团员教育评议制度

1、瓮江中学团总支部团员教育评议制度 2021 09一、目的要求：1、通过学习教育、实践活动、民主评议、组织考评等形式,检查 和评估每个团员在学习、工作、生活中的先锋模范作用的情况.2、熟悉党的根本路线、方针和政策,坚持正确坚决的政治方向.3、强化团员意识,提升团员素质,增强团的自身建设,增强团组 织的凝聚力和战斗力.4、树立先进典型,帮助后进团员转化.5、增强学校德育工作,进一步开创学校共青团工作的新局面.二、教育评议对象：全校的共青团员.三、教育评议内容：教育：1、无产阶级的政治教育：包括马克思列宁主义、毛泽东思想和邓 小平理论的根本原理、坚持四项根本原那么教育、爱国主义教育、形势 教育、党的

2、根本路线、方针、政策教育.2、革命人生观和理想教育：包括世界观、人生观、价值观、荣辱 观、幸福观、公私观、生死观以及共产主义和职业理想教育.3、共产主义品德教育：包括集体主义教育、劳动教育、艰苦奋斗、 助人为乐革命传统教育、社会公德教育和遵纪守法教育.评议：1、是否坚持共产主义信念,拥护党的路线、方针、政策,坚持四 项根本原那么,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,提升理 论水平.2、是否完成团组织交给的各项任务,按期缴纳团费,朝气蓬勃、 敢想敢做、实事求是,维护国家和人民利益,维护大局,吃苦在前, 助人为乐,敢于同各种错误和歪风邪气作斗争.3、是否遵纪守法,维护社会公德,遵守校纪校规,

3、遵守中学生日 常行为标准,坚持组织原那么.4、是否努力工作,知难而进,勇于创新,多干实事,帮助青年, 做青年的知心朋友.5、是否勤奋学习,不断提升学习成绩和业务水平.积极参加社会 实践和校园文化建设活动,增强知识才干.四、步聚方法：第一阶段：学习教育1、充分发挥中学生团校的作用,结合主题教育系列活动的开展, 对团员青年进行各种教育.2、学习教育采取系统教育、系列活动教育、主题教育相结合的办 法,灌输和疏导、理论和实践、团内和团外教育相结合的原那么,寓教 于乐,让团员青年在活动中受到教育,在欢笑中得到启迪.3、学习教育活动具体内容根据实际情况安排.第二阶段：评议总结1、自我评议：以团支部为单位,

4、在学习、讨论、教育的根底上总 结个人在思想、工作、学习、生活等方面的表现,对照标准,找出差 距,明确努力方向.2、民主评议：召开团小组会议,开展批评与自我批评,教育帮助, 互相评议,由团小组长负责本组内团员互评.3、支部考评：召开支委会,根据团员的一贯表现、自评、互评和 团内外意见,对团员进行综合分析和综合评定,写出考评结论.4、结果反应：在团支部考评根底上,团组织根据考评情况有针对 性地对团员进行一次谈话,提出努力方向,并将考评情况与本人反应.5、填表入档：每个团员评议后填写?团员教育评议登记表?,存 入团员档案.6、总结表彰：召开团员大会,通报教育评议情况,对评议为优秀 团员的予以表彰.五

5、、补充说明1、为保证团员教育评议活动积极稳定、健康扎实的开展,成立团 员教育评议领导小组,由团委书记及局部团委委员组成, 具体负责日 常的教育评议工作.2、对团员的评价分为四种：优秀团员测评分 85分以上、合 格团员测评分为60-84分、不合格团员测评分60分以下.3、测评分以支委会确定的最后综合评定为准.4、在教育评议过程中要严格区分各类不同情况,掌握政策,把握 和准确划分经帮助可以合格的团员与不合格团员的界限,即如果经教育帮助可以转化的团员应视为合格团员； 而对于经教育仍无转化迹象的应评定为不合格团员,不合格团员在继续教育下仍无进步的应报团 委批准予以除名或开除团籍.5、当年受学校处分,不

6、管其处分是否撤销,不应简单评为不合格, 其评定过程同上条.6、团员教育评议工作要严肃认真,不得弄虚作假,违者将追究有 关人员的责任,并视情节给以团内处分.7、“自我测评要本着实事求是的原那么,根据实际进行测评,团 小组内互评必需有组内75%V以上参评方可有效.8、每个团员必须参加团员教育评议,教育评议情况将作为对团员 奖励处分的一个重要依据.对合格以上团员应在第二年的第一季度内 进行团员证注册.瓮江中学团总支部团员年度团籍注册制度2021 091 .团员年度团籍注册是对团员团籍的连续认定.2 .年度团籍注册以团支部为单位进行.3 .每年注册时间为每年第一季度.4 .在注册前,团支部要安排一次团的组织生活,对团员的一年来的表 现进行考评,对能积极参加活动、按时缴纳团费、符合注册条件的