，当美国再度繁荣时，苏联政局发生什么巨变？年