大类招生实施方案

1、大类招生实施方案-11.12大类招生指高校将相同或相近学科门类按一个大类招生， 学生入校后， 经过 1-2 年的基础培养， 再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流的招生模式。 按大类招生是根据我校教育发展的实际情况做出的教学改革， 是涉及到人才培养模式、 课程体系、 教学方式方法的一次深刻改革，是我校教学改革的深化和发展，也是我校进行内涵建设、提高人才培养质量的重要举措。 为做好按大类招生专业培养工作， 特制定本实施意见。一、指导思想坚持 “以学生为本”和 “厚基础、 强实践、 重创新 ” 的人才培养理念，进一步改革人才培养模式， 鼓励学生自主学习和自我管理， 激发学习热情，培养竞争意识，促进学

2、风建设，实现专业培养目标，提高人才培养质量。二、基本原则1 稳步推进原则拥有相对齐全的学科，文、理、医、工各领域完备的师资以及相配套的教学计划是实施大类招生的一个基本要求。 目前我校大类培养基础薄弱、 经验欠缺。 学校将根据各学院自身学科建设、 专业发展的实际情况， 稳步推进大类招生， 切忌无视办学能力和教学水平， 盲目扩大招生口径，从而影响办学水平和人才培养质量。2 “专业招生 ”与 “大类招生 ”并举原则目前我校一方面专业发展极不平衡， 优势特色专业较少； 另一方面艺体类、 部分师范类专业对学生的特殊要求较多， 不适宜进行大类 招生。因此我校将在较长时间内实行 “专业招生 ”与 “大类招生

3、 ”双轨制，这也是国内大部分高校采用的招生模式。各学院在努力进行大类 招生培养的同时，也要继续强化专业招生培养，保持本院专业优势特 色。3.整体优化原则实施大类招生人才培养是通过有效地利用学校内部多学科优势, 实现多专业的整体优化组合。各学院应从提升学生知识、能力和素质 的整体水平出发，建立更为合理的课程结构体系，不断地优化整合教 学内容与课程体系，努力提高人才培养质量。三、招生工作通过与各学院以及相关行政部门协商，初步确定2014级按学科 大类招生的专业类别12个，涵盖全校42个专业，具体名称见附件。四、培养模式学校对按专业大类招生的学生采取“1+3 (4) ”的培养模式，实 行宽口径培养。

4、学生在完成大类基础课程学习后，根据自身的专业发 展目标、兴趣特长和相关专业成绩等，于第二学期参加本专业大类的 分流工作，并于第三学期正式进入本专业大类中的某个专业(或专业 方向)学习。具体专业分流办法另定。本实施意见自公布之日起执行，由教务处负责解释。本实施方案 未尽事宜，由学校讨论决定。附件一：湖州师范学院大类招生专业目录序 号招生 类别专业名称所在 学院学制1经济 管理 类国际经济与 贸易商学 院4年2电子商务4年3财务管理4年4市场营销4年5物流管理4年6信息管理与 信息系统（暂 停）4年7历史 社会 学类行政管理社发 学院4年8旅游管理4年9历史学4年10思想政治教 育政治 学院4年1

5、1一本 专业、 三位 一体小学教育教育 学院4年12教育 类教育技术学4年13应用心理学4年14学前教育4年15体育教育体育 学院4年16社会体育指 导与管理4年17中国 语言 文学 类汉语言文学文学 院4年18广告学4年19新闻学4年汉语国际教 育4年20秘书学4年21英语 类英 语外国 语学 院4年22商务英语4年23日 语4年24音乐学艺术学院4年25美术学4年26艺术 设计类视觉传达设 计4年27环境设计4年28产品设计4年29服装与服饰 设计4年30一本专业数学与应用 数学4年31信息与计算 科学理学 院4年32物理学4年33物理学类科学教育4年34应用物理学4年35光电缶I 学与工

6、程4年36物联网工程4年计算 机与 电子 类电子科学与 技术4年电子彳口1 程信工 学院4年37计算机科学 与技术4年38机械 与自 动化机械设计制 造及其自动 化4年40类机械电子工4年生物 类程41电气工程及 其自动化4年43生物技术生科 院4年44生物工程4年45制药工程4年46水产养殖学4年47化学 类化 学4年48材料化学4年49园 林（停）4年50护理学医学 院4年51医学 类口腔医学5年52临床医学5年2013年11月20日系部会议讨论内容：请各位系部主任组织教师先研讨大类招生内容：1 .未来五年的专业发展规划与学科支撑;2 .大类招生后的专业归类初步设想；3 .大类招生后培养方

7、案的初步设想（专业主干课、专业模块开设方向） ；4 .公共教研部讨论全校计算机公共课的设置与安排，注意两个学期的均衡性。近期将组织外出调研， 各系部需将讨论的初步设想和存在的问题拟出来， 以便带着问题外出调研。 各系部讨论的汇总材料本周五将学院办公室徐向阳老师。教务处通知：各位领导：学校近期正在调研和出台各学院未来五年的专业布局和大类招生方案， 近期将确定各学院未来五年的专业清单以及各专业的发展目标， 同时确定 2014 年开始的大类招生方案以及培养模式。 请各学院近期内（最好本周内）组织各专业负责人及相关人员进行研讨，拿出初步方案报学校专业规划领导小组讨论，学校确定各学院的专业目录后，近几年

8、各学院将不得再申报规划目录以外的专业。教务处2013 年 11 月 11 日附件二：湖州师范学院求真按类招生专业目录序号招生 类别专业名称所在系、部学制1经济 管理 类国际经济与贸易经管系4年2电子商务4年3信息管理与信息系统4年4市场营销4年5物流管理4年6历史社会学 类行政管理社管系4年7历史学4年8应用心理学教科系4年10社会体育指导与管理体育系4年11中国语言乂子失汉语言文学文学系4年12广告学4年13新闻学4年14英语外语系4年15日语4年16音乐学艺术系4年18艺术设计类视觉传达设计4年19环境设计4年20产品设计4年21服装与服饰设计4年22信息与计算科学（暂 停）理学系4年23光电信息科学与工程4年24计算机与电 子类机械与自动