就业指导与创业基础考试答案

1、就业指导与创业根底测试答案本文制作来自于蓝色幽梦1,以下哪位同学的学习、生活习惯是大学生应该培养的？? A.小a平时很少学习,测试前拼命熬夜B.小b晚睡晚起,据说每月可以省几十块的早饭钱C.小c忙于学习,几乎不去运动健身' D.小d每月都制订生活开销方案正确答案：D2,寻找实习兼职的时机,也要讲究策略和方法,提升命中率,到达更好的效果.以下哪一项描述是错误的：A.选择实习兼职应该尽可能地贴近专业瞄准职业选择实习岗位.满B.只要有实习或者兼职时机,都不要放弃,尽可能多地尝试多种实习兼职.C.要结合个人职业目标和定位选择适宜的实习与兼职.D.实习或者兼职过程中,要注意考察单位,熟悉职场环境

2、,及时作出调整.正确答案：B3,每个大学生都希望能找到挚友,彼此在生活、学习、工作、事业等各方面互助共进.但深厚友谊的建立需要一定的 根底,对此,你认为以下说法正确的选项是：A.共同的思想和志向是友谊的前提B.共同的兴趣爱好是友谊的催化剂C.老实守信是友谊的保证D.以上说法都正确正确答案：D4,大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补.因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的根底上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标.以上说法你认为:A.正确B.错误正确答案：A5,职业生涯规划的重要环

3、节和流程是：A.知己、知彼、方案、评估一一,一,一,B.知己、知彼、决策、行动C.知己、知彼、评估、决策D.知己、知彼、行动、评估正确答案：B6,职业生涯规划的影响要素有：A.国家、区域的政治、经济、文化环境B.目标行业前景和企业组织环境C.个人的职业兴趣、职业水平和职业价值观' D.以上均是正确答案：D7,市场前景广阔,具有强大的生命力,以技术的突破创新带动企业开展,代表未来开展的趋势,一定条件下可演变为 主导产业甚至支柱产业,我们将这种产业称为：* A.朝阳产业B.夕阳产业C.创新产业D.高薪产业正确答案：A8,就业政策是国家在一定的历史条件和阶段,为促进经济开展和社会进步,创造劳

4、动者就业条件,扩大就业时机所制 定的行为准那么,它包括：A.就业指导思想、指导原那么B,就业治理体制C.就业范围、渠道及相关具体规定|d.全都包括正确答案：D9,根据在决策时的价值追求,也可以将职业决策分成四种类型,其中会考虑多个方面的因素,而不只是突出其中的某个因素,如价值观或水平、性格等,是何种类型：'A.综合型B.期望型C.逃避型D.平安型正确答案：A10,岗位探索的具体内容是：岗位的定义、工作内容及要具备的素质岗位晋升通路不同背景下的岗位要求个人与岗位的差距A.B.C.G D.正确答案：D11, 一个成功的求职者做简历前必彳K明确的三点内容是：(1)薪资及福利待遇(2)求职的目

5、标(3)自己的优势(4)企业的性质：国企、民营、外企、合资等(5)招聘方的需求(6)企业的规模A. ( (1) (3) (5)B. (2) (3) (5)C. (2) (3) (4)D. (1) (2) (5)正确答案：B12,要写出一份精彩的简历,需要把握的要点包括：(1)全面；(2)重点突出；(3)简练；(4)真实.A. (3) (4)B. (1) (3) (4)C. (1) (2) (4)“ D. (1) (2) (3) (4)正确答案：D13,关于毕业生学校就业市场,以下说法正确的选项是：(1)学校就业市场一般以校园招聘会、就业洽谈会或就业信息发布会的形式运行,有一个学校或多个学校联办

6、.(2)学校就业市场主要效劳于在校的毕业生,参与的用人单位可以是一个单位、一个部门或多个单位,多个行业的联合.(3)学校就业市场在目前毕业生就业市场中起到就业的主要渠道作用.A. (1) (2)B. (2) (3)'C. (1) (2) (3)D.全都不对正确答案：C14,面试是求职过程中的关键环节,面试中良好的对答技巧是获得面试官首肯的关键因素,如何改善应答技巧,以下表述错误的选项是：A.说话时最重要的是用字准确,简洁明了,语调温和,收放自如,便可有效地说服别人.* B.在对答时,你认为自己的见解绝对有理,就不用害怕,就要坚持到底,绝对不可以放弃,表现出极强的自 信心.C.以不温不火

