如何鉴赏一首现代诗

1、之答禄夫天创作时间：二O二一年七月二十九日一、关于现代诗现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，与古诗相比， 虽都为感于物而作，都是心灵的映现，但其完全突破了古诗“温柔 刁滑，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈说与进行“可感与不成感之间”的沟通 .现代诗的主流是自由体新诗.自由体新诗是“五四”新文化运动的 产物，形式上采纳口语，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要是反 映新生活，暗示新思想.朦胧诗古已有之，其实不是今世专有.其实，朦胧诗只是诗歌创作的 一种艺术形式.朦胧诗的第一特征是“不直白” .“不直白”在诗 人而言，是一种创作习惯或思维习惯；对阅读者而言 ，则增加了解 读介入

2、的机会.二、鉴赏诗歌应关注的内容诗歌的艺术概括力很强，鉴赏时要从诗歌凝练含蓄的语言入手 ，掌 控关键语句的深层含义，品味诗歌抒发的情感，分析诗歌的各种艺术暗示手段，掌控并深刻理解诗歌塑造的艺术形象 ，感受诗歌的优 美意境.具体来说，鉴赏现代诗应主要从以下几方面入手.1 .诗歌的语言语言是一切文学作品的基本资料 .诗歌尤其讲究语言的运用，因为 艺术形象的塑造、意境的营造 ，以及情感的转达，都要借助语言.诗 歌的语言要求用最简洁的文句转达尽可能丰富的内容，这就使诗歌语言形成了凝练、含蓄、跳跃性强的特点.相对而言，现代诗用口语写成，且较少用典，字面上较旧体诗容易掌控.可是，要正确评价 一首诗，还是要

3、反复朗诵，尽力琢磨，并抓住饱含作者深情的词语仔 细品味其深层含义.2 .诗歌的形象诗歌是通过艺术形象反映生活和抒发感情的.鉴赏诗歌必需准确掌控诗中的艺术形象：有些诗，通篇都通过描绘具体鲜明的形象抒发 感情；有些诗，虽然没有描绘具体形象，但能唤起读者的想象；有 些诗，既描绘具体形象，又抒发自己的思想感情要掌控诗歌的形象，就要抓住形象的特征.有些诗歌描绘的形象较多,鉴赏时应该对众多的单个形象进行组合想象，构建整体形象；有些诗歌描绘的形象不是实指，有比如或象征的内涵，掌控这类作 品的形象不能从字面上理解，而应结合时代布景、作者遭遇等 ，通过想象、联想挖掘形象的内涵 .总之，理解诗歌的形象应立足于深

4、层理解和整体掌控，不能望文生义，浮于概况.3 .诗歌的情感诗歌一般城市抒情言志，鉴赏时必需深切体会诗歌的感情内涵.具体地讲，就是要从诗歌的形象、意境中体会作者的情感.有些诗歌的思想情感是通过比如、象征意义来体现的.理解这类诗歌的思想感情，首先要展开联想和想象，准确掌控诗歌形象的内涵， 以便加深对感情的理解.诗歌总要反映一定的时代生活，理解诗歌的感情不能忽略时代特征 同一题材的作品，由于诗人的理想志趣、生活经历、所处时代分歧 会暗示出分歧的思想感情.理解诗歌的感情还要顾及诗歌的类别、风格、流派等因素.例如，现实主义诗歌和浪漫主义诗歌在感情表达上就有区别，豪放派词和婉约派词表达的思想感情也常分歧

5、.4 .诗歌的艺术特色诗歌的艺术特色主要是指抒情手段、用典、构思和暗示手法.鉴赏诗歌时要掌握诗歌经常使用的表达手段与艺术技巧，如拟人、比如、借代、夸张、比较、象征，以及以动写静、小中见年夜、虚实 结合、烘托、托物言志等.三、鉴赏诗歌的方法1 .抓诗眼诗眼是诗中最富暗示力、最能开拓诗歌意境的关键文句，是能使诗歌生辉的聚光点.诗眼的锻炼和设置在诗歌创作中具有重要位置 ， 古今诗评家无不从这点动身赏析诗歌 .2 .析意象.意象是诗人的主观意念和外界客观物象撞击的产物，是诗人为了暗示自己的内心世界，把客观的物象经过选择、提炼，重新组合而发 生的一种含有特定意义的语言艺术形象.诗歌中，诗人不单要用意象进

