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文档简介
1、如何发挥妇联组织在家庭教育中的独特作用 促进“三位一体”教育模式第六师军户农场学校:杨红霞摘要:人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、 社会教育、学校教育,三者相互关联且有机地结合在一起,女性对和 谐家庭氛围的营造、良好家风的形成以及家庭成员素质的提高有着至 关重要和无可取代的作用。时代要求现代女性承担起经营婚姻, 教育 子女,建设家庭的重任,广阔妇女也盼望社会有关部门在这方面给予 指导和帮助。关键词:妇联组织家庭教育人的教育是一项系统的教育工程, 这里包含着家庭教育、社会教 育、学校教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互 作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可
2、能,但在这项系统 工程之中,家庭教育是一切教育的基础。女性因亲和力强、易于沟通、 “以柔克刚”的天然优势,成为了家庭与社会的“润滑剂”,女性素 质的高低直接影响三代人的生活质量,对和谐家庭氛围的营造、良好 家风的形成以及家庭成员素质的提高有着至关重要和无可取代的作 用。一、现代女性在家庭教育中的做法1、告别唠叨,倾心交谈。交谈,是在民主和谐的气氛中,家长与孩子之间的娓娓谈心。成 功的交谈,似春风化雨,使孩子受到教益的。交谈的时机应该是恰当的,交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。交谈之前,作为母 亲应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来,然后,再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子。
3、通过妈妈和孩子之间的思想交 流,使孩子受到教诲和启迪。单纯的家长讲、孩子听,没有反馈切磋, 不能算是真正的交流。我们很多母亲常常借交谈对孩子进行挖苦训斥, 抓住一件小事唠叨不休,使孩子反感生厌,则更是不可取的了。一位教育专家曾举过着演一个例子,她说一有空闲就会拿起 给孩子打 或发短信:“妈妈想你,你在做什么呢?今天有什么需 要帮助的吗?有什么值得高兴的事情吗?”一天,孩子答复我:“妈妈,我在上厕所,你别打了。”她立刻回了一条短信:“祝你上厕所取得圆满成功!”孩子回信:“妈妈,你真幽默,我笑了足足有十 分钟。”瞧,孩子的快乐是最容易得到的,只要父母能让孩子多一 点快乐,任何付出都是值得的。很多时
4、候,我们无法改变事情,但是 我们可以改变心情。因为,孩子的成长,最重要的是心智品德和人生 观的成长。如果没有父母和子女之间的经常自然沟通和互动, 孩子不 可能理解和信任父母,长大后也难以和父母沟通。家,应该是温暖的、 和谐的、幸福的。孩子回家,屋里有人听他述说,帮他解忧,孩子就 不会成为光临游戏室、网吧的常客。2、陪孩子参加活动,拓宽孩子的视野。家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一,跟孩子在一起活动, 就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。跟孩子一起去野外游玩。大自然是美的:春天的百花,夏日的蝉鸣,秋季的落叶,寒冬的白雪,对孩子都会有无穷的吸引力。家长掐 着时令带孩子郊游,赏心悦目的自然景色会带
5、给孩子美好的遐想和憧 憬,唤回家长对童年趣事的回忆。共同的心境和语言,使长幼之间的 距离一下子消失了,多少教育内容都可以在此时此刻进行。跟孩子一起去参观游览。假期假设能带孩子到外地旅游,孩子是 最开心的。那些名胜古迹和各种展览都值得去看一看。游览时,假设 家长能做精辟的讲解,孩子是最为佩服;如显知识不足,则会迫使家 长去翻书查资料,这更能赢得孩子的心。跟孩子一起上街购物。孩子小的时候喜欢跟家长逛商店, 顺便要 点民爱之物,家长可乘机介绍商品知识,灌输勤俭持家的道理。孩子 长大一点了,可以为家、为自己购物,家长陪着当参谋,边买边谈, 边看边谈,边走边谈,两代人之间相互没有戒备,是教育的好时机。跟