7、的身体语言最适合,切忌过分夸张.D.面对较难答复的问题时,不要顾左右而言他,要敢于应对,敢于成认自己的缺乏.正确答案：B15,面试中,评价者或者不给考生指定特别的角色,或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色,评价者通过安排考生 的活动,观察每个考生的表现,来对考生进行评价.这种面试方式是:A.常规面试B.情景模拟面试1* C.无领导小组面试D.结构化面试正确答案：C16,情商与智商是两种不同的心理品质,以下关于它们之间的区别,说法错误的选项是：A.智商和情商的作用不同.智商的作用主要在于更好地熟悉事物.' B.情商主要与非理性因素有关,它影响着熟悉和实践活动的动力.C.情商较高智商不高

8、的人,虽然通常有较健康的情绪,有较完满的婚姻和家庭,有良好的人际关系,但如果 智商不高不可能有大的成就.D.情商通过影响人的兴趣、意志、毅力,增强或弱化熟悉事物的驱动力.正确答案：C17,无限责任公司指由两个以上股东出资组建,股东必须对公司债务负连带无限责任的企业法人.请判断上述说法的正误.A.正确B.错误正确答案：A18,创业资源一般是指知本、资本、人力资源、和品牌资源.A.自然资源B.信息资源C.区域资源' D.金融资源正确答案：D19,考虑到创业可能面临的各项风险,合理的投资回报率应该在值得考虑的创业时机.对于这种说法,你认为：25%以上.一般而言,15%以下的投资回报率,是不A

9、.正确B.错误正确答案：A20,提升自己的挫折忍耐力,可以从以下几方面做起：肯定自己,增强自信；调节抱负水平；建立和谐的人际关 系；创造挫折情境.A.B.' C.D.正确答案：C21,成功的创业对创业者提出了较高的水平素质要求,包括创新水平、分析决策水平、预见水平、领导水平、组织协调水平、社交水平等.只有完全具备这些素质才能去创业.以上说法,你认为：A.正确* B.错误正确答案：B22,以下哪项不属于大学生创业的劣势？A.社会经验缺乏,常常过于乐观,没有充分的心理准备 B.急于求成,缺乏市场和商业治理知识C.缺乏真正有商业前景的创业工程,经不起市场考验D.市场观念较为淡薄正确答案：B2

10、3,某清洁用品公司设计、开发和生产药物类、洁齿类、除口臭类三大系列牙膏,这是采用了细分标准来进行经营A.人口B.行为C.地理D.心理正确答案：B24,企业的固定资产包括：购置的企业用建筑物 价格高、使用寿命长的机器、工具、车辆和办公家具等物品人员租用的写字楼" A.B.C.D.正确答案：A25,创业方案书的第三局部是补充文件.请从以下选项中找出不属于补充文件内容的一项.A.专利证实B.专业的执照或证书C.意向书、推荐函满工D.第二份备用方案书正确答案：D1,如何培养职业兴趣？答案：科学地规划自己的职业,可以有意识的培养自己的兴趣.从职业兴趣 的发生和开展来看,一般要经理这样一个过程：

11、有趣 -乐趣-志趣.有趣是兴 趣过程的第一阶段,也是兴趣开展的低级水平.第二阶段为乐趣,乐趣又称 为爱好.它是在有趣的根底上定向开展形成的,是兴趣开展的中级水平.在 这一阶段或水平上,人们的兴趣会向专一的、深入的方向开展.第三阶段为 志趣.当人的乐趣与人的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时,便由乐趣转为志趣.它是兴趣开展的高级水平.志趣具有社会性、自觉性和方向性 的特点：它可以伴随你的整个职业生涯.职业兴趣的培养方法：虽然职业兴趣一旦形成,便在职业生涯中具有一定的稳定性,但根据实 际需要,还是可以通过多种途径,加上自己的努力去规划、改变、开展和培 养的,在培养职业兴趣时,可以从以下几个方面努