6、行思考和感受，还要用意象进行表达.3 .明“虚” “实”社会生活无限广阔，诗人不成能把它们全部写到诗作中去.因此，诗人往往用“实”暗示“虚”，或用“虚”暗示“实”.虚实相生，相 互映衬，是诗歌创作的一条艺术规律.诗中的“虚”就是思想感情， 诗中的“实”就是景物形象.诗歌如果只写“虚”，会显得笼统空 洞，没有诗味；如果只写“实”，则会显得死寂而缺乏生气.4 .推敲手法诗人抒情的方式一般有两种：一为直抒胸臆 ，即在作品中直接显现 个人的心绪；另一种是诗人往往略去政治布景 ，以渲染景物和烘托气氛的方法，如借助比兴、化用典故等手段，委婉地脸色达意.5 .知人论世孟子云：“颂其诗，读其书，不知其人可乎？

7、是以论其世也 .”这句 话是说，欲解其诗，必知其人，必论作者所处的时代 乡席故 乡 的 歌 是总 在 有 月故乡的面貌却仿 佛 雾 里离乡 愁 是一 棵永不4-V 暴一支清远的蓉笛亮的晚上响起是一一 种模糊的迷惘的挥手分别别后没有年轮的树老去愁对故土的眷恋可以说是人类共同而永恒的情感.远离故乡的游子、 漂泊者、流浪汉，即使在耄耋之年，也希望能叶落归根.席慕蓉将这份乡愁用简短的七行三节诗进行概括：第一节写乡音的清新缭绕，笛声“总在有月亮的晚上响起，试想一年四季又有几个晚上没有月光啊，这就隐隐喻出游子无时无刻不在怀恋故乡第二节写乡情的迷惘，对故乡的怀念渐渐遥远，时间的推移摇落了 故乡的轮廊，仅剩一

8、种模糊不清的迷惘，如雾里分别，浓似血却又隔 着一层迷蒙的云雾.用雾里的挥手分别来比如对故乡的模糊而迷惘 的印记，是用一种可观可感的具象来描述笼统的主观感受，可谓生动形象、贴切自然.第三层写乡愁的永恒.是从上两层的乡音缭绕 和乡情缱绻过渡而来，这在形式上极具新颖意味.条理的渐递使主 题由模糊逐渐鲜明.诗人用没有车轮的树永驻游子心中“永不老 去”的形象比如抒发了深似海洋的愁绪和怀恋、迷惘的情感.在迷恋和期待中生长穆旦的春赏析徐贤友春穆旦绿色的火焰在草上摇曳，他渴求着拥抱你，花朵.反抗着土地，花朵伸出来， 当暖风吹来烦恼，或者欢乐. 如果你是醒了，推开窗子， 看这满园的欲望何等美丽. 蓝天下，为永远

9、的迷迷惑着的 是我们二十岁的紧闭的肉体， 一如那泥土做成的鸟的歌，你们被扑灭，却无处归依.呵，光，影，声，色，都已经赤裸, 痛苦着，等候伸入新的组合.在穆旦的春里，我们读出了一个别一样的“春季”：它是醒来 ， 是第一次的出生和再生，但也是欲望与沉浸的诱惑；是飞扬的歌声关闭的欢乐，也是沉滞的泥土与紧闭的肉体；是燃烧、分散、反抗 ， 也是散乱之后的新的组合与新生 .它是自然的春季，也是人生的青 春，是诗人春情的萌动和诗心的勃发 ，是黎明、早春、二十岁的青 春的融合.他们恰如光、影、声、色的赤裸与感官和思想的泛动，它们新的组合的呈现会更美、更诱人.这首诗暗示出“三美”.静态美：火焰、摇曳、渴求、拥抱、等词展现出春季的勃勃生机；静态美：绿色、土地、草与花朵等 词是春季亘古不变的特征；对峙美：“醒”与“迷惑”的对峙，是人生青春期躁动的欲望与诗人深思形象的对峙.这些构成了诗歌的沉挚、坚实、富有现代感的抒情基调.同时诗人将对生命中的新生和