重阳节的传说

1、S版语文四年级上册第八单元教学目标；，1、知识与技能：(1)正确、流利、有感情地朗读课文。(2)理解课文中重点句子的意思。(3)练习用“终于、先然后因为所造句。(4)说说桓景是怎样铲除瘟魔、为民除害的。2、过程与方法;<1)通过各种形式的朗读，加深对课文内容的理解。(2)通过理解课文，体会桓景为民除害的精神品质。3、情感态度与价值观：通过本节课的教学，教育学生无论遇到什么事情， 都要持之以恒；遇到困难要有吃苦耐劳的精神；教育学生 要有为人民服务的思想。教学重点、难点：1、理解课文内容，知道重阳节风俗的由来。2、感受桓景不怕艰辛拜师学艺，铲除瘟魔为民除害 的精神。教学准备:1、制作多媒体课

2、件。2、上网搜索或向亲人了解我国重阳节的习俗。阅读课文1至4自然段，思考：1、哪一句话概括了桓景拜师学艺的目的？2、从哪里看出桓景下定决心要为民除害?3、从“终于”这个词，你体会到了什么？桓景带上一袋干粮上路了。他一路 走,一路打听，翻过了一座又一座山， 缝过了一条又一条河，磨破了一双又一 双鞋，终于见到了费长房。比较下面两个句子，看看句子的意思是否相同。1、他一路走，一路打听，翻过了一座山，瞠(tang) 过了一条河，磨破了一双鞋，终于见到了费长房。2、他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，踵 (tang)过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。他一路走，一路打听，翻过了一

3、座又一座山，瞠鞋，终于见到了费长房。(tang )过了一条又一条河.磨破了一双又一双从“终于”这个词， 我们可以体会到桓景 入山拜师学艺所经历 的种种艰辛，表现了 他为民除害的决心很 大。桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。你体会到了从“终于”这个词,我 们可以体会到桓景拜师 学艺的成果来之不易， 表现了他为民除害的决 心很大。天不亮，植景就夜己深，植景还>Q 阅读课文5至8自然段，思考:桓景是怎样铲除妖魔、为民除害的?我给你一把茱萸叶、一瓶菊花酒。你赶紧家，先让乡亲们登高避灾，然后再去斩妖除魔。到了瘟魔出来那天桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶，叫 大家带在身边，又 让每人喝了一口菊 花

4、酒，然后领着大 家登上了附近的一 迪高山.中午时分，随着几声怪叫，痕魔爬上了河岸，趾高气扬地走进村里.他发现村里一个人也没有,四处张里，最后发现村民们都躲在山上，便狂叫着向山上冲去。刚到山脚 下，突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来，瘟魔顿 时头晕眼花.哼哼呀呀地在原地打转.魔展开了搏斗。桓景手持宝剑从山 上直冲下来，和瘟魔见势不妙，转身 就逃。桓景对准他 的后心“嗖”地掷 出宝剑，“哧”的 一声就把他扎死了。“怪叫” “趾高气扬” “四处张望” M狂 叫”是对凶神恶煞的瘟魔的动作、神态的 描绘，说明瘟魔的厉害.句子表现了桓 景奋勇除魔， 亳不畏惧的精 神。这一天是农历九月初九.此后每年的

5、这一天,人们都要举行.登高.、插茱葭SS菊花酒等活动,来纪念桓景铲除妖魔、为民除害.一因为一九月初九又是重阳日，一所以_人们就把这一天叫做节力关于“九元重阳”的说法：“九九堇阳”最早见于易经，该书以阳爻（yd。） 把九列为阳数，重阳节的月和日恰逢双九位阳， 两阳相重,故名重阳节.战国时屈原远游中已有“集重阳入帝宫兮”的诗句, 说明在两千多年前的战国时代已形成风俗你喜欢桓景吗，为什么?“因为所以”重阳节的习俗登高登高是原阳节最童要的活动之一, 故重阳节又叫“登高节”。登高所到 之处，没有划一的规定，一般是登高 山、登高塔。金秋九月,天高气爽.这个季节 登高远望可达到心旷神怡、健身祛病 的目的.菜

6、萸；落叶小乔木。叶子对生，长椭 圆形，花黄色.果实为核果.长椭圆 形，枣红色，可入药.九尢上花恁莓典插茱萸重阳节插茱萸的风俗，在 唐代就已经很普遍。古人认为 在重阳节这一天插茱萸可以避 难消灾。茱英香味浓，有驱虫去湿、 逐风邪的作用，并能消积食， 治寒热喝菊花酒菊花，是我国名花, 也是长寿名花0重阳佳节，我国有 喝菊花酒的传统习俗。 菊花酒，在古代被看作 是重阳必饮、祛灾祈福 的“吉祥酒” 重阳节的习俗吃重阳糕据史料记载，重阳 糕又称花糕、菊糕、五 色糕，制无定法，较为 随意6 “高”与“糕” 同音，吃糕图个吉利， 取“步步登高”、“百 事俱高”之意。重阳节又称“老人节”1989年，氏家将重阳定为“老人节”，于是老人们有了自己的节日重阳节又称“老人节”历代诗人关于重阳节登高、饮酒的诗词;1、岁月往来，忽复九月九日（曹丕九日与钟繇书）2、3、4、5、九日天气晴，登高无秋云。造化辟山岳，了然楚汉分。（李白九日登巴陵望洞庭水师诗）天边树若齐，江畔舟如月。何当载酒来，共醉重阳节 （孟浩然秋登兰山寄张五）重阳独酌杯中酒,独在异乡为异客,遥知兄弟登高处,抱病起登江上台。（杜甫九日 每逢佳节倍思亲。遍插茱萸少一人。（王维九月九