12、力.1 .培养广泛的兴趣.具有广泛兴趣的人,不仅地自己职业领域的东西有 浓厚的兴趣,而且对其他方面椰油地丁的兴趣.这种人眼界比拟开阔,解决 问题时也可以从多反面得到启发,在职业生涯规划的选择上有较大的余地.2 .重视培养间接兴趣.直接兴趣是由于对事物本身感到需要而引起的兴 趣,间接兴趣那么不是事物本身的兴趣,而是对于这种事物未来的结果感到需 要而产生的兴趣.人在最初接触某种职业时,往往对职业本身缺乏强烈的兴 趣,必须要从间接兴趣着手培养直接兴趣.可以通过了解职业兴趣在社会活 动中的意义对人类活动的奉献等以引起兴趣,也可以通过了解某项职业的 开展时机引起兴趣,还可以通过实践逐步提升间接兴趣.3

13、.要有中央兴趣.人的兴趣投影广泛,但不能浮泛,还要有一定的集中 爱好.既广泛又有重点,才能学有所长,获得更多的知识.如果只有广泛性 而无中央职兴趣,人往往会知识浅薄,没有确定的职业规划方向,心猿意马, 这样难以有所成就.所以,还应着意培养自己在某一方面的职业兴趣,促进 自己的开展和成材.4 .积极参加职业实践.只有通过职业实践,才能对职业本身有深刻的认 识和了解,才能激发自己的职业兴趣.职业实践活动内容十分丰富,包括生 产实习、社会调查、参观访问以及组织兴趣小组等.每一个人都可以通过参加各种职业实践活动调节和培养兴趣,根据社会和自我需要,有意识地去培 养和开展兴趣,为事业的成功创造条件.5 .

14、客观评价自己的水平来确定职业兴趣.6,保持稳定的职业兴趣.应在某一方面有持久稳定的兴趣,不能朝三暮 四、见异思迁,这样才能投入更多的热情和精力,深入钻研相关内容,在事 业上才能有所开展和成就.7,培养切实的职业兴趣.规划性地培养兴趣,不能为追求清高,而不考 虑外界为其展开和深入所提供的的客观现实条件.否那么,过分清高,只能是 画地为牢,自缚手脚.2,职业生涯规划应遵循怎样的流程？答案：职业选择是否适当,将影响其将来事业的成败以及一生的幸福； 对社会而言,个人择业是否适当,能决定社会人力供需是否平衡.如果每个 人都适才适所,那么,不仅每个人都有开展的前途,而且社会亦会欣欣向荣; 相反,那么个人贫

15、困,社会问题丛生.由于职业选择,对一个人及社会都有极 重大的关系.因此,政府及教育单位,对于青年人未来职业生涯的熟悉、规 划、准备和开展,应极为重视,实施生涯教育.1 .职业认知及职业导向：从幼儿园或小学开始到初中是属于这个阶 段,其主要工作是使学生对自己的水平、兴趣有所了解,开始意识到工作对 个人的重要性、熟悉各种行业,以作将来选择职业的准备2 .职业试探：初中阶段的后期和高中阶段的初期都是职业试探时期. 在这个时期,学生可以利用各种时机,试探一些自己认为有兴趣的工作,以 便真正的了解自己的水平和兴趣适合那些工作.3 .职业生涯规划：根据在前两个阶段里对自己兴趣、水平的了解,以 及对职业的熟

16、悉,再辅以职业人员的咨商、辅导,学生可以制订一个职业生 涯方案,以为将来职业生涯的依归.4 .职业准备：根据自己的职业生涯方案,学生可以选择适当的教育、 练习机构来习得职业的技能,如果学生想从事的工作仅需职业学校或专科学 校的教育,他们就该进入高职或专科学校接受职业准备；如果学生有兴趣的 工作需要学士或更高的学位,他们就该进入大学或更高的教育机构.5 .就业安置与职业开展：学生职业准备阶段完成之后,学校及有关 职业辅导机构,应辅导他们获得适当的职业.而在其就业之后,也应随时提 供各种练习,以顺应技术的变化、工作的升迁、职业的转换.3.职业生涯决策的影响因素有哪些？1 .影响职业生涯决策的个人因

17、素心理特征因素.狭义的职业生涯决策是就业指导中一个承前启后的 环节.个人对自我评估、职业评估和环境评估的内容及结果直接影响着职业 决策,其中自我评估主要是对个体心理特征的评估,起着决策的定向作用.个 体的心理特征是一种稳定的特性和倾向系列 ,包括兴趣、水平、价值观和性 格等.个人背景因素.职业生涯决策的开展和形成是个漫长的过程,从特殊事件和经验的角度而言,每个人的人生是独一无二的,个人所经历的生涯事 件的差异,会对职业决策产生影响,这表达在不同性别、年龄和教育背景等面 .进行决策时的即时状态.要做出有效的决策,就必须保证在决策中身体、 情绪和精神状态都处在最正确状态.在决策过程中会面临诸多障碍

