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文档简介

1、2020年小学国家宪法日主题教育活动总结2020年12月4日是第七个国家宪法日，也将迎来 第三个“宪法宣传周”。为深入学习贯彻落实党的十九 大精神，普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威， 经研究决定组织开展2020年学校国家宪法日主题教育 活动。我校在12月1日12月7日组织开展了 “弘扬 宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”的主 题教育活动。一、精心策划，周密部署我校把“宪法宣传周”作为学习全面依法治国新思 想的实际举措，动员全体师生，结合班级自身特点制定 计划，围绕师生的需求，采取喜闻乐见的形式，多方位 开展宪法宣传主题活动，充分调动青少年学生学习宪法 的积极性和主动性，不断扩

2、大活动的影响力。二、多方宣传，营造氛围为了努力营造尊崇宪法、维护宪法的良好氛围，12 月2日，制作了一期宪法宣传展板，让学生深入学习宪 法、遵守宪法和运用宪法。随后充分运用学校网站、微 信公众号等媒体平台，将集中宣传活动与经常性的宪法 宣传有机结合，让宪法融入学生日常生活。三、因地制宜，开展活动在学校的统一安排下，大队部组织开展了一系列丰 富多彩的以宪法为主题的系列教育活动。12月4日，组织学生开展“宪法晨读”活动，全 体学生在红领巾志愿者宣讲团的宣讲中，共读宪法知识, 引导和教育他们学习宪法知识、体悟宪法内涵、树立宪 法意识，在生活和学习中自觉运用宪法的标准去规范自 己的行为。12月5日，我校“校园宪法志愿宣讲团成员”李 老师开设“宪法公开课”活动，大大增强了学生们的法 制观念，提高了学生们的法律意识，12月6日，我校主任为六年级学生上的一堂依法 维权课程，警示学生要遵纪守法，用法律保护自己的权 益。12月7日，开展了以“宪法”为主题的写作和绘 画比赛。四年级的学生用写作的方式，字里行间、一笔 一划谈对宪法的认识；五年级学生用手中的画笔描绘出一张张设计精美、书写漂亮的手抄报，展现了少年们对 宪法的全新理解。总之，我校通过一系列的主题活动，让宪法走进校 园，进一步加强了学校的宪法宣传教育，帮助全校师生 树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识

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