6、孩子一起娱乐。晚饭后,节假日,一家人各展特长,吹拉弹唱, 谈天说地,让家庭充满欢乐的气氛,增强了家庭的凝聚力和生活的情 趣。家长和孩子共同活动的内容很多,共同活动的目的是要消除代沟, 融洽感情,寓教于乐活动之中,让家庭教育在欢乐、亲切、无拘无束 的活动中进行,拉近家长与孩子之间心与心的距离。3、好孩子是夸出来的。鼓励孩子是家长对孩子充满信心也是对自己充满信心的表现。 能 够真诚鼓励孩子的家长一定是很好地接纳孩子的家长。 有的家长经常 拿别人家的孩子与自己的孩子作比较, 总是对自己的孩子说,看人家 的孩子如何好,如何出色。家长本想用此来“激励”孩子进步,却没 有想到越这样“激励”,就越让孩子对自
7、己没有信心,自然也谈不上 进步了。家长要把握住表扬、奖励的时机。孩子兴奋起来,来得快,去得 也快,家长要把握孩子的心理脉搏,该表扬、奖励的时候要及时,使 他们良好的表现得以强化,得以稳固。如果是马后炮,就会削弱激励 作用。下面我给大家介绍一个真实的案例水瓶破碎之后。玲玲和苗苗都读二年级,俩个孩子的表现和成绩都很优秀,深得 老师的喜欢。在品德课上,老师对全班同学说,现在大家都是二年级 了,在家里要学会帮爸爸妈妈干一些力所能及的事情,要学会体贴父 母。俩个孩子都暗暗下定决心,回家一定要帮妈妈干些家务,给父母 一个惊喜。玲玲回到家准备洗自己的袜子,于是放好了冷水,然后拿起水瓶, 准备到些开水,谁知她
8、从三脚架上拿起水瓶转身时, 碰到了客厅里的 方桌,“碰”的一声,水瓶破了。玲玲吓得大哭起来。哭声把妈妈喊 回来了。玲玲妈妈走进家门,看见客厅里的水,明白了玲玲打碎了水 瓶。她也吓坏了,急忙来到玲玲身边,抱起玲玲焦急地问,孩子烫着 没有?不哭,不哭啊,我们赶紧去医院。玲玲见妈妈没有责怪,连忙 停止了哭声,对妈妈说,我没有烫着。从此以后,玲玲学会了洗衣服、 烧饭、整理房间,邻居都夸奖玲玲很能干。苗苗放学回到家准备给妈妈泡一杯热茶, 好让妈妈下班回家能喝 上一杯茶解解渴。苗苗一不小心,水瓶掉到了地上,“碰”的一声水瓶碎了,开水流了一地,幸好没有烫着。但是苗苗吓坏了,担忧妈妈 回家骂她。她急忙拿起扫帚
9、准备打扫时,妈妈下班了。妈妈一进门看 到地上的水和碎片,随即大骂起来:你这个没用的东西,谁叫你碰水 瓶,一个水瓶要10几块钱呢,你这个败家子,以后你不要再给我败 东西了。说完还给了苗苗一个耳光,一边打一边大吼,你听到了吧? 苗苗委屈的哭了起来。从此以后,苗苗再也不敢碰水瓶了,有时想帮 妈妈洗碗,但是担忧万一没注意将碗打碎了, 又会惹妈妈不开心甚至 挨打,只好不干任何家务了。妈妈还经常对他人说,苗苗就是学习成 绩还好,其他的就很差,不会干家务,比玲玲差多了。听了这个案例,我想大家肯定有很多感慨。家长如果深爱自己的 孩子,就多多鼓励他吧!真诚的鼓励是孩子不断进步的动力。我们有 句话说:好孩子是夸出
10、来的!就是这个道理。4、树立榜样,做好孩子的第一任老师。我们常说榜样的力量是无穷的。家庭教育中用榜样的言行,使教 育的内容具体化、人格化,使孩子受到形象的感染和教育,增强教育 的吸引性和有效性,激励孩子去模仿、学习高尚的品德行为,自学矫 正自己的不良言行。父母是孩子最重要的学习榜样。父母是孩子的师表,父母的言行 是孩子学习的最直观的教材,父母以身作则的示范,不仅可以增强说 理的可信性和感染性,而且也能像春风润物一样起着耳濡目染、 潜移 默化的作用。因此,父母应时刻检点自己,为子女的品德修养做出示 范。二、妇联组织如何帮助女性在家庭教育中担负作用?首先,帮助做好女性角色定位。深受传统文化熏陶的现
11、代女性作 为妻子、母亲、媳妇,在家庭中扮演“多重角色”,是家庭的核心, 妇联组织要帮助广阔妇女树立以家庭中男女平等为起点,积极参与经济建设,接受现代信息,适应发展形势,在角色转换中出则“巾帼不 让须眉”;入则“贤妻良母孝媳”,真正实现在家庭和事业中的“半 边天”。其次,妇联组织帮助提高女性综合素质。 妇联组织要通过组织广 阔女性学习党和国家的路线、方针、政策,了解新时期社会发展的主 旋律,不断提高自身政治理论修养,不断加强品性修养,培养高尚的 道德情操,同时还应通过参加不同层次、不同类型的女性群体的学习 和培训活动,加强相互间交流互动,强化社会实践,提高自己适应外 部变化、理智化解家庭矛盾的能力,为提高每个家庭成员素质、适应 社会奠定基础。最后,帮助妇女树立现代女性家庭观念。女性要树立现代家庭观 念,学习科学教子的知识和方法,崇尚科学、健康、文明的生活方式, 倡导“在家庭中成长、提升家庭质量”、“做知识主妇、情趣主妇、快 乐主妇”等等,使女性在事业
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