18、,这些障碍 会影响即时决策.职业决策最终定位在行动执行上 ,职业目标的设定、执行 受职业规划观念的影响和制约,同时又反过来影响职业决策方式.目标设定 是否合理、有效,目标执行是否成功,都影响个体继续探索相关知识的动力, 以及产生积极与否的评价.2 .影响职业生涯决策的家庭和成长环境因素.无论是年青人还是老人,家庭成员以及与其关系重要的人,都会干扰 有效决策的形成.对于大学生而言,问题可能来自于家长.每个人所成长的 环境对职业生涯开展都有影响.首先,教育方式的不同,造成他们认知世界的 方式不同；其次,父母职业是学生最早观察模仿的角色,学生必然会得到父母 职业技能的熏陶；再次,父母的价值观、态度、

19、行为、人际关系等对个人的职 业选择起到或直接或间接的深刻影响.朋友、同龄群体的影响也是很大的,他们的职业价值观、职业态度、行为特点等不可防止地会影响到个人对职业 的偏好、选择从事某一类职业的时机和变换职业的可能性等方面.3 .影响职业生涯决策的社会环境因素社会环境中流行的工作价值观、政治经济形势、产业结构的变动等因素,无疑都会在个人职业选择上留下深深的烙印. 不同的社会环境给予个人的职 业信息是不同的.宏观上,社会的、经济的、历史的和文化的力量都能够干 扰个人有效决策的制定.现阶我们面临的是一个知识经济社会.对相关职业 信息的搜集,对日新月异的职业环境的了解,都会影响大学生对未来职业世 界的观

20、念.同时,用人单位对大学毕业生的需求、技能要求、专业在社会中 的具体开展状况等,也都是影响大学生职业生涯决策的因素.大学生需要在 用人单位的需求和自己的具体情况之间不断地评估、预测、调整.除了在以上的几个方面的影响因素外,还有我们队职业生涯决策水平的 大小.同时还要进行职业生涯水平进行培训,进行一种新的体制、新的观念.4 .如何用好创业扶持政策？如何躲避创业风险？答案：创业扶持政策有：融资效劳的政策、包括劳动部门、小企业效劳中央等部门制定和操作的各项政策, 主要有劳动保证部门的开业贷款担保政 策、小企业担保基金专项贷款、中小企业贷款信用担保、开业贷款担保、大 学生科技创业基金等.政策优惠主要涉

21、及创业贷款、担保及贴息等.创业者用好、用足政策,要特别注意以下三个要点：理性看待创业政策创业政策是个人创业的助推剂,但不是个人创业 的“万能药,任何人都不能仅仅依靠政策来创业,任何人也不是为了享受 政策而创业,这是用好创业政策必须树立的理念.每个人的创业方向、创业特点各不相同,每项创业政策的适用范围 和对象也不同,个人在用创业政策时,要选择适合自己的政策,即要适合自 身的创业条件,要适合自身的创业行业,要适合自身的创业类型,要适合自 身的创业过程.发挥政策实际效用：在选择了适合自身的创业政策后,要切实发挥好政 策的实际效应,使政策的运用能真正降低经营本钱,改善经营状况,提升经 营水平,对实现企

22、业的开展壮大有实际作用,使企业走上长期开展的道路.风险来自三个矛盾一一一是演习与实战的矛盾.在创业初期所做的事情都具有探索的性质, 这便产生了一个矛盾：本来属于探索的对象,却当成了确定的对象,本来属 于实验的内容,却当成了真实的内容来做.二是水平与实践的矛盾.获得创业水平的惟一途径是实践,而投资者通常是在没有实践经验的情况下开始实践,这便产生创业投资的水平与实 践的矛盾.三是功能创造与功能决定的矛盾.创业者是功能的创造者,而功能 的有效与否决定于功能使用者的货币选票.矛盾就这样产生了,功能的制造 者不是功能的决定者,这个矛盾是市场未知性的表现.化解矛盾的三个程序一一如何应对这三个矛盾以化解风险

