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1、从四个方面提高写作能力范文大全文秘知识写作指导从四个方面提高写作能力写作是对自己的积累进行选择、提取、加工、改造。积累是写作的基础积累越厚实写作就越有基础*就能根深叶茂开奇葩。没有积累胸无点墨怎么也不会写出作文来的。写作积累具体有四个方面：一是材料的积累。材料是写作之源。写作材料主要*于社会生活。在活生生的现实中有很多美的事物学生要学会时时处处留心 周围各种各样的事物熟悉形形色色的社会现象不断扩大自己的 生活领域捕捉生活热点在生活中多留心多思考有意识的捕捉有 意义的事有趣的人并随手记下。这样发现多了积累也就多了。阅读和听取则是获取写作材料的另一途径。对于生活范围较小生活经历有限的中学生来说从这

2、一源头获 取材料最为广泛。阅读书籍报刊听取轶闻逸事可以使他们获得许多无法亲身接 触到的材料。可见学生要养成勤于阅读的习惯。通过留心生活精于阅读学生材料积累多了便不再会出现无话可说的状况而是泼洒成文。二是语言的积累。语言是*这所房子的砖瓦中学生要有意识的积累语言读书看 报碰到富有表现力的字词句听广播看电视甚至听别人说活得到 的美妙言语都要记下来。平时碰到的成语、歇后语、名言警句等等只要自认为生动美 妙的就积累。这样积沙成塔集腋成裘从而逐步建立自己的语言词典。同时生活中碰到的生字词要查字典。经过积累语言丰富了写作文时自然左右逢源。三是情感的积累。*不是无情物字字句句吐衷肠。写作者只有将自己的情感体

3、验自己的真情、深情、纯情、至 情（如对师长的敬爱对同学的友爱对弱者的同情对坏人的憎恶等 等）付诸写作对象*才能情深意切字字动心。可见写好作文中学生必须有情感的积淀。而事实上情感积累丰富了写作时人禀七情就能自然流淌进入 一种情不能已的境界写出的*生动感人。四是精妙写法的积累。“文选烂秀才半”之说形象道出了古人学习写作的经验。 大凡优秀的作品本身就告诉我们*该怎么写不该怎么写。 通过熟读、多读各大家的作品达到心领神会的程度自然学到 作文的方法和技巧。阅读多了积累多了用于写作实践必能提高写作水平O实现写作的积累要达到三个要求：一、量要大量的保证才能 带来质的变化。教师要鼓励学生勤动笔将自己发现的东西记在其专为写作积 累而准备的本子上。二、范围要广。为了积累学生生活视野阅读视野要宽。教师可以组织

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