23、呢？方法就是模拟一一在创业开始设置一个模拟程序.该程序由三局部构成.一、解剖.工程一经确定,立即着手实施是危险的.由于,对工程 的考察再充分也是务虚.对信息的拥有不可等同对信息的理解.解剖是理解 工程要素的途径.解剖的方法是剥开皮后抓关键.什么是皮？什么头衔、证书和盈利等,都是“皮.二、验证.对解剖后的工程要件逐一实施检验,证实其可行与否.如果能够在规模投资之前完成对工程主要内容的检验,直接关系到投资的成败.对于制造产品的工程,通常有两点是重要的：一是技术,二是市场.技 术的检验对象：先进程度、核心所在、相关技术、相关工艺、所需设备、特 殊工具、环保要求、具体标准、包装储运,还有技术引进的方式

24、等.着眼点 是,一旦涉及技术那么务必搞懂弄透,否那么后患无穷.对市场要先走测试之路, 甚至对市场的测试要先于技术.市场测试目的很简单,就是你这个东西行得 化行不通一一当然还要测试市场目标、入市渠道、价格定位、市场容量、销 售方健三、综合.综合的前提是对工程的理解和把握.理解到何种程度? 怎样才是对工程单元的把握？标准为“行得通,每个经过验证的对象,要 到达行得通后才可以进行综合.什么是行得通呢？技术上行得通,就是拿得 出符合目标的产品；经济上行得通,就是从市场销售价格倒推到综合本钱, 看有无利润生长的空间；标准上行得通,就要以最终用户的接受来论定；模 式上行得通,就是你创造的套路能够环环相扣,

25、实现目的与方法的和谐.提醒须知三大忌一一高起点、大规模、快速度.5,创业水平包含哪些内容？如何培养和提升创业水平？答案：一、专业水平是创业的前提水平专业水平是指企业中与经营方向密切相关的主要岗位或岗位群所要 求的水平.劳动者在创办自己的第一个企业时,应该从自己熟悉的行业中选 择工程.当然,创业者也可借助他人特别是雇员的知识技能来办好自己的企 业,但在创办自己的第一个企业时,如果能从自己熟知的领域入手,就能避 免许多“外行领导内行的为难,大大提升创业的成功率.创业者应具备的专业水平主要表达在以下三方面：1 .创办企业中主要职业岗位的必备从业水平；2 .接受和理解与所办企业经营方向有关的新技术的水

26、平；3 .把环保、能源、质量、平安、经济、劳动等的知识和法律、法规 运用于本行业实际的水平.前两种水平,对于接受以职业资格为导向的定向教育的职业学校学 生来说,属于必须具有的水平,而第三种水平在局部学校没有得到足够的重 视,应成为创业教育的内容.二、方法水平是创业的根底水平方法水平是指创业者在创业过程中所需要的工作方法,是创业的基础水平.创业者应具备的方法水平主要表达在以下九个方面：1 .信息的接受和处理水平.搜集信息、加工信息、运用信息的水平 是创业者不可缺少的水平.创业者不但应具备从一般媒体中搜集信息的水平, 随着科技进步和网络技术的普及,还应该具备从网络中获取信息的水平.2 .捕捉市场机

27、遇的水平.发现时机、把握时机、利用时机、创造机 会,是成功的企业家的主要特征.3 .分析与决策水平.通过消费者需求分析、市场定位分析、自我实 力分析等过程,根据自己的财力、关系网、业务范围,依据“最适合自己的 市场时机是最好的市场时机的原那么,做出正确决策,才能实现自己的创业 目标.4 .联想、迁移和创造水平.从别人的企业中得到启发,通过联想、 迁移和创造,使自己的企业别具特色.并通过这种特色使自己的企业,在同 业市场中占有理想的份额.5 .申办企业的水平.创办一个企业,需要做好哪些物质准备,需要 提供什么证实材料,到哪些部门办哪些手续,怎样办等等,均为创业者应具 备的水平.6 .确定企业布局

28、的水平.怎样选择企业地理位置,怎样安排企业内 部布局,怎样考虑企业性质等,都是创业过程中不可回避的问题.7 .发现和使用人才的水平.一个成功的创业者,肯定是一位会用人 的企业家,他不但能对雇员进行选择、使用和优化组合,而且能运用群体目标建立群体标准和价值观,形成群体的内聚力8 .理财水平.这不仅包括创业实践中的奖金筹措、分配、使用、流 动、增值等环节,还涉及采购水平、推销水平等.9 .限制和调节水平.成功的创业者,要对规划、决策、实施、治理、 评估、反应所组成的企业治理的全过程,具有限制和运筹水平.三、社会水平是创业的核心水平社会水平是指创业过程中所需要的行为水平,与情商的内涵有许多 共同之处

29、,是创业成功的主要保证,是创业的核心水平.创业者具备的社会水平主要表达在以下六个方面：1 .人际交往水平.创业者不但要与消费者、本企业雇员打交道,还 要与供货商、金融和保险机构、本行业同仁打交道,更要与各种治理部门打 交道,因此,创业者必须具有较强的人际交往水平.2 .谈判水平.一个成功的企业,必然有繁忙的商务谈判,谈判内容 可能涉及供、产、销和售后效劳等多种环节,创业者必须善于抓住谈判对手 的心理和实质需求,运用“双胜原那么即自己和对方都能在谈判中取胜的技 巧,使自己的企业获利.3 .企业形象筹划水平.在剧烈的市场竞争中,在公众中树立良好的 企业形象,是创业成功的主要条件.创业者应善于借助各

30、种新闻媒体和各种 渠道,宣传自己的企业,提升企业知名度.4 .合作水平.创业者不但要与自己的合作者、雇员合作,也要与各 种与企业开展有关的机构合作,还要与同行的竞争者合作.创业者要善于站 在对方的角度,理解对方,体谅对方,要善于与他人合作共事,和睦相处.5 .自我约束水平.创业者要善于根据本行业的行为标准,来判断、 限制和评价自己和别人的行为；要善于根据自己的创业目标,约束和限制自 己与目标相悖的行为和冲动.6 .适应变化和承受挫折的水平.一个企业要想在竞争剧烈、变化多 端的市场中立足并开展,企业家就必须具有适应变化、利用变化、驾驭变化 的水平；在经营过程中,有赔有赚、有成有败,企业家必须具有

31、承受失败和 挫折的水平,具有能忍受局部、暂时的损失,而获取全局、长期收益的战略 胸怀.创业水平是由专业水平、方法水平、社会水平相互作用而成的综合 水平.创业知识是创业水平形成的根底,掌握创业知识是为了形成创业水平. 创业教育应该以创业水平的形成为主线来组织知识教学,要防止单纯讲理论、灌知识的传统教学方式.为此,创业教育的教学方法应该突出以下三个特点：第一,以实际案例为主的知识教学.无论在创业意识、创业品质的 教学中,还是在创业知识的教学中,要以典型案例为主线组织有关知识.在 案例教学中,要通过组织讨论甚至辩论,以加深学生对融入案例中的有关知 识的理解.第二,以自身体验为主的活动组织.创业教育要

32、通过多种形式的活 动,帮助学生自己体验,并通过体验得以提升.例如,创业意识教学,可以 组织学生访问成功的企业家或请企业家讲创业体会；创业品质教学,既可以 让学生进行自测,也可以对成功的企业家进行调查；创业知识教学,更有大 量的活动可以安排,如市场需求信息收集、市场时机调查、申办手续模拟、 融资方式讨论、小企业考察等等.第三,以具体咨询为主的个别指导.创业教育是面对全体学生的, 就总体而言是个提升熟悉、形成初步水平的过程,是为他们当中潜在的创业 者打根底.但教育者应善于挖掘学生潜能,发现具有创业潜质的“苗子 予以重点培养,并根据其实际进行个别指导,甚至借助社会力量和有关部门 具体咨询,乃至实质性扶持.总之,实施创业教育,必须了解创业水平的组成,并以组成创业能 力的种种具体水平为目标组织教学内容、改良教学方法.一大学生创业需要在校期间有意识的做好准备大学生创业必须有着投身创业的理想和志向,否那么,往往被创业中 的困难、挫折所吓倒.有创业志向的大学生在校期间就应树立崇高的理想和 志向,有意识的培养创业的意志品质.在树立崇高理想的根底上,和实际学 习目标结合起来,在学习过程中不怕困难和挫折,严于律几,出色的完成学 业.同时,应积极参加各种实践活动,在确立目的、制定方案、选择方法、 执行决定和开始行动的整个实践活动中,实现意志目的,锻炼意志